语文360

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2018年惠州市华罗庚中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列标点符号使用有误的一项是( )
A: 母亲是个好劳动。从我能记忆时起,总是天不亮就起床。
B: 对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
C: “近台没有什么空了,我们远远的看罢。”阿发说。
D: 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!
2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的是( )。
A: 武松
B: 史进
C: 李逵
D: 鲁智深
3、

下列划线字注音完全正确的一项是( )

A: 确凿(záo) 骊歌(lí) 叮嘱(zhǔ) 炽痛(zhì)
B: 嫉妒(jí) 瞬息(shùn) 澎湃(bài) 哺育(bǔ)
C: 哽咽(gěng) 懊悔(huǐ) 嗥鸣(háo) 讪笑(shàn)
D: 亘古(gèn) 污秽(huì) 踱步(dù) 可汗(kèhán)
4、下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A: 《曹刿论战》选自《左传·庄公十年》,记录了齐鲁之间的一次战争,这次战争又称“长勺之战”。《左传》是一部史学名著和文学名著。
B: “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》中的名句,这句诗运用比喻的个修辞手法,描写了边塞特有的奇异风光。
C: 《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。小说塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、见风使舵的警官——奥楚蔑洛夫形象。
D: 《出师表》是诸葛亮第一次出师伐魏前呈给后主的一篇表文,因情真意切感动过无数读者。苏轼曾称赞它道:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?”
5、下面句子没有语病的一项是( )
A: 航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。
B: 共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民出行的重要交通工具之一。
C: 随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。
D: 学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。
6、下面加点字注音有误的一项是( )
A: 校对( jiào) 别墅( shù) 仙露琼浆( qióng)
B: 萌发( méng) 嘹亮( liáo) 抑扬顿挫( cuò)
C: 鲜妍( yán) 哺乳(fǔ) 一气呵成( hē)
D: 菜畦(qí) 思慕( mù) 惟妙惟肖(xiào)
7、

下列各组句子中,划线词意思不同的一项是( )

A: 方欲行,转视积薪后 一日,黛玉方梳洗完了.
B: 两股战战,几欲先走 (那六兄弟)一齐吆喝道:“走了这猴精也!”
C: 燕雀安知鸿鹄之志哉 操见了大怒曰:“匹夫安敢败我耶!”
D: 北山愚公者,年且九十 老都管又道:“且耐他(杨志)一耐。”
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B: 四川九寨人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。
C: 《战狼2》之所以深受广大消费者喜爱,其原因是因为它强化了国人的爱国之情——无论你在哪里遇到了怎样的危险,请你记住,你的背后有一个强大的祖国。
D: 国足的健儿们清楚,一个球的输赢不仅关系到个人的前途,而且关系到祖国母亲的荣誉。
9、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A: 天骄 旁骛 脏物 深悟痛疾
B: 恣睢 嬉闹 萧索 郑重其是
C: 糟塌 端祥 灰烬 根深蒂固
D: 麾下 游弋 诓骗 与日俱增
10、下列句子没有语病的是( )
A: 生物学家给大家讲了有关许多人类起源的知识。
B: 校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
C: 他这个人有不少值得表扬。
D: 在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断的涌现。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗,回答问题。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

( 1 )请用自己的话描述一下诗的一、二两句所描绘的画面。

( 2 )“黄河远上白云间”中的“远上”和“一片孤城万仞山”中的“孤”两词为人所称道,请任选其一试做分析。

( 3 )这首诗表达了作者什么样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成后面题目。
董永,少偏孤①,与父居,肆力田亩②,鹿车载自随。父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。主人知其贤,与钱一万,遣之。永行三年丧毕。欲还主人,供其奴职③。道逢一妇人曰:“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰:“以钱与君矣。”永曰:“蒙君之惠④,父丧收藏⑤,永虽小人⑥,必欲服勤⑦致力,以报厚德。”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。”主曰:“必尔⑧者,但令君妇为我织缣⑨百匹。”于是永妻为主人家织,十日而毕。女出门,谓永曰:“我,天之织女也。缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。”语毕,凌空而去,不知所在。
注释:①偏孤:年幼时死了母亲。②肆力田亩:(父子)一起尽力种地。③供其奴职:再去做主人的奴仆。④蒙君之惠:蒙受您的恩惠。⑤收藏:收养。⑥小人:贫穷无知的人。⑦服勤:勤劳服侍。⑧尔:这样,如此。⑨缣:细绢。

( 1 )解释下面句中加点的词。
①凌空而去 ( ) ②与钱一万( )
③知其贤( ) ④天之织女( )

( 2 )凭助注释翻译下面句子。
永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。

( 3 )读了这则神话故事,你得到什么启迪?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读文章,根据要求,回答小题。

简单

①台湾作家三毛曾写过名为《简单》的散文,结尾的话是这样的:“我爱哭的时候便哭,想笑的时候便笑,只要这一切出于自然。我不求深刻,只求简单。”

②在这个世界上行走,是不易,是很累。不可知的危机等着你,剪不断理还乱的无尽纷扰纠缠着你。所以,千百年来,人们一直渴望着简单,也就不奇怪了。

③欲求简单,简单生活,简单做事,愿望是好的。但要做到,并不简单。

④熊培云说:“最简单的东西我们可能看不见——但它们确实真实存在。”建筑大师贝聿铭曾说:“最美的往往是最简单的。”简单的内涵在简单的话里凝练到了极致。

⑤在身心压力与日俱增的现实中,很多人感觉活得疲惫。简单做人,简单从事,成了内心的追求。学生面对堆积如山的作业,希望老师布置的题目最好简单点;职场男女希望老板不要把乱麻似的工作每天压到自己身上,尽量简单点;更头疼的是繁文缛节的人际交往、无休无止的应酬,在虚情假意中迎送,在言不由衷中往来,实在是驱不散的麻烦。还有职场和人际中那些搬弄是非、勾心斗角、互相倾轧,甚至是你死我活的明争暗斗……置身如此人生境地,简单成了奢望。于是,有人远离喧嚣尘世,躲进深山,刻意营造晨耕暮归、粗茶淡饭的“返祖”生活。这样的生活,形式上看来是简单了,但还没有还原到真实的简单,更不用说达到贝聿铭所言的简单之美了。

⑥快刀斩乱麻式的简单,只是暂时的逃避。循序渐进,对“此地”的生活删繁就简,也许才会抵达简单的真实彼岸。

⑦一开始就简单的事情,无所谓简单。只有经历过复杂后的简单,过滤了麻烦后的简单,才是真正的简单。

⑧简单不是草率从事,不是随性乱为。简单是对复杂的有效调理,是对麻烦的积极破解。简单就是要让头绪尽量少,可以不复杂就不必复杂。许多年前有个画展,其中一幅作品,是墙上一大摊溅开的色彩,说是抽象画。问画家是怎么创作出来的,他轻松回答,很简单啊,把色料揉成一团扔上去就成。这不是简单,这是乱来。为使咏春拳在实战中更有效地发挥作用,一代宗师叶问淡化其他拳种里花拳绣腿的套路,创出了近身快打拳法。看上去比原先简单多了,但在实际搏击中非常实用。到了李小龙,不但继承了叶问的形,更悟到他的神。到美国后,把原有拳法进一步改进,自创截拳法。出拳快而准,不少人看了认为太简单,殊不知在实战中屡出奇效。

⑨把简单事情复杂操作,是愚蠢之举;把复杂事情简单处理,而且处理得当,才是拥有人生智慧的高明人。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )第①段在文中有什么作用?
( 3 )第④段主要运用了什么论证方法?有何作用?
( 4 )请分析第⑥段画线句中“也许”的表达效果。
阅读下列非连续性文本,完成下列小题。

关于“健康饮食”的主题阅读

材料一:

两千年前的《黄帝内经》中记载:“五谷为养,五畜为益,五果为助,五蔬为充。”这是对健康饮食的最早认识。

材料二:

①上海市儿童保健所最新的一项调查表明,84名2-6岁营养不良的患儿中,粮食摄入量只占需要量的66%,严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。换句话说,这些营养不良的患儿中,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是主食没吃够。中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出,降低主食比例可能会直接影响人的寿命。

②上海市疾控中心的调查报告称:有24.08%—30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。上海市专门做了一次调查,在1305名小学生和1277名中学生中,分别约有10%的小学生和中学生,早餐不吃主食,只吃牛奶、鸡蛋。中餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不饿,可是大脑缺少能量,难免出现头晕、反应迟钝、记忆力下降的现象,影响到学习质量。

③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象,尤其是早餐和午餐。营养学家认为,一般来说,孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快,吃饭只能起到填饱肚子的作用,既起不到激发和培养饮食乐趣的作用,也不利于营养物质的消化和吸收。

④常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入,总不能被排空。这样,在吃主食时,他们就会缺乏食欲,吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少,很快又会出现饥饿,他们就要再吃零食。久而久之,人体消化系统正常的消化功能会被破坏,影响他们的身体健康。

⑤近二十年来,我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升,米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。

材料三:

①早餐应该包括以下四类食物:谷类、蔬果类、肉蛋类和奶类。同时,还要做到粗细搭配、软硬搭配。这样才能保证营养的均衡和吸收。

(如果早餐中上述四类食物都有,则早餐营养充足,质量很好;如果仅有其中三类,则早餐质量较好;如果只有两类或两类以下则早餐质量较差。)

②午餐在一天中起着承上启下的作用。如果长期对午餐不重视,就会影响肠胃功能,导致早衰、胆固醇增高、肥胖,并易患消化道压痛、心肌梗死和中风等。

③晚餐吃得过饱过好都是不健康的。吃得过饱,会反复刺激胰岛素大量分泌,易使胰腺功能衰竭,诱发糖尿病。并且,晚餐后人通常活动量小,会有一部分蛋白质不能被消化吸收,就会在肠道细菌的作用下产生有毒物质,容易诱发大肠癌。同样,晚餐吃得过好,容易导致热量摄入过剩,造成脂肪堆积,引发肥胖和高脂血症等。

(选文有删改)

( 1 )对以上三则材料的内容,理解分析正确的一项是( )
A: 如果长期不重视午餐,就会影响肠胃功能,导致早衰、胆固醇增高等,并易患消化道疾病、中风等。
B: 晚餐吃得过饱也是不健康的,易导致热量摄入过剩,造成脂肪堆积,引发肥胖和高脂血症等。
C: 供应面包、豆浆、小米粥、牛奶及水果的早餐,是品种丰富、营养充足、质量很好的早餐。
D: 有关专家指出,降低主食比例会直接影响人的寿命。
( 2 )(材料二)谈谈我们在“吃饭”上存在哪些问题?请用简洁的语言分条概括。
( 3 )你身边有一位佳佳同学在午餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。请你结合以上材料,对佳佳同学进行规劝。
四、写作(分值:60分)
生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……

请以《这样的人让我 》为题,写一篇记叙文。

要求:① 先在题目横线上填上一个能够体现自己情感态度的词语。

②不少于600字。

③ 写出真情实感,不得出现真实人名。

④ 书写工整规范。

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