| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 走近美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。 B: 我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。 C: 我们在学习上即使取得了很大的成绩，但决不能骄傲自满。 D: 市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 |
| 2、 | 选出下列句子顺序排列正确的一项（ ） ①尽管“朋”“友”两字各有所指，后来人们往往把这两个字连在一起使用，指互相信任、互相尊重、互相帮助的人。 ②“朋”在古代是一个货币单位，相当于现在的元、角、分。“友”在甲骨文中就是把两只右手合在一起，表示两个人握手的意思。 ③这里的“朋”“友”已不分彼此，互为一体了。 ④“朋友”是人们现实生活中最常用的词语，在我国古代，“朋”和“友”是两个不同的概念，分别代表了不同的含义。 A: ②①③④B: ④②③① C: ②①④③ D: ④②①③ |
| 3、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。 B: 你可以在因特网上阅读到以前无缘见到的珍贵文件、书籍、录音和影像资料。 C: 为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。 D: 亲近自然，融入自然，我们的情感会更加丰富，我们的生活会更加美好。 |
| 4、 | 下列划线字解释有误的一项是（ ） A: 山岛竦峙 竦峙：耸立。 （《观沧海》曹操） B: 闻道龙标过五溪 道：道路（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） C: 乡书何处达 达：到达。 （《次北固山下》王湾） D: 断肠人在天涯 天涯：指远离家乡的地方。（《天净沙·秋思》马致远） |
| 5、 | 下列各句中，加下划线成语使用恰当的一项是（ ） A: 春节刚过，武大的樱花就开放了，花期仅一个多月，市民们趋之若鹜。即使是下雨天，校园内也是人山人海。B: 星期六上午，春光明媚，同学们相约来到西山公园，尽情挥洒自己的青春，共享天伦之乐。 C: 现在许多年轻人对影视明星顶礼膜拜 ， 做事失去理性，严重影响到正常的生活、学习和工作。 D: 我们在学习中只要掌握正确的方法，就会收到事倍功半的效果。 |
| 6、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） B: 我打开窗子，石榴的树叶和火红的花朵扑面而来，柔韧修长的树枝毫不掩饰它登堂入室的欲望。 C: 原来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开旷 ， 像拓宽了几尺。 D: 我看见石榴树整理着它的枝条和叶子，无所事事 ， 树的表情提醒我那不是一次伤害，而是一次意外。 |
| 7、 | 下列选项中字形全部正确的一项是（ ） A: 禁固 蓬蒿 根深地固 出而反尔B: 昆鹏 咫尺 相形见绌 草菅人命 C: 譬喻 奥秘 暗然失色 莫衷一事 D: 宽恕 馈赠 顾名思义 人情练达 |
| 8、 | 为下列划线字选择正确的一项（ ）。 不以千里称也 A: 称赞B: 称呼 C: 物名 |
| 9、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中问题的情景。 B: 能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。 C: “中国成语大会”受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。 D: 为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。 |
| 10、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 青年人写信，写得太轻率 ， 鲁迅先生是深恶痛绝之的。 B: 听了这个突如其来的消息，我们都十分诧异。 C: 四周万籁俱寂 ， 突然，一只鱼鹰的身影画着优美的曲线，掠过水面。 D: 我对这小小的生灵肃然起敬 ， 同时又生出几分惭愧。 |
| 阅读下面这首词，完成下列小题 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。 ( 1 )本诗首句两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？( 2 )这首诗表现了诗人怎样的思想感情？ |
阅读下文，回答相关问题。 陈灌，字子将，庐陵人也。元末，世将乱，环所居筑场种树①，人莫能测。后十年，盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌，灌诣军门谒见。与语奇之，擢②湖广行省员外郎，累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻命筑城泰州，工竣，除宁国知府。时天下初定，民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦，禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式，颁行天下。伐石筑堤，作水门蓄泄，护濒江田，百姓咸赖。有坐盗麦舟者，论死数十人。灌覆按④曰：“舟自漂至，而愚民哄取之，非谋劫也。”坐其首一人，余悉减死。灌丰裁⑤严正，而为治宽恤类此。洪武四年召入京，病卒。（节选自《明史·列传》） 灌 率 武 勇 结 屯 林 中 盗 不 敢 入 一 乡 赖 以 全( 2 )解释下列句子中加线的词。 ①灌诣军门谒见（ ） ②寻命筑城泰州（ ）③百姓咸赖（ ）( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。 灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。( 4 )结合本文所列举的事件，说说陈灌是个怎样的人？ |
阅读下文，回答相关问题。
心中的芦苇
①记忆中，有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，筛风弄月，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默，醉倒了金风，醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗，寻不出现实意味和历史痕迹，只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度，还有一分清高，一分落寞，一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸，原始般的单纯和清淡。
②芊芊芦苇，在滩涂上扎根，无拘无束；在纤桥旁摇曳，蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿，渐渐化做凝重的墨色，却依旧亭亭玉立，倩影婆娑。即使翻越季节的山峦，静候白霜降临，那满目的芦花与天上的白云融为一体，绵延至月光不能触及的地方，也依旧洁白光泽，充满蓬勃的张力，然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。
③这白发苍苍的芦苇，是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬃影的女子涉水而来，从古代，从《诗经》，“蒹葭苍苍，白露为霜”遂成千古绝唱。泅流中，弄篱荡舟的少年水手，采兰撷芷、在水一方的窈窕淑女，映衬着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最优美的诗行。
④倘若寄身木筏，去溯芦苇之源，那么，你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现，苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。
⑤易水之滨，高渐离击筑，悲凉的旋律中，荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔，四面楚歌，西楚霸王柔肠寸断，在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中，虞姬挥动长剑、裙袂飘飘，作最后的生命之舞。在她倒下的地方，雾茫茫，一片绢素，那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。佞臣专权，楚王昏庸。居庙堂，不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的祟敬和思念，投入历史的长河，成为端午节最深沉的纪念。
⑥真正拥有芦苇，是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步——那里，茂密的芦苇像无边的绸带，向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花，像云，阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟，小鸟在苇丛中呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱。宁静，温和，洋溢的诗情触手可及。倘是周日，阳光暖暖地流泻，我用苇叶编一只小船，轻轻放入江中，看它悠悠地随风而去。更多的时候，我一卷在握，于芦花下，和屈子同愤，跟太白同醉，与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑，轻轻地说，往事如烟啊!
⑦人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。”
⑧这根能思想的芦苇，就是你，就是我……
小丑的真理
莎士比亚
薇奥拉及小丑持手鼓上。
薇奥拉：上帝保佑你和你的音乐，朋友！你是个靠着打手鼓过活的音乐家吗？
小丑：不，先生，我得靠教堂过活。
薇奥拉：你是个教士吗？
小丑：没有的事，先生。我靠着教堂过日子，因为我住在我家里，而我的家是在教堂附近。
薇奥拉：你也可以说，国王住在叫化窝的附近，因为叫化子住在王宫的附近；教堂筑在你的手鼓旁边，因为你的手鼓放在教堂旁边。
小丑：您说得对，先生。人们一代比一代聪明了！一句话对于一个聪明人就像是一副小山羊皮的手套，一下子就可以翻了转来。
薇奥拉：嗯，那是一定的啦！善于在字面上翻弄花样的，很容易流于轻薄。
小丑：那么，先生，我希望我的妹妹不要有名字。
薇奥拉：为什么呢，朋友？
小丑：先生，她的名字不也是个字吗？在那个字上面翻弄花样，也许我的妹妹就会轻薄起来。可是文字自从失去自由以后，也就变成很危险的家伙了。
薇奥拉：你说出理由来，朋友？
小丑：不瞒您说，先生，要是我向您说出理由来，那非得用文字不可；可是现在文字变得那么坏，我真的不高兴用它们来证明我的理由。
薇奥拉：我敢说你是个快活的家伙，万事都不关心。
小丑：不是的，先生，我所关心的事倒有一点儿；可是凭良心说，先生，我可一点不关心您。
薇奥拉：你不是奥丽维霞小姐府中的傻子吗？
小丑：真的不是，先生。奥丽维霞小姐不喜欢傻子；她要嫁了人才会在家里养起傻子来，先生；傻子之于丈夫，犹小鱼之于大鱼，丈夫不过是个大一点的傻子而已。我真的不是她的傻子，我是给她说说笑话的人。
薇奥拉：我最近曾经在奥西公爵的地方看见过你。
小丑：先生，傻气就像太阳一样环绕着地球，到处放射它的光辉。要是傻子不常到您主人那里去，如同常在我的小姐那儿一样，那么，先生，我可真是抱歉。我想我也曾经在那边看见过您这聪明人。
薇奥拉：哼，你要在我身上打趣，我可要不睬你了。拿去，这个钱给你。（给他一枚钱币）
小丑：好，上帝保佑您长起胡子来吧！
薇奥拉：老实告诉你，我倒真为了胡子害相思呢；虽然我不要在自己脸上长起来。小姐在里面吗？
小丑：（指着钱币）先生，您要是再赏我一个钱，两个不就都可以养儿子了吗？
薇奥拉：不错，你拿它们去放债取利息也行。
小丑：先生，我愿意做个弗里吉亚的潘达洛斯，给这个特洛伊斯找一个克瑞西达来。
薇奥拉：我知道了，朋友；你很善于乞讨。
小丑：我希望您不会认为这太过分，先生，我要乞讨不过是个叫化子，克瑞西达后来就是个叫化子。小姐就在里面，先生。我可以对他们说明您是从哪儿来的；至于您是谁，您来有什么事，那就不属于我的领域之内了——我应当叫“范围”，可是那两个字已经给人用得太熟了。（下）
薇奥拉：这家伙扮傻子很有点儿聪明。装傻装得好也是要靠才情的：他必须窥伺被他取笑的人们的心情，了解他们的身份，还得看准了时机；然后像窥伺着眼前每一只鸟雀的野鹰一样，每个机会都不放松。这是一种和聪明人的艺术一样艰难的工作：
傻子不妨说几句聪明话，
聪明人说傻话难免笑骂。
（节选自《第十二夜》第三幕第一场，朱生豪译，标题是编者加的）
( 1 )选文中人物的个性鲜明，请概括出薇奥拉和小丑的性格特征。薇奥拉：________
小丑：________
( 2 )他们的个性不仅通过自己的语言得以充分展现，而且通过对方的评论来得以揭示。请从对方的评论中各举一例加以说明。薇奥拉：________
小丑：________
( 3 )选文中运用了比喻的修辞方法，使选文的语言更加生动形象。请写出其中的两个比喻句。比喻句：①________
比喻句：②________
作文:
生活需要快乐来点缀，因为快乐的心境，让我们拥有了一份自得的幸福，以快乐面对人生，于平凡处寻觅快乐，生命便有了亮色。小室虽陋，但有苔痕草色，素琴金经，自成乐趣，何陋之有？粗糙的《山海经》绘本自有童真童趣，令孩子心驰神往，乐在其中。你有没有这样的乐事，乐在其中，乐此不疲？请以“乐在其中”为题写一篇文章。
要求：可以记叙见闻、经历、谈体验、感受，展示想象，抒发感情，不少于600字。
