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2018年广州增城市增城中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、成语使用正确的一项是( )
A: 目前,中学生作文中错别字俯拾即是 , 改变这种现状是语文教学的重要任务之一。
B: 曾几何时 , 十几年寒窗磨剑,到头来,看到成堆的稿纸难以变成铅字,他内心无比痛苦。
C: 某市教委删去了中学生守则中的一些内容,对此人们街谈巷议。
D: 在人代会上,人大代表一致认为,政府应名正言顺地加大农村教育的投入。
2、成语“万事俱备,只欠东风”是出自哪部古典名著。( )
A: 《三国演义》
B: 《水浒传》
C: 《红楼梦》
D: 《西游记》
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 清晨,参加长跑的同学们在操场上飞快地驰骋着。
B: 在老师的教育和同学的帮助下,他的学习态度有了明显的提高。
C: 秋天的毕节是个美丽的季节,学校组织同学们去郊外秋游,尽情享受大自然的美。
D: 为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。
4、

下列句子中划线的成语运用错误的一项是( )

A: 11月26日,中国正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标。我们相信,通过大家坚持不懈的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。
B: 在雷鸣般的掌声与欢呼中,李锐同学首当其冲 , 率先跑到终点,为我班赢得了荣誉。
C: 创建国家园林城市、国家卫生城市、全国文明城市是摆在全市人民面前的义不容辞的光荣使命。
D: 现代文明固然是一种不可阻挡的潮流,然而,是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢?
5、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 著名艺术家王刚用欢快的语调朗诵了朱自清的《春》,让人仿佛看到了春风中摇摆的绿柳,嗅到了花草泥土的芳香。
B: 一些孩子在视力康复机构进行“治疗”后,可能发现视力暂时变好了,但真要在临床上几乎改变度数是不可能的。
C: 经过国际科研团队通力合作,借助分布在全球不同地区的多个射电望远镜的联合观测,终于成功获得第一张黑洞照片。
D: 本次“爱鸟周”系列活动旨在加强公众保护野生动植物的意识和参与度,教育公众不要非法猎捕、贩卖和经营野生鸟类。
6、下列划线字注音有误的项是( )
A: 要塞(sài) 仲裁(zhòng) 殚精竭虑(dān)
B: 粗糙(zào) 倔强(jiàng) 深恶痛疾(è)
C: 教诲(huì) 寻觅(mì) 春寒料峭(qiào)
D: 镌刻(juān) 桅杆(wéi) 正襟危坐(jīn)
7、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。
B: 为了避免今后不再发生类似事件,学校采取了切实有效的安全措施。
C: 夏天的鲤鱼湖真是个是避暑的好季节。
D: 支气管炎、过敏性鼻炎患者吃大虾,会导致病情加重。
8、下列修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A: 它们(这一圈小山)低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
B: 一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒……
C: 树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D: 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
9、下列句子中,划线成语使用不正确的一项是( )
A: 周末去滨江路游玩的人很多,大人们漫步江畔,悠闲自得,孩子们则在免费开放的室内沙场堆城堡、玩滑梯,乐此不疲。
B: 针对在校初中生能否使用手机的问题,某班向家长进行了专项调查,80%赞同使用手机的结果让班主任李老师莫衷一是。
C: 今年第一季度“泸州好人”出炉,龙润珍等五位普通市民榜上有名,他们助人为乐、孝老爱亲的故事很快家喻户晓。
D: 韩国“岁月号”客轮拥有防破坏设计,但这样的设计并非天衣无缝 , 一旦有水漫入某些隔间,船体也会迅速下沉。
10、下列划线字的注音无误的一项是( )
A: 撺掇(duo) 斡(gàn)旋 羁(jī)绊 豁(huó)然开朗
B: 樯橹(lǔ) 凫(fú)水 褶(zhě)皱 自怨自艾(yì)
C: 锵(jiāng)然 眼眶(kuāng) 龟(jūn)裂 风雪载(zài)途
D: 晦(hùi)暗 连翘(qiào) 低洼(wā) 鳞次栉(zhì)比
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下列这首诗,完成小题。
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】①劳歌送别歌。

( 1 )用自己的话描绘诗歌最后两句所写内容。

( 2 )本学期我们还学过王勃的《送杜少府之任蜀州》,同为送别诗,两者表达的情感有何不同?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。” (节选自《后汉书》)
【注释】①晖:朱晖,与张堪同为东汉人。②名称:名声,名望。③大学:汉朝设在京城的最高学府。④先达:指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡:救济,周济。8.根据要求,完成下列两小题。

( 1 )解释下列句中的加线的词语。
①晖同县张堪素有名称( ) ②尝于太学见晖( )
③堪卒 ( ) ④子孙窃怪之( )

( 2 )下列句中加线词的意义和用法与例句相同的一项是 ( )
例句:欲以妻子托朱生

A: 可以为师矣
B: 吾欲辱之,何以也
C: 岁以大穰
D: 以虫草为林
( 3 )用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
晖 闻 其 妻 子 贫 困

( 4 )翻译下列句子。
①堪尝有知己之言,吾以信于心也。
②圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

( 5 )结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成小题

以夕阳落款

林清玄

开车走麦帅工桥,要下桥的时候,突然看到西边天最远的地方,有一轮紫红色的饱满而圆润的夕阳。

那夕阳美到出乎我的意料,紫红中有一种温柔震慑了我的心,饱满而圆润则有一种张力温暖了我连日来被误解的灰黯。

我突然感到舍不得,舍不得夕阳沉落。

没有如平时一样,下桥的第三个红绿灯左转,而是直直地向西边的太阳开去。

我一边踩着油门,一边在心里赞美这城市里少见的秋日的夕阳之美,也一边为夕阳之美,也一边为夕阳沉落的速度感到吃惊。

仿如拿着滚轮滚下最陡的斜坡,连轮轴都没看清,滚轮已落在山脚。夕阳亦然如此,刚刚在桥上时还高挂在大楼顶方的红轮,一坠一坠,迅即落入路的尽头。

就在夕阳落入不见的那一刹那,城市立即蒙上了一片灰色的黯影,我的心也像石头坠入湖心,石已不见,一波一波的涟漪却泛了起来。

我猛然感受到两个可怕的想法:我每天都在同一个时间走同一条路到学校接孩子放学,为什么三个月来都没有看见美丽的夕阳?如果我曾看见夕阳,为什么三个月来完全没有感觉?

这两个想法使我忍不住悲哀,在前面的三个月,我就像一棵树,为了抵挡生命中突来的狂暴风雨,以免树下的几棵小树受伤,竟日在风雨中摇来摇去,根本没有时间抬头看看蔚蓝的天空,更不用说一天只是短暂露脸的夕阳了。

我为自己感到悲伤,但更悲伤的是,想到这城市里,即使生命中没有风雨,也很少人能真心欣赏这美丽的夕阳吧!

每到黄昏时开车去接孩子,会打开收音机以排遣塞车的无聊,才渐渐发现黄昏时刻几乎所有的电台都是论说的节目,抒情的感性的节目,在下午四点以前就全部阵亡了。

论说的节目几乎无可避免的有一个共同的调子,就是批评,永不停止的批评。

我常常会想:在黄昏的时候,一天的工作已经结束,心情应该处在一种欢喜与柔美之中,沉浸于优美的音乐,然而却几乎所有的节目都在论说,永不停止地议论,是不是象征着整个城市在黄昏时美好的感觉也都沦亡了呢?

想要换个电台,换一种感觉,转来转去却转不出忧伤的心,最后,只好又转回我最喜欢的台北爱乐,一边听着优美的古典音乐,一边想着:如果在黄昏时刻,禁止论说,只准听音乐喝茶、看夕阳沉思,将是对这个城市的人最严重的惩罚吧!

那美丽的紫红夕阳,使我想起水墨画左下角的落款的印章。

如果我们的每一天是一幅画,应该尽心地着墨,尽情地上彩,尽力地美丽动人,在落款封印的时候,才不会感到遗憾。对一幅画而言,论说是容易的,抒情是困难的;涂鸦是容易的,留白是困难的;签名是容易的,盖章是困难的。

但是,这个城市还有人在画水墨吗?还有人在每天黄昏用庄严的心情为一幅水墨落款吗?

当我看到夕阳完全沉落,怅然回转车子,有着橘子黄的光晕还余韵犹存地照在车上,惨白的街灯则已点燃,逐渐在黑幕里明晰。

我为自己的今天盖下一个美丽的落款封印,并疼惜从前那些囿于世俗的、沦于形式的、僵于论说的、在无知与无意间流逝的时光。

( 1 )通读全文,理清文中作者情感变化的过程,根据文章内容填写。

舍不得→吃惊→泛起波澜→________→________→________→________

( 2 )联系上下文,从修辞的角度赏析第⑥节画线句子。

仿如拿着滚轮滚下最陡的斜坡,连轮轴都没看清,滚轮已落在山脚。夕阳亦然如此,刚刚在桥上时还高挂在大楼顶方的红轮,一坠一坠,迅即落入路的尽头。

( 3 )从内容和结构角度分析第⑩小节在文中的作用。
( 4 )结合上下文,理解第14小节画线句子的含义。

如果在黄昏时刻,禁止论说,只准听音乐喝茶、看夕阳沉思,将是对这个城市的人最严重的惩罚吧!

( 5 )比较两位作家笔下“印章”的含义和所表达的情感有什么不同。

①美丽的紫红夕阳,使我想起水墨画左下角的落款的印章。

②我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗?(贾平凹《月迹》)

阅读下面的文字,完成小题。

①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

( 1 )选文第①段的主要内容是________,其中“攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间”一句从________的角度突出了假山堆叠的艺术效果。
( 2 )选文中说“把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置”,请结合文章具体说明是怎样配合布置的。
( 3 )选文第②段语言优美,请举一例具体分析。
( 4 )中国艺术讲究对比映衬美,园林、书画如此,诗歌亦如此,请从你熟悉的写景古诗中举出一例,并简要分析。
四、写作(分值:60分)

任选一题作文

(一)题目:命题作文:那一瞬间让我感动

要求:发挥想象,写一篇500字左右的文章。

(二)这事真让我

在日常学习和生活中难免会发生一些事情,这些事情或让你高兴、欣慰,或让你伤心、沮丧,或让你失望、后悔?请依据上述提示(不限于此范围),结合自己的切身体验,将题目补充完整。

要求:①要有真情实感,要努力做到有新意有创见。②除诗歌外文体不限。③不要出现真实姓名及班级。④字数500字左右。

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