| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的读音全对的一项是（ ） A: 碣石（jié） 棱镜（líng） 吝啬（sè） 着落（zhuò） B: 贮蓄（zhù） 莅临（lì） 酝酿（liáng） 淅淅沥沥（lì） C: 唱和（hè） 看护（kàn） 萧瑟（sè） 咄咄逼人（duō） D: 静谧（mì） 竦峙（sǒng） 澄清（chéng） 莅临（lì） |
| 2、 | 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ） A: 我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。 B: 当久居深山的农民来到大都市时，鳞次栉比的高楼会让他们惊诧不已。 C: “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 D: 在今天的语文课上，老师讲了一个笑话，同学们都忍俊不禁地笑了起来。 |
| 3、 | 选出下列句子中划线成语运用错误的一项（ ） B: 学者驳斥“日本殖民带给台湾现代化”，认为这种言论简直是莫名其妙。 C: 读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影。 D: 昌黎先生在自己处于贬谪失意之时，壮志难酬之际，仍惦着一方水土，一方百姓，是“不以物喜，不以己悲”的真实写照。 |
| 4、 | 下列有关传统文化的说法不正确的一项是（ ） A: 冠礼，古代男子成年时（十八岁）加冠的礼节，在宗庙中进行，由父亲主持。 B: 再拜，先后拜两次，表示礼节之隆重。旧时书信末尾也常用“再拜”，以表示敬意。 C: 孝悌，孝指对父母要孝顺服从；悌，指对兄长要敬重顺从。孔子非常重视孝悌，把孝悌作为实行“仁”的根本。 D: 愚，常用于自称的谦称，比如称自己的见解为“愚见”。 |
| 5、 | 下面句子没有语病的一项是( ) A: 走进美丽的百里杜鹃，我停下脚步驻足观赏。 B: 捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。 C: 读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。 D: 这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。 |
| 6、 | 下列对病句的修改意见不正确的一项是（ ） 中国文化博大精深，历史悠久，源远流长。教育作为一项基础性工程，应当重视发展和传承传统文化，教育少年儿童从小学会做人。××中学结合本地人文特色，倾力创造“敬文化”校园，培养学生“敬已、敬人、敬物、敬业”的“四敬”品质，是实实在在的践行社会主义核心价值观之举。 A: 将“历史悠久”或“源远流长”任意删掉一个。 B: 将“发展和传承”改为“传承和发展”。 C: 把“倾力创造”改为“倾力打造”。 D: 把“践行”改为“实践”。 |
| 7、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。（缺少主语，应去掉“由于”。） B: 学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。（关联词语使用不当，把“更”改为“而且”。） C: 《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。（用“对”的句子，考虑是否对错了对象。我对《中华好诗词》这个节目很熟悉。） D: 国家级的报刊，更应杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。（搭配不当，“意识”不能“增加”，是“增强”。） |
| 8、 | 下面语段四个句子中没有语病的一句是（ ） ①李白一生至少四次造访金陵，他所痴迷的可能并不是美景，而是金陵酒肆。②众所周知，李白一生爱酒，在他留存的1000余首诗中，与“酒”相关的有近200余首。③世间更是传递着“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”这样的佳话。④爱酒爱到连天子的邀请都不放在眼里，李白是不是的确担得起“酒仙”呢？ A: ① B: ② C: ③ D: ④ |
| 9、 | 下面划线词语运用不恰当的一项是（ ） B: 我在课堂上的轻举妄动惹得英语老师勃然大怒。 C: 他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如醉如痴。 D: 性情孤僻的小阿尔法特，喜欢一个人静静地看书思考。 |
| 10、 | 下列说法不正确的一项是( ) A: 《竹影》以几个少年描描画画的游戏，引出对中国画的艺术体验。B: 中国画中有“朱竹”，是因为在中国有一种特殊的竹子，它是红色的。 C: 本文中，作者把孩子的心理写得真实恰当，语言通俗易懂，描写细致生动，意境清雅。 D: “天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。”这句话用比喻的手法，把太阳落下去后天空慢慢变暗的情景表现得十分形象。 |
| 阅读下面这首词，完成小题。 摊破浣溪沙① 揉破黄金万点轻。剪成碧玉叶层层。风度精神如彦辅②，太鲜明③。 梅蕊重重何俗甚，丁香千结苦粗生。熏透愁人千里梦，却无情。 【注释】①这是一首咏桂花词。②彦辅：晋代名士乐广的字，以风流清高被人推崇。③太鲜明：《晋书•刘隗传》载刘纳语：“王夷甫（王衍）太鲜明，乐彦辅我所敬。” ( 1 )这首词是宋代婉约派著名女词人李清照所作，词的上阕前两句写出了桂花的________和________。( 2 )请分析词的下阕写“梅花”和“丁香”的作用。 |
| 阅读下面的文言文，完成下列题。 （一）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 （二）孟子之少也，既①学而归，孟母方绩②，问曰：“学何所至矣？”孟子曰：“自若③也。”孟母以刀断其织，孟子惧而问其故。孟母曰：“子之废学，若我断斯织也。夫君子学以立名，问则广知④，是以⑤居则安宁，动则远害。今而废之，无以离于祸患也，不为盗窃则为虏役⑥矣！”孟子惧旦夕勤学不息师事子思⑦遂成天下之名儒。 （选自《列女传》，有删减） （注）①既：已经。②绩：指织布。③自若：跟过去一样。④广知：增长知识。⑤是以：因此。斯：这。⑥虏役：奴隶。⑦子思：孔伋，字子思，孔子的嫡孙。 ( 1 )下列句子中划线词语意思错误的一项是（ ）A: 蒙辞以军中多务（） B: 蒙乃始就学（于是，就） C: 孟母方绩（正在） D: 动则远害（远远地） ( 2 )请用“/”给文中画线的句子断句。（限断三处） 孟 子 惧 旦 夕 勤 学 不 息 师 事 子 思 遂 成 天 下 之 名 儒。 ( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。①但当涉猎，见往事耳。 ②子之废学，若我断斯织也。 ( 4 )孙权与孟母劝学的方式有什么不同？请简要分析。 |
永远的一课
昌松桥
上课铃响了，同学们稀稀拉拉地走进了教室。小民模仿赵本山的摆步走在最后，进门后，他舌头一伸，冲同学们做了个鬼脸，然后轻轻将门半掩着，顺手把门旮旯里盛垃圾的簸箕倒扣在门上方。来上课的老师一推门，簸箕便不偏不奇地罩到了老师头上。老师火了，双眼圆睁，扫视着同学们，扯着嗓子吼道，谁干的？
教室里顿时鸦雀无声。
我！小民说。
老师虎着脸，急步走过去，小民起身便跑。老师往东，小民就往西，老师好不容易把小民逼到墙角，小民却一下跃上课桌，踩着同学的课桌翻出了教室。同学们哄堂大笑，冬瓜、丝瓜、土豆大喊“加油”，老师伸手将门一甩，走人了。
学校为了提高升学率，初一下学期重新分了班。这是一个成绩最差最差的组合班，以小民、冬瓜、丝瓜、土豆为首的几个人正破缸子破摔。
甩门而走的是两个月来继任的第三位班主任老师。
第二天，第四任班主任一推教室门，头上同样被扣上了簸箕。老师将“帽子”轻轻摘下，笑了笑说，谢谢大家用如此特别的礼仪欢迎我。
老师指了指自己的头，原来老师的头上预先戴上了一顶布帽。
同学们这才发现这是一个非常漂亮而又小巧玲珑的女老师。
我姓高，非常荣幸能成为你们的班主任，我有一个小小的请求，就是上课的时候，教室里必须保持安静，你们可以睡觉，可以出去玩。我尊重大家，也请大家尊重我，好不好？
同学们一下愣住了，好一阵才有人轻声说，好。
下面，我重新任命一下班干部：有组织能力的小民任班长……
这节课我们来做一件事。请四个男同学从我的办公室里把那两口缸抬过来，又指着簸箕笑了笑，再请两个同学用“帽子”到操场的沙坑里抬两簸箕沙来。
高老师招呼大家围拢来，又从衣袋里摸出两包种子，用手将沙子整平，边下种子边说，这两包都是蒲公英的种子，那包是本地的，这包是以色列的，是我一个在以色列留学的同学寄过来的。我们现在将缸作好记号，然后抬到隔壁的天井里去，天井顶面盖着玻璃，只见阳光不见雨，记住，不要给它们浇水。检验它们对环境的适应能力。
四个星期的时候，两口缸里的蒲公英都长到约15公分高，叶茎大小也没多大区别，有一天，小民大喊，高老师，本地蒲公英死了。确实，因缺水，本地蒲公英蔫了，那株以色列的蒲公英也萎缩了不少！高老师说，外面正在下雨，将它们抬出去吧！
这是一场毛毛细雨。
第二天，同学们惊奇地发现：那株蔫了的本地蒲公英在风雨中飘摇，以色列蒲公英却一夜之间长高到30公分，而且青枝绿叶。令人称奇的是，数枚水红色的花朵正冲大家不停地点头。
高老师说，这种蒲公英原产于地中海东部的沙漠中，如果没有雨，它们一生一世都不会开花，但是，只要有雨，不论多么小，也不论在什么时候落下，它们都会抓住这难得的机遇，迅速推出自己的花朵，并在雨水蒸发前，完成受孕、结子、传播。我们学习、做人也一样，我们不能做到最好，但能做到更好！
同学们沉默不语了。
于是奇迹出现了，上课再没有人玩耍、睡觉了，学习风气也越来越好了。两年后的中考，这个最差的班升学率达到了百分之六十二，小民、冬瓜、丝瓜、土豆还出人意料地考入了当地的重点中学。
高老师给上的这一课，我们将终生受用！小民流着泪说。
（选自《2010年中国小小说精选》）
( 1 )“永远的一课”是高老师上的，那么第三位班主任老师的课在文中是否多余？学校为了提高升学率，初一下学期重新分了班。这是一个成绩最差最差的组合班，以小民、冬瓜、丝瓜、土豆为首的几个人正破缸子破摔。
( 4 )本篇小说为什么以“永远的一课”为题？请结合小说内容说明理由。阅读下面文章，完成后面问题。
①凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾（包括固、液、气三种形态）造成的污染，这种垃圾我们也叫作高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多，分布领域也日趋广泛。从太空到海底，凡是人的高科技影响能到的领域，都存在高科技垃圾。
②由于社会的进步和简略水平的大幅度提高。产品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境有破坏。
③还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速环绕飞行的太空垃圾，对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦没有妥善处理，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾，依靠新技术处理难度较大，目前只能依靠全世界政府组织的力量，订立国际公约，才有可能首先避免数量上的进一步增长。
④高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料――氟氯烃（tīng），对臭氧层已造成严重破坏。近十年来，地球上的臭氧空洞已增至5个之多，总面积近4000万平方公里,接近地球表面积的10分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。
题目一：中华传统节日是我们一个家庭用来团聚、纪念或祭祀的日子，如清明节、端午节、中秋节、除夕。此外，有些特别的日子也常常被视作节日，老人祝寿的日子是节日，孩子出生的日子是节日，爸妈结婚的日子是节日……请以《我家的节日》为题写一篇文章。
题目二：作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇文章。
要求：①如写题目二，请先把题目补充完整；②不少于600字，字要写得规范工整；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④不得抄袭。
