语文360

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2018年广西柳州高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

选出下面关于《骆驼祥子》相关内容的表述正确的一项 ( )

A: 祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命,天亮的时候来到一个村庄,他把三匹骆驼卖给一位养骆驼的老人,得到几千块钱。
B: 人和车厂老板赵三爷,有个女儿叫虎妞。祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的钱寄存在刘四爷那里,希望继续积攒,再买一辆属于自己的车。
C: 一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。
D: 祥子在小茶馆里等曹先生,一个五十多岁的老车夫因为又冷又饿晕倒在茶馆门口,祥子看都不看他们一眼。
2、下列句子中划线成语使用不正确的一项是( )
A: 专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,锻炼学生克服困难的意志。
B: 时光如水流逝,今年已是红军长征80周年,红军当年爬雪山、过草地的往事却历历在目 , 红军长征的精神永远留在了我们心中。
C: 爷爷是个京剧迷,每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。
D: 季羡林先生是德高望重的国学大师,九十高龄仍然笔耕不辍,他勤奋严谨的治学态度给国人留下了无穷的精神财富。
3、

依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
(1)这声音和浮动的阳光一起,留在了我的心里,就像一枝饱蘸着淡彩的毛笔,轻轻地_______一张雪白的宣纸,在这白纸上,便出现了永远不会消除的彩晕。
(2)他那被风雪吹打得黑红的脸庞,刻满了________的皱纹。
(3)疲倦像涨潮一样,从他身体的各处________上来,但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。

A: 擦 坚强 喷
B: 抹 坚毅 涌
C: 擦 坚毅 喷
D: 抹 坚强 涌
4、下列各组中没有错别字的一组是( )
A: 鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B: 狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹
C: 轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜
D: 归咎 喷嚏 重峦叠障 穿流不息
5、下列文学常识表述不正确的一项是( )
A: 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,被誉为“人民艺术家”。
B: 诸葛亮一生“鞠躬尽瘁,死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。代表作有《出师表》《诫子书》。
C: 泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
D: 《论语》是儒家的经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
6、划线词古今意义相同的一项是( )
A: 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!
B: 长跪而谢之曰:“先生坐!”
C: 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
D: 食之不能尽其材。
7、

下列关于文学常识的说法,错误的一项是( )

A: 《满井游记》《送东阳马生序》《马说》三篇文章的作者分别是明代的袁宏道、明代的宋濂、唐代的韩愈。
B: 《饮酒(其五)》《五柳先生传》是东晋著名文人陶渊明的代表作品,都表达了安贫乐道、淡薄名利的精神追求。
C: 《小石潭记》《岳阳楼记》作者分别是唐代的柳宗元、北宋的欧阳修,他们都是“唐宋八大家”之一。
D: 《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,它不仅展现了鲁迅先生故乡的民俗风情,还反映了作者对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念。
8、对“小大之狱,虽不能察,必以情”一句翻译正确的一项是( )
A: 大大小小的案件,虽然不能亲自明察,也一定按实际情况处理。
B: 大大小小的监狱,即使不能一一审察,也一定按实际情况处理。
C: 大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定按实际情况处理。
D: 大大小小的监狱,即使不能亲自察看,也一定根据感情处理。
9、下列加点字的注音正确的一项是( )
A: 惩戒(chéng) 推崇(chǒng) 取缔(tì) 锐不可当(dāng)
B: 哀悼(dào) 归省(shěng) 两栖(qī) 深恶痛疾(è)
C: 星宿(xiù) 镌刻(juān) 挣脱(zhèng) 前仆后继(pū)
D: 顷刻(qīng) 汲取(xī) 倔强(jué) 拈轻怕重(zhān)
10、下列说法有误的一项是( )
A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从东周到战国时期的305篇诗歌,也叫“诗三百”。
B: 《诗经》根据音乐不同,又分为风、雅、颂三个部分。
C: “风”又叫“国风”,共有160篇;“雅”有小雅、大雅之分,共有105篇;“颂”是宗庙乐曲,共40篇,分周颂、鲁颂和商颂三部分。
D: 《诗经》的写作手法为赋、比、兴三类。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的两首古诗,完成后面问题。
送杜少府之任蜀州 峡口①送友人
【唐】 王勃 【唐】 司空曙
城阙辅三秦,风烟望五津。 峡口花飞欲尽春,
与君离别意,同是宦游人。 天涯去住②泪沾巾。
海内存知己,天涯若比邻。 来时万里同为客,
无为在歧路,儿女共沾巾。 今日翻③成送故人。
【注】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。②去住:指走的人和留的人。 ③翻:同“反”,反而。

( 1 )“峡口花飞欲尽春”交代了送别的_ __ 和___ 。

( 2 )司空曙诗歌中“天涯去住泪沾巾”和王勃诗歌中“无为在歧路,儿女共沾巾”,表达的感情有什么不同?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《出师表 》,完成第问题。
出师表
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。

( 1 )解释下列句中加线词语在文中的意思。
①不宜妄自菲薄,引喻失义 义:
②先帝不以臣卑鄙 卑鄙:

( 2 )用现代汉语翻译文中画线的句子。

( 3 )作者“忠陛下”的“忠”具体表现在哪些方面?(答出三点即可)

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面文章,完成下列各题。

雪人

肖复兴

今年冬天,北京下了场大雪。雪一下子堆得老厚,白皑皑的,路上像铺了一层绒绒的地毯,这真是北京城难得见到的美景。

那天清早,我看见路旁一家小餐馆前堆起了一个雪人,是在这家餐馆打工的几个外地年轻人冒着严寒堆起来的,他们冻得满脸通红却堆得兴致勃勃。雪人挺漂亮,胡萝卜插成的鼻子,彩纸做成的眼睛,用花花绿绿的挂历叠成的蓓蕾帽,手臂里还夹着一根长长的树枝,枝头上挂着几个彩色的气球和几片彩色布条做成的小旗子……雪人融入了几个外地年轻人尽情的想像,是冬天和他们彼此赠予的最好的礼物了。那时,天上的雪花正在飘飘洒洒,街头一片冰清玉洁,宛若童话的世界。那个漂亮的雪人仿佛活了一样,在这飘飞的雪花中轻盈地舞动……

这个漂亮的雪人引来了不少过往行人的注目﹣﹣它确实堆得挺别致可爱的。有的人还跳下自行车跑过来看看它,开心地一笑。特别是孩子们,围着它打雪仗,笑声随着雪花飞扬,溅得四处都是。在雪小些的时候,许多家长回家拿来照相机,领着孩子和这个漂亮的雪人合影留念。这个在纷纷扬扬的大雪中诞生的雪人,给这条街增添了不少的欢乐。

雪停之后,因为气温依然出奇地冷,雪许多天不化。缺少了雪花的陪伴,这个漂亮的雪人显得有些寂寞。人们渐渐失去开始见到它时的兴致,走过它的身边,连看都不看它一眼,它便显得越发孤零零。因为缺乏飘落的雪花的装点,又因为来来往往汽车排放的废气和附近工厂烟囱冒出的烟尘的污染,仅仅几天,雪人就变得灰蒙蒙、黑黢黢的了,仿佛是一个受冷遇又受气的灰姑娘了。

接着,没过两天,雪人手臂中夹着的枝条上的气球破了,彩色布条做成的小旗被人随手扯下来扔在一旁;然后,雪人的胡萝卜鼻子被拔下来狠狠地插在肚子上,漂亮的蓓蕾帽被撕成碎片撒满一地;雪人已经无可奈何地残疾,但还有人不放过它,路过它的身旁的时候,狠狠地朝它的身上踩几脚,雪块坍塌下来,雪人的头、胳膊……随着就掉落在地上。雪人再不是雪人,成了一堆脏兮兮的垃圾了。

一个漂亮可爱的雪人,就这样在人们的手中被创造、被破坏了。

让我多少感到痛心的是破坏它的人大多是可爱的孩子。我亲眼看见好几个孩子路过它的身旁,毫无缘由地踩它,把它当成靶子,拿雪块、石头砸它。而这些孩子里有不少恰恰在前几天还围绕在它身旁,欢乐地打雪仗,或者脸上绽开酒窝和它合影留念。

我更无法理解的是参与破坏的还有当初创造它的人们。小餐馆里的那几个外地年轻人出来倒脏水就那样毫无顾忌地倒在雪人身上,尤其当雪人坍塌,剩下的半拉身子更成为他们倒脏水倒污物的垃圾桶了。

看来,雪人最好的命运,是在雪天里诞生,然后立刻消融在雪后的阳光下,消融得没有一点影子。这样,它只会看见我们人类欢乐的前一半,不会看我们随心所欲破坏的后一半。

(选自《无缘无故的恨》,二十一世纪出版社2012年版,有删改)

( 1 )根据文章内容,用恰当的词语填空。

阶段

表现

雪停前

雪停后

小餐馆年轻人的行为

①________雪人

②________雪人

小餐馆年轻人的情感

③________雪人

④________雪人


( 2 )“特别是孩子们,围着它打雪仗,笑声随着雪花飞扬,溅得四处都是。”这里的“溅”能换成“飘”吗?为什么?

( 3 )“漂亮的雪人”在文中多次出现,这有什么好处?

( 4 )联系文章,说说雪人的命运引发了作者哪些思考?

阅读下面的文字,完成下面小题。

读懂中国,先读懂十大流行语

①“文明互鉴真硬核,融梗柠檬谁觉得。霸凌第一九九六,块链不知太难了。”

②12月2日,《咬文嚼字》编辑部以一首“顺口溜”发布“2019年度十大流行语”。“文明互鉴”“区块链”“硬核”“融梗”“xx千万条,xx第一条”“柠檬精”“996”“我太难/南了”“我不要你觉得,我要我觉得”“霸凌主义”十条流行语入选。

③语言是社会生活的符号。流行语是一种语言现象,更是一种社会现象,其中既有个人表达,也有宏大叙事。羡慕他人时的“柠檬精”心态,对“我不要你觉得,我要我觉得”式霸道的反感,是不少年轻人的共性特征。从更大层面看,“区块链”是技术创新的重要突破口,“文明互鉴”是向世界宣示交流对话的中国主张。面对霸权主义的遏制打压,近14亿人民同心协力,用“硬核”的心态和反制,彰显出中国维护民族利益和国家尊严的信念和决心。

④流行语中,也自然存在一些带有负面情绪的词汇。今年评选出的“我太难了”,是一些人面对生活压力时的真实感受。但从当年的“蓝瘦香菇”“佛系”,再到“扎心了,老铁”“我太难了”,不少流行词本身带有幽默调侃、自我解压的色彩,也折射出通过网络社交抱团取暖的心态。进一步说,“996”对企业的时间管理提出更高要求,“融梗”与“抄袭”界限不清倒逼法律进一步细化。正视流行语中折射出的问题与挑战,个人才能在克服困难中成长,社会才能在解决问题中进步,进而激发出更多向上向善的能量。

⑤年度流行语的变迁展现出时代的变与不变。以科学技术领域为例,从几年前的“互联网+”“引力波”,到时下的“5G”“区块链”,日新月异的革新不断拓展着生产生活的疆域。从“两弹一星”“陈氏定理”,到“神舟飞船”“粤港澳大桥”,中国科技的历史性跨越,成为新中国70年辉煌历程的生动注脚。流行语持续更新,归根结底是因为时代在变化、国家在发展。在这一过程中,无论是“铁人精神”还是“蛮拼的”态度,无论是“个体户”首吃螃蟹还是“创客”掀起创业热潮,拼搏奋斗的精神始终不变,人们对美好生活的追求始终不变,这些都将汇聚起推动中国向好发展的磅礴力量。

⑥一个有趣的现象是:临近年末,很多机构相继发布了不同版本的年度流行语,其选择各有不同。即便如此,这些流行语恐怕还不能勾勒出社会生活的多样性以及时下中国的全景。回溯古代,由于中国在数千年间保持了较为稳定的传统秩序,古代汉语也成为了历朝历代沿袭相传的系统,新鲜词汇并不多见。反过来说,流行语选择愈多样、变化愈快速,越说明我们这个时代充满了进步的多样性,越说明中国具有发展的无限可能。从这个意义上说,要读懂中国,必须读懂更多的流行语。

⑦新与旧,小与大,正面与负面,变与不变,古与今,这或许就是流行语背后的辩证法。

(选自《人民日报评论》,有改动)

( 1 )下面说法正确的一项是( )
A: “我不要你觉得,我要我觉得”的流行,反映了人们对霸道人格的认同。
B: 面对霸权主义的遏制,中国维护民族利益和国家尊严的表现很“硬核”。
C: 在科技领域,革新不断拓展生活的疆域,人们对美好生活的追求也随之改变。
D: 每一年的年度流行语是由各机构相互协商、临近年末时共同发布的。
( 2 )结合文本,说说“我太难了”入选十大流行语的理由。
( 3 )本文提出“读懂中国,必须读懂更多的流行语”的观点,请结合全文,简析作者的论证思路。
四、写作(分值:60分)
思想、感情、态度等,用言语、行为显示出来,即为“表达”。把爱表达出来,你会被更多关爱包围;把幸福表达出来,你会感受更多幸福;把失意表达出来,你会获得真诚帮助……勇于表达,善于表达,成长更顺利,生活更美好。

请以“____________需要表达”为题写一篇文章。

要求:①文体限于记叙文或议论文,不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。③卷面整洁、字迹清楚。

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