| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列划线字的注音,完全正确的一项是( ) A: 脸颊(jiá) 颓唐(tuí) 风靡(mí) 确凿(záo)B: 氛围(fēn) 踌躇(chú) 吮吸(shǔn) 憎恶(wù) C: 伫立(zhù) 倔强(juè) 凝聚(níng) 不屑(xiè) D: 牌坊(fāng) 南麓(lù) 髻子(jiè) 秕谷(bǐ) |
| 2、 | 下列各句中,划线成语使用正确的一项是( ) A: 马云是一位鲜为人知的公众人物。 B: 春节期间,很多人津津乐道地在微信朋友圈抢、发红包,却忽视了亲情。 C: 在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 , 获得冠军。 D: 无论多么枯燥的材料,经他妙手回春 , 都会变得鲜活起来。 |
| 3、 | 下列词语中,划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 确凿(záo) 菜畦(wā) 秕(bǐ)谷 盔(kuī)甲 B: 攒(cuán)聚 倜傥(dǎng) 宿(sù)儒 罕(hǎn)至 C: 锡箔(bò) 脑髓(suǐ) 拗(ào)断 竹筛(shāi) D: 蝉蜕(tuì) 啄(zhuó)食 和蔼(ǎi) 油蛉(líng) |
| 4、 | 下列划线词使用不正确的一项( ) A: “五一”表彰大会上,来自各行各业道德模范济济一堂 , 共庆劳动者的节日。 B: 好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。 C: 危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲 , 怯者畏缩不前,我们当做前者。 D: 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。 |
| 5、 | 下列说法有误的一项是( ) A: 《赫耳墨斯和雕像者》选自寓言故事集《伊索寓言》,它是古希腊、古罗马时代流传下来的故事。 B: 《论语》是记录孔子和他弟子言行的一部书,是儒家经典之一。 C: 马致远,宋代作家,代表作有《天净沙·秋思》等。 D: 老舍,原名舒庆春,字舍予,著有小说《骆驼祥子》,戏剧《茶馆》等。 |
| 6、 | 请选出下列语句中加下划线成语使用不恰当的一项( ) A: 他昂起头,郑重其事地对医生说“那把我的血抽一半给妹妹吧!” B: 新茶配上清纯的山泉,果然相得益彰 , 不同凡响。 C: 这所谓的收藏家本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。 D: 他只读了散文的一部分便说出了文章的主旨,这种断章取义的能力赢得了大家热烈的掌声。 |
| 7、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是 ( ) A: 禅让(shàn) 濒临(bīn) 主宰(zǎi) 引颈受戮(lù)B: 稽查(jī) 气氛(fēn) 虬枝(qiú) 鳞次栉比(jié) C: 诉讼(sòng) 粘贴(nián) 秀颀(qí) 丰姿绰约(chuò) D: 琢磨(zuó) 摄影(shè) 婆娑(suō) 并行不悖(bó) |
| 8、 | 下列加下划线字读音有误的一项是( ) A: 庆历四年春,滕(téng)子京谪(zhé)守巴陵郡。 B: 山肴野蔌(shù),杂然而前陈(chén)者,太守宴也。 C: 阴风怒号,浊(zhuó)浪排空,日星隐曜(yào),山岳潜形。 D: 伛(yǔ)偻(lǚ)提携,往来而不绝者,滁人游也。 |
| 9、 | 阅读下面新闻,将其概括为一句话新闻,最合适的一项是( ) B: 中方不承认日方对钓鱼岛的“实际控制”。 C: 中方要求日方立即撤销“购买”钓鱼岛的决定。 D: 钓鱼岛事件已经影响到中日民间和经贸往来。 |
| 10、 | 下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是( ) A: 话茬(chá) 闭塞(sè) 膳食(shàn) 空穴来风(xuè) B: 恬静(tián) 矜持(jīng) 舵手(duò) 浑身解数(xiè) C: 美髯(rán) 舟楫(jí) 笔砚(yàn) 怅然若失(chàng) D: 糜子(méi) 锡箔(bó) 国殇(cháng) 杳无音信(yǎo) |
| 古诗阅读
【注释】①林和靖,即林道,以种梅养鹤自娱,人称“梅妻鹤子”。 两首诗都写“梅花”,但表达的情感不同。请结合诗歌内容简要分析。 |
阅读下面两篇(段)文言文,完成后面的题。 ①然则何时而乐耶?( )②人其以子为爱。( ) ( 2 )下列句中加线词意思相同的一项是() A: 先天下之忧而忧 人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马 B: 则有心旷神怡 入则无法家拂士 C: 或异二者之为 无衣帛之妾 D: 处江湖之远则忧其君 人其以子为爱 ( 3 )把下面句子翻译成现代汉语。 浮光跃金,静影沉璧。( 4 )甲乙两文都体现了古仁人的远大政治抱负,但表现方式不同,甲文主要采用了 的表达方式,乙文主要采用了 的方式。( 5 )季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处?请结合乙文内容说说你的理解。 |
阅读下文,完成问题
被造就的虚拟偶像
汪琳
①日前,广西男孩郭阳受邀参加在上海举行的“2012初音未来大感谢祭”演唱会,2012年2月,他为虚拟偶像初音未来创作的歌曲《月西江》因超高流行度,已经以专辑形式在日本发售。
②初音未来(初音ミク)是一款著名的虚拟女性歌手软件,通常所说的虚拟偶像香初音未来是对这款软件的人格化,2007年夏天,日本Crypton公司创造了这个永远16岁、留着淡绿色长马尾的女孩,公司从500个声音样本中选择了藤田咲的声音,藤田用了两天时间,录下日本语的基础发音五十音图,一个有着透明感的少女形象,与听起来“清醒而可爱”的声音结合,虚拟偶像初音未来由此诞生,她的名字充满寓意,“初音”意味着“第一次的声音”;“ミク”汉字写作“未来”,象征着将来音乐的可能性。
③“2012初音未来大感谢祭”演唱会时虚拟偶像初音未来举办的第四场演唱会,演唱会中使用了3D全息透明屏幕,这种投影屏幕具有全息图象的特点。初音未来淡绿色的影像,投射在空气中,展示灵动的舞姿,她可以突然来到你身边,坐在你旁边唱歌,这是一种很新奇的体验,现在,这个虚拟偶像正在风靡世界。
④印有初音未来的音乐软件,到2009年10月共卖出50000套,至今,初音未来在日本音乐软件市场的占有率依旧排名第一,在世界范围内,爱好者们以初音未来为音源创作的歌曲多达几十万首。即使你不是“动漫迷”,不是“技术宅”,从未听说过她的名字,你也一定听过她那首被广为翻唱的《甩葱歌》。
⑤虚拟偶像有最完美的外形,永远不会衰老,没有绯闻,黑历史,是最理想化的偶像。从技术创新来看,“全息投影”是虚拟偶像演唱会的最大突破。不过,比全息投影技术更重要的是互联网文化中的开放与分享。
⑥数以万计的业余创曲者用初音未来进行创作,他们把自己写的歌曲、设计的插画、制作的视频上传到网上。包括郭阳在内,已有10名作曲者创作的歌曲,因为超高的流行度在日本出版专辑。原本仅仅是一款音乐软件的初音未来,在倡导共创精神的网络时代,成为激励年轻人自主学习、自主创作的动力。
⑦一个从词曲、插画、3D模型、印刷到专辑制作的创作链出现了。他们为初音未来写歌,对她注入感情,他们用想象力让初音未来的造型推陈出新,他们用爱和智慧集体创造了初音未来。初音未来实际是没有生命的,但因为有这么多人爱她才赋予她生命。这解释了初音未来成为大众偶像的原因:无人永生,但也许我们可以创造出用剩余人类精神世界的虚拟偶像。
( 1 )通读全文,完成小题。①请根据文章的第②段,向大家介绍初音未来。
②结合全文,分析虚拟偶像初音未来风靡世界的原因。
( 2 )本文多出运用了“列数字”的说明方法。从文中摘录一处,并结合语境简要分析这一说明方法的作用。( 3 )联系全文及生活体验,谈谈你对虚拟偶像的看法。(提示“下列材料供参考)材料一:闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?﹣﹣鲁迅《故乡》
材料二:在电影《Simone》(《西蒙》)中,主人公维克多说:“一个虚拟偶像诞生了,你汉子道这意味着什么吗?我们创造假象的能力超过了他们洞悉真相的能力。”材料三:我也来追“星”,但我们对偶像要保持一颗平常心,既不能盲目崇拜,也不能要求其完美无缺。

阅读下文,回答相关问题。
悠长的铃声
雨天,是城市的忌日。花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。
“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住校,惟我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。
“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,就是有本"约翰逊的速度再加了兴奋剂,也来不及。课堂纪律严格,我只是想将损失减少到最小。
上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。有一瞬,几乎想席地坐下,喉咙里发咸,仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧!纪律虽严,健康还是最重要的!
我的脚步迟缓下来,仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远的响着,全然没有即将沈寂的细弱。
只要铃声响着,我就不该停止奔跑,我对自己说。终于,到了。
老师和同学们都在耐心的倾听着,等待铃声的完结。
放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢。可是,说什么好呢?说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里,最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬,便很郑重地问:“老师傅,你贵姓?”
“免贵”,然后,他告诉我姓氏。
我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。不过这难不住我,我创造了联想方式。比如,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人,却是百试百灵的。
上学三年,我认真称呼他的机会并不多。惟有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,才会恭恭敬敬地称他一声:“侯师傅好!”若是他一个人,会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭,植花的其它师傅,我便格外响亮地招呼他,表示我对他的尊重。周围的人看看他嬉笑,他就不好意思地低下头。其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。
当我伸直双腿安稳地坐在课桌前,铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。
只有我知道这秘密,但我永远不会说。说出来,便破坏了这一份温情、这一番默契。
终于,我以优异的成绩良好的品行,毕业于学院。我拎着沉重的书包走出校门,最后一次对铁钉老人说:“师傅好!”他瞅瞅四周无人,很贴切地靠近我:“你就要走了。我想同你说一件事。”
我稍稍后退了一步:这个老头,要做什么?凭着有几次将铃声响的久远,便要有求于我吗?
“你不要放在心上。”他果然踌躇了,“我只想告诉你……唉,不说了……不说了……”他苍老的头颅在秋风中向芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。
“到底是什么事呢?”我的好奇心发作了。
“他们说你是成心的,我说不是……”老人舔了一下嘴唇,好像那里粘着一粒砂糖,慈善地看着我。
“您快说嘛!侯师傅!”听这口气,与我有关,忙不迭的追问。
“你千万别介意……我不是姓侯,我姓孙……”
阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾 ”为题,写一篇文章。
要求:①先将题目补充完整;②不少于600字;③结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;④不限文体(诗歌除外);⑤不得透露个人相关信息。
