| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子中错别字最多的一项是（ ） A: 他在三嘱付茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥贴；颇踌躇了一会。 B: 它没有婆娑的资态，没有躯曲盘旋的虬枝。 C: 爱情和知识，尽其可能地把我引向云宵，但是同情心总把我带回沉世。 D: 赵洲桥高度的技术水平和不朽的艺术价直，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 |
| 2、 | 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A: 鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？ B: “我的朋友啊，”他说，“我——我——” C: “鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。 D: 她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！ |
| 3、 | 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样 ，笔画疏密有致，大小自由随性，尤其是全篇二十多个“之”字，个个 。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害。颜真卿 ，写下《祭侄文稿》，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。 B: 变幻莫测 别有用心 义愤填膺 C: 变化多端 别有用心 义正词严 D: 变化多端 别具一格 义愤填膺 |
| 4、 | 对下列句子的理解，不恰当的一项是（ ）。 A: 晏子避席对曰——晏子离开座位说。B: 齐人固善盗乎?——齐国人很顽固，都善于偷东西吗? C: 所以然者何?水土异也。——为什么会这样呢?水土不一样啊。 D: 怀怒未发，休祲降于天。——心里的愤怒还没有发作出来，上天就降示征兆。 |
| 5、 | 下列句子中的划线词语使用有误的一项是（ ） A: 随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。 B: 在外出旅游前，最好购买旅游保险，并且掌握一些急救常识，以便发生意外时，能够随机应变。 C: 天朗气清时庐山峰顶景色优美，游人如同仙人般飞舞云间，如此景致令人心旷神怡！ D: 在激烈的排球比赛中，我班女排队员顽强拼搏，屡次在大比分落后的情况下妙手回春，扭转局面，一路杀进了决赛。 |
| 6、 | 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A: 司马迁研读各家史著，搜罗天下轶事，断章取义 ， 终于写成我国第一部纪传体通史《史记》。 B: 随着祖国的强大，我国人民的获得感与幸福感与日俱增。 C: 警察们抽丝剥茧 ， 缜密侦查，成功破获了交通肇事逃逸。 D: “万园之园”圆明园，经过英法联军的抢夺、焚烧，珠宝字画等已荡然无存了。 |
| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 喧腾 崩塌 柔躏 瘦骨粼峋B: 缥妙 隐密 清洌 猝然长逝 C: 奢望 信服 峰孪 轻飞漫舞 D: 葱茏 篡夺 禀告 繁弦急管 |
| 8、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。 B: 在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C: 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。 D: 为了防止疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。 |
| 9、 | 下列有关文学常识及课文内容的表述，正确的一项是（ ） A: 《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》。鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、教育家。 B: 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共十八篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，是我国古代儒家经典著作之一。 C: 《诫子书》选自《诸葛亮集》，作者诸葛亮，字孔明，春秋时期著名政治家、军事家。《诫子书》是诸葛亮给儿子诸葛瞻的一封家书。 D: 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部笔记小说，《咏雪》《陈太丘与友期》分别出自《言语》篇和《方正》篇。 |
| 10、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 为了防止这类事件不再发生，我们必须采取有效措施。 B: 自从学校开展文明自律活动以来，全校二万名师生积极行动，消除了许多不文明现象。 C: 教室后边几排一向空着的板凳上坐着好些个镇上的人。 D: 为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ |
| 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 暮江吟 [唐]白居易 一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 ( 1 )请用“/”画出下面这句诗的朗读节奏。半 江 瑟 瑟 半 江 红。 ( 2 )诗人为什么觉得“九月初三夜”是“可怜”的?结合诗句做具体分析。 |
| 阅读文言文，回答问题 （甲文） 周亚夫距吴、楚，坚壁不出。军中夜惊内相攻击扰乱至于帐下。亚军坚卧不起。顷之，复定。吴奔壁东南陬，亚夫使备西北。已而果奔西北，不得入。《汉史》书之，以为亚夫能持重。按，亚夫军细柳时，天子先驱至，不得入。文帝称其不可得而犯。今乃有军中夜惊相攻之事，安在其能持重乎？ 【注释】陬：zou角落 （节选自《容斋随笔》） （乙文） 周亚夫军细柳 司马迁 文帝之后六年，匈奴大入边乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。 ( 1 )解释下列句子中划线的词。①亚夫军细柳时________ ②天子先驱至________ ③军士吏被甲________ ④若儿戏耳________ ( 2 )用“/”给句子划分朗读节奏。（2处）军中夜惊内相攻击扰乱至于帐下 ( 3 )用现代汉语翻译下面的句子。①吴奔壁东南陬，亚夫使备西北。 ②介胄之士不拜，请以军礼见。 ( 4 )甲乙两文对周亚夫的评价有何不同？ |
高手
吕斌
老刘家附近有一个自行车修理摊，摊旁停着一辆用来装工具的破旧平板车，车上放着一副脏兮兮的象棋，棋子散乱地躺在棋盘上。
常有人围着平板车玩象棋。老刘棋艺不精，羞于和别人交手，一有闲工夫就在旁边看。
老刘从没见过修车人下棋，他埋头修车，没车可修就蹲着默默地看着大街，那满额头的沧桑让老刘想到这条街的历史。也许这人根本不会下棋，只是拿来给别人玩，或为了招徕顾客。
一天，老刘看见平板车旁围着一群人，吵闹得很。走到跟前，一群十七八岁的小青年和一群常来下棋的中年人战况正酣。青年们兴高采烈，中年人个个一脸严肃，一看阵势就是两个阵营。棋盘上，青年那边棋势占优，就一个小青年在下，他边说怎么怎么走，边撒目看着大街，一副胸有成竹又满不在乎的样子，看来棋艺不一般，其他人为有这样的伙伴而自豪，跟着起哄；中年人这边，一个四十多岁的红脸汉子在下，其他人支招，但每走一步都陷入对手的圈套，红脸汉子气得脸红筋胀，中年人们觉得让一个毛头小子耍着玩也个个情绪急躁。
比赛都是以实力说话。不管中年人怎么瞧不起这群毛头小子，棋盘上还是败下阵来。老刘心里也很郁闷：这老大一群人，干不过一个孩子！心里既着急，又没办法，自个儿的棋艺还不如汉子呢。真盼望有个高手能制止这孩子的狂妄。但愿望终究是愿望，这群中年人谁也杀不过这个对手。看来，今天得带着遗憾回家了。
汉子又输了两盘，歇了手，往旁边让：谁上？没人应声。青年们眉飞色舞说着刚才那盘棋怎么把对手杀得惨，这让人更憋闷。
这时，修车人挤进来，低着头边摆棋子边说，我玩一把。估计他是不知天高地厚，不知道这青年的厉害。看这样的人输棋，实在太没意思了。
老刘有一搭无一搭地看棋，盼望修车人赶紧输完棋以后能来一个高手，杀杀这群孩子的傲气。依然是两个阵营，依然是那种气氛，有区别的是，修车人压根不听别人的指点，也不管青年们怎么闹腾，只管埋头慢吞吞走自己的。有时候他这边危急了，看一眼，依然慢吞吞地走，还有闲心去吃一个毫无用处的边卒。老刘心里叹息：唉！典型的臭棋篓子！
在一次平淡的兑棋过后，小青年们惊慌地喊起来：我们比他少了一个大子儿！他们眼睛开始发绿，盯着棋盘，连那个主角儿也低下头来认真研究棋局。这下老刘心里可踏实多了，能把这群小青年逼到这份上就是历史的一大进步。但想要赢？那不可能！这小青年能谈笑风生地赢了别人，也完全能认真地打败这个脏兮兮的修车人。
没走几步，修车人这边又陷入险境，旁边的中年人们开始跺脚、埋怨，修车人依然慢吞吞地走棋。在小青年步步紧逼时，有人来修车，修车人说，这就完了。话音落地，他用力把一个棋子拍在棋盘上，挤出人群去。人们还没明白怎么回事，小青年哀叹道，完了！遇上高手了！短暂的沉默后，小青年不服气地重新摆棋，要跟修车人再较量一把。修车人埋头盯着手里的活儿，头也不回：摆上。他边修车边指挥围观的中年人替他走棋子，内行人管这叫“盲棋”，这可是只有顶尖儿的高手才有的能耐。围在平板车旁的人个个都屏息静气。这一盘下得很快，没几个回合，小青年稀里糊涂就输了。老刘心里不由得惊叹：嘿！看不出来，真是高手啊！
小青年们在沉默中散去，中年人们满意地离开。
……
（原文有删改）
( 1 )老刘两次内心感叹表现了他对修车人评价的巨大变化。请把这两次感叹的原句依次填入下面横线上。①________→②________
( 2 )文章四至六自然段没写修车人，但这几个段落并不多余。为什么？阅读下文，回答相关问题。
艾在端午
①《诗经·采葛》曰：“彼采葛兮，一日不见，如三月兮!彼采萧兮，一日不见，如三秋兮!彼采艾兮，一日不见，如三岁兮!”其中的“萧”与“艾”都是现在的艾。艾是一年生或多年生草本，常成群生于路旁、墙脚或草坪中，叶面绿色，叶背呈灰绿色，生有绒毛。
②艾，是端午节的主角，端午节的别名“艾节”，就是以艾命名的。端午，又称端阳，其时正是寒暑气交互转换之时，蚊虫苍蝇滋生，细菌病毒繁殖，人易生病。古时，人们缺乏科学观念，误以为一并皆由鬼邪作祟所致，所以古人称五月为“恶月”或“百毒月”，端午为“恶日”。自古至今，艾在端午中受到人们的挚爱，人们用它招百福、辟邪祟、祛毒害。
③古代的一些经史书籍常有端午节“悬艾人、戴艾虎、饮艾酒、食艾糕、熏艾烟、洗艾浴”等民间习俗的记载。没奶年端午节之际，家家都洒扫庭除，以艾条插于门楣，悬于堂中以防蚊虫，“避邪却鬼”。
④据专家考证，艾用于治病已有2000多年的历史。我国现在的第一部方书，战国时期的《五十二病方》中就记载有艾的疗效与用法，以后在历代本草中均有记载。在我国盛产优质艾的湖北蕲州，至今还流传着“家有三年艾，郎中不用来”的谚语，孟子也说过：“七年之病，求三年之艾”，可见艾的药用价值。
⑤艾在端午，客观上也起到了卫生保健的作用。有人把端午节作为古代“卫生节”，也是不无道理的。
请以“幸福”为话题自拟题目写一篇作文。
要求：①如果选择题一，先把题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体不限，诗歌除外。③文中不得出现真实的校名、地名、人名。④不少于500字。
