语文360

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2018年北京市第八十中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子修改不正确的一项是()
A: 同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。(把“广泛的”改为 “广泛地”,再调到“交换”的前面)
B: 经过几个月的培训,使我掌握了使用多媒体的技术。(在“经过”前加 上“我”)
C: 我们在学习上应该树立起不畏艰难的勇气。(将“勇气”改为“信心”)
D: 当代青年应担负起把我国建设成为现代化强国。(在“现代化强国”后 面加上“的重任”)
2、

下列划线字注音,全部正确的一组是( )

A: 倏忽(shū) 发绺(liǔ) 颓唐(tuí) 鲜为人知(xiǎn)
B: 憎恶(è) 惩罚(chéng) 弓弦(xián) 人声鼎沸(fèi)
C: 脑髓(suǐ) 恣情(zì) 殷红(yīn) 长篇累牍(dú)
D: 收敛(liǎn) 攒聚(cuán) 脊梁(jí) 蹑手蹑脚(niè)
3、

下列词语中书写正确的一组是( )

A: 稀罕 诘难 与日俱增 相形见绌
B: 豁达 祈祷 举世闻名 消声匿迹
C: 训诫 笼罩 语无纶次 骇人听闻
D: 聒噪 癖好 老谋深算 汗流夹背
4、下列文学常识正确的一项是( )
A: 《黄河颂》创作于解放战争时期,唱出中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。
B: 《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家,曾与李政道共获1975年诺贝尔物理学奖。
C: 《木兰诗》采用了南方民歌的形式,刻画了一位女英雄的形象。
D: 《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
5、下列划线字的注音完全正确的一项是( )
A: 抉择(jué) 贴切(tiē) 纳闷(mēn)
B: 核心(hé) 阻碍(aì) 堕落(duó)
C: 趋势(qū) 干预(yù) 丰硕(shuó)
D: 膏药(gāo) 烦琐(suǒ) 剥削(bō)
6、

下列句子无语病的一项是( )

A: 同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。
B: 夏季的东昌湖是人们避暑纳凉的好季节。
C: 通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D: 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
7、小天参观县鼓山公园天姥阁梦游馆,你觉得他最有可能看到下列哪副对联?( )
A: 上联:大肚能容容天下难容之事 下联:慈颜常笑笑世上可笑之人
B: 上联:华夏茗乡天姥沃洲景享誉 下联:新昌名品大佛龙井京生辉
C: 上联:客上天然居居然天上客 下联:人过大佛寺寺佛大过人
D: 上联:半壁见海日爽晖清气三竿日 下联:空中闻天鸡报午司晨五德鸡
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 随着5G网络的覆盖,雷神山医院正利用其进行着远程手术、远程接诊、远程会诊。
B: 截止2月11日,全国口罩产能基本全面恢复,利用率约已达94.8%左右。
C: 人们积极为抗疫英雄点赞,礼赞他们的职业操守,视他们为标杆。
D: 广大科研人员以强烈使命感,发挥艰苦奋斗、时不我待的精神,夜以继日研制疫苗。
9、下列说法正确的一项是( )
A: 《三国演义》中“三英战吕布”是一个精彩片段,其中“三英”是指关羽、张飞、赵云。
B: 《水浒传》中“大闹野猪林”写的是行者武松救下豹子头林冲的故事。
C: 《红楼梦》中最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是林黛玉焚诗。
D: 《西游记》中孙悟空被二郎神抓上天后,放进太乙真人的八卦炉中炼了四十九天。
10、

为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )
11月26日,人民网工会主席李颖芝带领6名爱心志愿者带着过冬棉衣、图书、学习用品、营养早餐等物品,看望了廊坊弘德家园的60多位贫困儿童和流浪孤儿,为他们送去了冬天里的温暖。这次活动也是人民微博发起的“媒体微博暖冬行动”的一部分。
弘德家园是一家纯民间福利性的慈善机构,专门收住贫困儿童、流浪孤儿等,人民网员工已是连续第三年给他们献爱心、送温暖。今年人民网人民微博在网上发起了“媒体微博暖冬行动”,倡议媒体同仁和网友们积极关注和帮助贫困地区的儿童,本网员工积极响应:有人专门购买暖和的新衣,有人捐出最喜爱的图书,有人掏出钱包内所有现金……
11月26日上午,人民网志愿者先来到了弘德家园附近超市,签约订购了全年的牛奶和鸡蛋,并商定了送货时间和频率。之后大家来到弘德家园,受到孩子们和工作人员的热烈欢迎。志愿者赠送了爱心物资,了解了家园的情况,参观了孩子们的宿舍、餐厅、图书馆、活动室等,并与孩子们进行了交流。临行时大家依依惜别,并相约明年再见。

A: 人民网“暖冬行动”为贫困孤儿捐全年早餐
B: 人民网工会主席李颖芝看望贫困儿童和流浪孤儿
C: 弘德家园专门收住贫困儿童、流浪孤儿
D: 人民网在网上发起了“媒体微博暖冬行动”
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成后面小题

军城早秋

严武(唐)

昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。

更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。

( 1 )“朔云边月满西山”一句中的“满”字用得好,请作简要赏析。
( 2 )诗歌的三、四两句表现了作者怎样的情怀?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,回答下列小题。

【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

(节选自陶渊明《桃花源记》)

【乙】孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也。”

(节选自《礼记·檀弓下》)

【注释】①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称呼公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。

( 1 )解释下面划横线的词语。

①阡陌交通:________ ②便要还家:________

③子之哭也:________ ④苛政猛于虎也:________

( 2 )用现代汉语翻译下面句子。

①乃不知有汉,无论魏晋

②今吾子又死焉。

( 3 )从表达方式看,甲乙两文都运用了________(填2字);从艺术表现手法看,甲文主要运用了________(填2字)的手法寄托作者的理想,乙文主要运用了________(填2字)的手法突出主题。
( 4 )桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

亦慈亦让沈从文

◆蔡永祥

①听涛山,是湘西凤凰古城内的一座小山,依江而立,佳木葱茏,兰蕙芬芳,山泉淙淙。1992年5月10日,这座山显得格外庄严肃穆。沈从文先生在北京病逝四周年后,由夫人张兆和将骨灰捧回家乡,来此安葬。这颗生于斯爱于斯的灵魂,终于枕着涛声在这里永远安息。

②二十年代就蜚声文坛的沈从文先生,1902年12月28日,生在凤凰古城中营街的一座典型的南方古四合院里。在沱江边,他度过了充满传奇色彩的童年。他在沱江连绵不息的涛声里,兴味盎然地习读着凤凰城内外那本由自然和人事写成的社会大书。那无数平凡而新鲜的事物,总是牵动着他好奇的目光。这给他以后的文学道路奠定了基础。

③1924年沈从文先生开始文学创作,作品主要以湘西生活为题材,通过描写湘西人原始、自然的生命形式,赞美人性美。语言格调朴实传神,句式简洁峭拔,具有浓郁的地方色彩,凸现出乡村人性特有的风韵与神采,充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考,给人教益和启示。

④沈从文先生魂归凤凰,他的骨灰一半撒入沱江之中,一半安葬在听涛山上。沈老墓地前临清澈亮丽的沱江,背靠风景秀丽的听涛山,四季鸟语花香、风光如画。这是一座别具一格的坟茔,没有凸起的坟土,没有华丽的装饰,没有人工雕刻的痕迹,一块自墓穴后凿取来的不规则的天然五色巨石肃然矗立,成为沈老先生坟墓的独特标志。正面刻有沈老富有哲学内涵的手迹:“照我思索,能理解‘我’;照我思索,可认识人。”这是真性情的沈从文先生晚年对人生的彻悟。用他儿子沈龙朱的话说:“我觉得父亲在晚年的时候有一种对世事的洞彻,他已经能超越他的际遇看人看事了。”背面刻有沈从文妻妹、美国耶鲁大学教授张充和先生撰书的挽联:“不折不从,星斗①其文;亦慈亦让,赤子其人。”既蕴涵“从文让人”之意,又是沈老一生的真实写照。读其文、听其言、观其行,沈老之所以能长久地受到人们的敬仰,得到众多文人骚客的祭拜,不能不引人深思。一位中国文坛上的大师,生前没有显赫的地位,死后在自己喜爱的听涛山上也仅仅占了这么小小的一个地方,真是与众不同、“亦慈亦让”的沈从文!

⑤山是归根山,水是忘情水,石是三生石,倦游归来的沈先生,在这儿画上了他人生的句号。

﹣﹣选自2008年第6期《散文百家》

【注释】①星斗:泛指星星;比喻超群的才华。

( 1 )细读第②自然段,说说沈从文先生一生的创作源泉和文学基础主要来源于何处?
( 2 )仔细体会,说说沈从文先生手迹中三个划线的字具体指代哪些人?

“照我________思索,能理解‘我’________;照我思索,可认识人________。”

( 3 )联系张充和先生撰书的挽联,请用你自己的话说说,沈从文先生为什么能够“长久地受到人们的敬仰”?
( 4 )细读第③自然段,完成下列读书卡片,了解沈从文先生的文学创作。

创作题材

________

创作特色

语言格调朴实传神,句式简洁峭拔,具有浓郁的地方色彩。

创作主题

________


( 5 )积累链接:纵观沈从文先生的一生,可以用诸葛亮在《出师表》中表明自己年轻时“不求闻达”的两句话来概括。请你默写出这两句话。

阅读语段并回答下列问题:
有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵,我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些“小反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿啰!”那时的我,真好像死了父亲似的那么悲伤。这时候蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心如水的学生。”一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!

( 1 )结合选文,说说文中“有一件小事”是指什么事?

( 2 )细读选文,你觉得在作者心中,这真的只是“一件小事”吗?从文章中哪些地方可以看出?(至少找出三处)

( 3 )选文末尾,“在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!”中三个“多么”,有什么表达效果?

四、写作(分值:60分)

很多时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻找阳光,在伟大人物中寻求阳光……但我们常常忽略了,我也可以是一束阳光,照亮自己,照亮他人。
请以“我也是一束阳光”为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于600字;③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

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