语文360

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2018年西安市第八十三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列书写全部正确的一项是( )
A: 一代天骄 觥筹交错 一碧万倾 百废俱兴
B: 山肴野蔌 段章取义 恼羞成怒 重蹈履辙
C: 温文尔雅 恪尽职守 淫雨霏霏 伛偻题携
D: 无与伦比 风霜高洁 薄暮冥冥 水波粼粼
2、依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是( )

①日本政界的一些人妄图________日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。

②端午节,民间有在身上持香荷包的习俗,据说,这样可以________疾病。

③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都________了。

A: 窜改 驱除 融解
B: 篡改 祛除 融解
C: 窜改 祛除 溶解
D: 篡改 驱除 溶解
3、

下列各组词语中,划线字读音无误的一组是( )

A: 确凿(záo) 炽痛(zhì) 秕谷(bǐ) 义愤填膺(yīng)
B: 蝉蜕(tuì) 弥高(mí) 嗥鸣(háo) 迥乎不同(jiǒng)
C: 谰语(lán) 踌躇(chú) 磐石(bán) 锲而不舍(qiè)
D: 骊歌(lí) 讪笑(shàn) 呼号(hào) 气冲斗牛(dǒu)
4、

下面表述的课文相关内容,正确的是( )

A: 小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在1946年。
B: 雨果是法国作家,他愤怒的谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意与同情。
C: 《老王》一文通过作者与老王的交往,反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的性格,含蓄的提出了关怀不幸者的社会问题。
D: 《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文,语言生动流畅。
5、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?

①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”

②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为

③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象

④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现

⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则


A: ①②⑤④③
B: ④①⑤②③
C: ③⑤④①②
D: ④①③②⑤
6、

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是( )

A: 温家宝在会见安南特使时指出:当务之急是保障叙利亚平民的生命安全,各方要立即停止暴力行动。
B: 近年来,随着华裔青年林书豪奇迹般地崛起美国篮坛,华裔“虎妈式”教育再次成为社会热议焦点。
C: 2012年预期房价将有所回落,但总体降幅不会很大,人们希望的一触即发的情景是不会出现的。
D: 中方再次敦促菲律宾切实尊重中国的领土主权,停止一切挑衅 , 拿出诚意与中方进行认真的外交对话。
7、下列各句中画线的成语,使用错误的一项是( )
A: 在中国,邓稼先是位妇孺皆知的科学家。
B: 面对国民党特务,闻一多先生气冲斗牛 , 怒不可遏。
C: 杨绛当时没有理解出老王“我不是要钱”这句话的言外之意。
D: 抗击疫情,作为医生的她当之无愧 , 义不容辞。
8、阅读下列古诗文,完成小题

春 日

朱熹①

胜日寻芳泗水②滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

【注】①朱熹,南宋著名理学家、哲学家、诗人,儒学集大成者,世尊称为朱子。 ②泗水,水名,在今山东省泗水县,春秋时孔子曾在此弦歌讲学,教授弟子。此地在宋南渡时早被金人侵占。

对这首诗解读有误的一项是( )


A: 这首诗的首句,点明了天气是“胜日”,地点是“泗水滨”,事情是“寻芳”。后三句都是写“寻芳”所见所得。
B: 这是一首哲理诗,说明春天之所以很容易辨认,是因为春天具有焕然一新的面容和万紫千红的特征的道理。
C: 细究朱熹其人和当时的时代背景,可见诗中的“泗水”应暗指孔门,因此所谓“寻访”即是指求圣人之道。
D: 这是一首哲理诗,诗人用“万紫千红”比喻孔学的丰富多彩,将圣人之道比作催发生机和美好景致的春风。
9、

对语法知识分析正确的一项是( )

水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水流缓慢,清清的微波、将长长的草蔓拉成一缕缕的丝,铺在河底,挂在岸边,和着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉。”当你沿着流水去观赏亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?

A: “清澈”、“微波”都是名词,“历历可见”是并列短语。
B: “无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见”一句是递进关系。
C: 划线的句子运用了引用、比喻修辞方法。
D: “当你沿着流水去观赏亭台楼阁时,也许会这样问:这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?”一句中冒号后面应加上双引号。
10、下列词语中没有错别字的一项( )
A: 狼藉 吹嘘 长途跋涉 独行其道
B: 躁热 猝死 络绎不绝 摩肩接锺
C: 愚钝 教诲 自出新裁 重峦叠嶂
D: 杀戮 溃退 唯妙唯肖 坦荡如砥
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗文。
野 望
【宋】翁卷
一天秋色冷晴湾①,无数峰峦远近间。
闲上山来看野水,忽于水底见青山。
【注释】①湾:水流弯曲的地方。

( 1 )第一、二句描绘了怎样的画面?

( 2 )这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文字,回答问题。

国有三不祥

景公出猎,上山见虎,下泽见蛇。归,召晏子而问之曰:“今日寡人出猎,上山则见虎,下泽则见蛇,殆①所谓不祥也?”晏子对曰:“国有三不祥,是②不与焉③。夫有贤而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任④,三不祥也。所谓不祥,乃⑤若此⑥者。今上山见虎,虎之室也;下泽见蛇,蛇之穴也。如虎之室,如蛇之穴而见之,曷为⑦不祥也!

(选自《晏子春秋》)

注: ①殆:大概,恐怕。②是:这件(事)。③不与焉:不在其中。焉,于此。④任:给实权。⑤乃:是。⑥若此:像这样。⑦曷为:为什么。曷,什么。

( 1 )解释下列句子中加着重号的词语

①下泽见蛇 泽:________

②召晏子 召:________

③晏子对曰 对:________

④如虎之室 如:________,

( 2 )下列各句中与例句中“而”的用法相同的一项是( )

例句:夫有贤而不知,一不祥也

A: 归,召晏子而问之曰
B: 然后知生于忧患而死于安乐也
C: 执策而临之
D: 出淤泥而不染
( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。

①夫有贤而不知,一不祥。________

②今上山见虎,虎之室也。________

( 4 )本文中,晏子的劝谏有什么特点?
三、现代文阅读(分值:30分)
读下列文段,回答文后的问题。

材料一

文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物,包括遗址、古墓葬、古建筑等不可移动文物。非物质文化遗产(简称“非遗”)是指各种以非物质状态存在的,与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表现艺术、民俗活动和礼仪与节庆等,在中国非物质文化遗产代表名录共分为10个大类。

非物质文化遗产是一个民族或群体的文化及其传统的重要组成部分。它凝聚着一个民族深层次的文化基因,是人类生命的记忆,是人类创造力的精神源泉,是人类智慧的结晶,是人类永恒的精神家园。对于人类社会或群体以至民族和国家的文化认同,民族精神的承续,都具有十分重要的作用。但与物质文化遗产相比,非物质文化遗产的传承和延续更多的是依靠个人的力量,这与其存在特点有很大关系,因此也决定了非物质文化遗产的传承链容易出现中断。某些领域或项目往往因传承人的死亡而走向衰落,不经意就会消失在历史的烟尘之中。所以非物质文化遗产的保护与传承,归根结底要落实到每一个群体、每一个传承人。

随着社会的变迁发展,人们也越来越重视非物质文化遗产的保护和传承。2006年起,国务院把每年6月的第二个星期六定为“文化遗产日”。

(据互联网,有删改)

材料二

国家非物质文化遗产名录分类占比

(据国务院《国家级非物质文化遗产代表名录》)

材料三

6月13日,“非遗传承健康生活”—2020年“文化和自然遗产日”四川非遗宣传展示系列活动启动。全省各地将围绕传统医药、传统体育和餐饮类技艺等非遗项目,以70%在互联网平台上展播,同时线上线下相结合的方式,举办240余场各具特色、内容丰富的非遗活动。

作为本次活动的重要内容之一,“云游·四川非遗”影像展当天上线。主办方从19个市(州)、3个省直部门、1位个人推荐的137部非遗影像作品中精选出35部,将通过电视段和网络平台进行为期一周的展播,同时还将联合海外文化中心用多种语言在全球各大平台同步进行线上展播。

“四川非遗购物节”是本次系列活动的亮点,非遗购物节汇集了全省356位非遗传承人、536家非遗店铺及其相关企业,展示展销5000余款非遗特色产品。

独具特色的“非遗健康生活——中医药之美专题展”也于当日正式开展,展览诠释了四川传统中医药这一世代相承的非物质文化遗产在适应自然环境过程中,与人文历史和社会发展的精彩互动。

(据《四川日报》,有删改)

( 1 )下列对材料内容的理解有误的一项是( )
A: 材料一反映出。目前。对非物质文化遗产的保护和传承具有相当大的难度。
B: 由材料一可知,非物质文化遗产的保护对国家统一、民族团结有极其重大的作用。
C: 材料二中可以看出。我国的非物质文化遗产涉及到人们物质生活、精神生活的方方面面。
D: 材料三选用的是一则新闻,这则新闻可以用“四川非遗购物节成亮点”作为题目。
( 2 )下列说法有误的一项是( )
A: 德阳地区的德阳潮扇,绵竹年面,中江仓山大乐,广汉三星堆,广汉保保节,什邡马井元宵节都属于非物质文化遗产。
B: 柱状图中占比前三的传统技艺、传统音乐和传统戏剧在现实中存在最为普遍。分布也最为广泛,传承和发展也更加有利。
C: 由三则材料可以看出,非物质文化遗产的抢救、保护、利用、传承和发展,与人文历史和社会的发展有着密切的关系。
D: 今年四川省非物质文化遗产宣传展示活动采用70%在互联同平台展播,线上线下同步进行,这是由防疫抗疫的现实决定的。
( 3 )结合材料,请你为“传统中医药”的保护和传承提出几点建议。
阅读下文,回答问题

拥你入睡

肖复兴

儿子上初一以后,忽然一下子长大了。换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。

我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?

有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:“一小时后叫我,我还得复习呢!”

我有些受宠若惊。许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。现在,让你搂着他像搂着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。

莫非睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童年,记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?

儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。

我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“爸爸,你什么时候写完呀?陪我玩玩不行吗?”我说:“快啦!快啦!”却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?”我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!我搂着他,腾出一只手接着写。

那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详,给我亲情,给我灵感。他一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实,那时他认识不了几个字。有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现……

以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。

儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。

如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几年。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去… …

并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大,嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久,他会长得比我还要高,这张床将伸不开他的四肢……哦,我亲爱的儿子,你懂吗?此刻的睡梦中,你梦见爸爸这一份温馨而矛盾的心思了吗?……

一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子。

(选自《做人与处世》 有删改)

( 1 )阅读全文,请概括出“儿子长大了”主要表现在哪些方面。
( 2 )本文作者的心理描写细腻真切,从文中找出拥长大的儿子入睡时的心理感受的词语。

________-→________-→(温馨而矛盾)

( 3 )第12段中“爸爸这一份温馨而矛盾的心思”,你怎样理解?
( 4 )针对下列两则链接材料和文章第⑦段中共有三位父亲的举动,说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法,并通过比较陈述理由。

【链接一】他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。

(朱自清《背影》)

【链接二】“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”

(莫顿·亨特《走一步,再走一步》)

四、写作(分值:60分)

写作。
下面两道作文题,请任选一题作文。
题一:请以“难忘那张 脸”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
题二:阅读下面的材料,自选角度、自拟题目作文。
黄美廉是一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。她昂然面对,迎向许许多多的不可能,终于获得了美国加州大学艺术博士学位。一次,一个学生小心地问她:“你从小就长成这个样子,请问你怎样看自己?你没有怨恨吗?”黄美廉嫣然一笑,在黑板上写道:
我好可爱!
我的腿长得很美!
爸爸妈妈这么爱我!
我会画画,我会写稿!
我有一只可爱的猫!还有……
最后在黑板上写下了她的结论:我只看我所拥有的,不看我所没有的。
要求:字数不能少于600字;除诗歌以外,文体不限。

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