语文360

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2018年枣庄市滕州第二中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线字注音正确的一项是( )
A: 绢本(juàn) 鸡枞(zōng) 辟邪(bì) 殚精竭虑(dān)
B: 秀颀(qí) 两栖(xī) 簌簌(sù) 风雪载途(zài)
C: 荒谬(miù) 濒临(bīn) 阻遏(yè) 毛骨悚然(sǒng)
D: 尴尬(gān) 潮汐(xī) 倔强(juè) 在劫难逃(jié)
2、下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A: 呼啸(xiào) 海域(yù) 辽阔(kuò) 湛蓝(shèn)
B: 桅杆(wéi) 刹那(shà) 姿态(zī) 瞬间(shùn)
C: 澎湃(pài) 沸腾(fèi) 丧生(sàng) 绽放(zhàn)
D: 凛冽(lǐn) 承载(zǎi) 浩瀚(hàn) 镌刻(juān)
3、下列句子中划线字解释有误的一项是( )
A: 淫慢则不能励精。淫:放纵。(诸葛亮《诫子书》)
B: 未若柳絮因风起。因:因为。(刘义庆《咏雪》)
C: 其人舍然大喜。舍:同“释”,解除,消除。(列子《杞人忧天》)
D: 其一犬坐于前。犬:像狗一样。(蒲松龄《狼》)
4、下列各句中加点字的字音正确的一项是( )
A: 我把一堆水鸭蛋拿给一只麝(shè)香鸭代孵(fú),小凫的羽毛一干,也是马上就逃走了。
B: 长髯覆盖了两颊(xiá),遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝(yǒu)黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。
C: 有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫(jiǎo)揉造作,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的忸怩(niē)作态。
D: 每走一步都要粘(zhān)住鞋,刺骨的寒冷吞噬(shì)着他们已经疲惫不堪的躯体。
5、阅读诗歌,回答问题。

十一月四日风雨大作

僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

下列对诗作赏析有误的一项是( )


A: 诗人僵卧孤村却不“自衷”,是因为诗人“尚思为国戍轮台”。
B: 诗人的“风吹雨”既是眼前情景的写照,又象征了南宋王朝岌岌可危的处境和命运。
C: 诗人特别想要去戍“轮台”,说明他对“轮台”这一地方有一种特殊的感情。
D: 诗人以梦境来表现自己的报国之心,于激越豪迈中透露出了壮志难酬的悲伤。
6、下列划线的成语运用有误的一项是( )
A: 七年前,一支来自中国的农业技术团队让坦桑尼亚瓦辛巴村的村民的生活发生了翻天覆地的改变。
B: 庞茂琨的《扬》刻画了一个彝族女子,细腻的笔触惟妙惟肖地呈现出女子劳动的身形和祥和的神情。
C: 如果一个醉酒驾驶者,在一场场惨烈的车祸面前仍无动于衷 , 那么将会给社会带来更大的危害。
D: 大千世界,普通的芸芸众生都有自己的思想和观念,有自己的个性和特色,有自己的追求和理想。
7、

下面加线的字注音全都正确的一项是( )

A: 阔绰(chuò) 慰藉(jí) 吹毛求疵(cī)
B: 蓬蒿(gāo) 云翳(yì) 奄奄一息(yǎn)
C: 瞰望(kàn) 倒坍(tān) 引颈受戮(lù)
D: 荫庇(yìn) 阴霾(mái) 鳞次栉比(jié)
8、

下面加线的词解释错误的一项是:( )。

A: 窥谷忘反(通“返”)
B: 在昼犹昏(夜晚)
C: 负势竞上(向上)
D: 从流飘荡(随着)
9、下面句子的朗读节奏或翻译不正确的一项是( )
A: 即/公大兄/无奕女,左将军/王凝之/妻也
B: 知之者/不如好之者,好之者/不如乐之者
C: 非人哉,与人期行,相委而去翻译:不是人啊,和人约定同行,委托给我就走了
D: 子曰:饭疏食,饮水,曲肱而枕之翻译:孔子说:吃粗粮,喝冷水,弯曲胳膊枕着睡觉
10、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )

A: 这座城堡富丽堂皇 , 建造得十分奢华。
B: 他的钱早就花光了,钱包里荡然无存。
C: 老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们铭记。
D: 置身于广州花市,各种各样的鲜花让我眼花缭乱。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下列古诗,完成小题。

送杜少府之任蜀州

城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

( 1 )下列对这首诗的理解有误的一项是( )

A: 这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B: 第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
C: 颔联是说,诗人要跟朋友分别,去外地做官。
D: 尾联是写诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像青年男女一般哭鼻子、抹眼泪。
( 2 )品味“海内存知己,天涯若比邻”两句诗,简述你对其中蕴涵哲理的理解。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成后面小题。

唐雎不辱使命

刘向

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

( 1 )下列划线的词意思完全相同的一项是( )
A: 秦王使人谓安陵君曰 太守谓谁
B: 秦王不说 学而时习之,不亦说乎
C: 安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头
D: 愿终守之 忘路之远近
( 2 )翻译成现代汉语。

①今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

②若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

( 3 )文章既然主要表现唐雎的形象,为什么还要写秦王与安陵君的言行?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

黑土地

韩静霆①

①我是北方的黑土捏成的,土性浇铸在我的灵魂之中了。

②我生于黑土,长于黑土。童年,我用黑土捏出我的天使:人,马,牛,羊,鸡,狗。我和黑土造就的这些众生厮守,说话,说梦。我用黑土制成能吹奏抑抑扬扬、呜呜咽咽曲调的埙。我的埙就是我的唇舌,我生命的延长,我灵魂的独白。我是黑土的上帝,黑土也是我的上帝。

③26年前我孑然一身进关,闯荡京华。我住在前门箭楼下的小客栈里,柔和湿滑的京腔在议论我:这个北方的小牛犊子。哦,是的。牛犊子,北方,我。我走出北方黑色的漠野,什么也没带——不不,我带走了一样东西,永生永世不可抛弃也无法抛弃,就是我的土性。

④每次返乡,黑土地总是极尽柔情待我。当我的两脚插在浸了油似的黑土地里,即便是大旱时节,湿漉漉的地气也冲得脚心痒苏苏的,我的两足张开十个“根须”吸吮着水汽,我感觉到筋络舒展的咔咔声,我感觉到血管中冲撞着一排又一排粘稠的然而又是流动着的激情的浪头。惟有此时,我可以和刚刚拱出土皮儿的荠荠菜私语,可以得到玉米缨子扬来的花粉,可以喝到奉献到手心的蚂蚁酒,这时候我能把目光的线一直拉到松辽平原的极处,看云起云飞,进入一种境界。我想我变成了黑土地上植根并且眺望着的树,一棵生有两个丫杈的树,一棵擎着乱蓬蓬鸟窝的树,一棵白桦树。我想我不怕被肃杀的风摇落最后一片叶子,也落了还会再生。我想我可以燃烧。在地上成炭,在地下变煤。因为,我是黑土地的子孙。

⑤带着黑土地给我的足够的营养,我离开了故土。西北高原的风吹不倒我这北方的榛莽,海南天涯的烈日晒不干我黑褐色肌肤蕴藏的油性。有时候,我枕着塬,枕着海,闭上眼睛想到的却是北方黑土地柔软的怀抱,想到儿时睡过的桦树皮摇床。我为此心旌摇荡,依稀看到黑土地上跋涉而去的祖先。哦,努尔哈赤的雕弓拉成满月,“玉骢嘶罢飞尘起,皂雕没处冷云平”;哦,挖参人如崖上的壁虎,没入密林,“雪中食草冰上宿”;哦,刚刚冷却的火山口杉木葱茏,岩洞里举起了伐木人的炊烟;哦,田畴把黑色的垄划到天尽头,那里,一人,一犁,一牛,共同较量着耐力和韧性。犁着,耕着,走着,没有一点声音。我的黑土地就是这样一部悠远的、孔武的、神秘的、充满着内聚力的不朽经典。当然,在黑土的深层,也埋藏着古战场鲜血锈蚀的剑,也抛落了亡国之民的遗骸,也有过拼搏、绞杀、屈辱和失败。即便是失败,我的先人也是屡败屡战,不屈不挠。

⑥北方的黑土地是何等博大啊,兼容着火山与冰岸,天池与地泉,针叶林与毛毛草,红高粱与罂粟花,野性与柔情,爱情与仇恨,严峻与温馨,粗犷与粗疏,自强与自私,寥廓与孤寂。既有长久的四季轮回,又有短暂的无霜期,既有虎群的雄浑,又有狗皮帽子的寒碜,既有宽广又有褊狭,既有宁静又有躁动,坦诚而又神秘,富丽而又贫瘠。我的黑土地,我的黑土地,我对你的爱也是又宽阔又褊狭,又坦诚又神秘的。我读着你,想念你,梦过你。我也渴望走出“宇宙黑洞”,穿破固垒,渴望超越。当我远离故乡去生存,拼搏和拓荒数年之后,终于明白有一种东西是不可超越的,那就是黑土地所给予我的生命的原汁。

⑦是的,读懂黑土地这部博大恢宏、幽远深邃的自然、历史和人生的巨卷,需要时间的穿凿和精神的反刍。如今,我头上的野草荣而又枯,年已不惑,似乎才领略了一点她的教诲。她从我呱呱坠地的一刻起,就用日出日落、阳春严冬和风霜雨雪教导我。她要我生来就成熟,就懂得什么是沧桑,什么叫坚韧,什么叫忍耐,什么叫不屈。非洲谚语说,创世之初,上帝赐给每个人一杯土,人们从杯中吸吮生命的滋养。北方黑土地给我的滋养令我受用无穷。也就铸成了我终生的土性。

⑧不可改变,我北方的土性。因为,自我落生的时候,黑土地就给我打上了胎记。我的黑土铸成的肌肤和魂魄不可改变。因为,我不能选择也不愿意改变我的籍贯。我为此感到荣幸——当我走在异乡异域的时候,人们会顷刻间认识我和我的内涵:中国,北方,黑土地。

( 1 )文章第二段划线句的含义是________。
( 2 )文章第四段的划线句运用了修辞手法,其表达效果是________。
( 3 )“褊狭”原指人心胸狭窄,而文章第六段中作者却用“褊狭”来形容自己对黑土地的爱,为什么?
( 4 )作者在文中多次写到自己的“土性”,请结合全文,概括“土性”的含义。
( 5 )下列对这篇文章的赏析,错误的两项是( )
A: 文章从童年入笔,却又不同于一般作品所常见的对儿时的追忆与漫话,以洗练的笔触,生动地描写出童年时的情趣。
B: 文章第五段写“挖参”、“火山口杉木葱茏”、“伐木”等,形象的写出了北方黑土地上物产的富饶。
C: 文章第六段用排比、比喻等修辞手法,表现了黑土地外在和内在的深挚与魅力,同时流露出作者渴望摆脱黑土地的思想感情。
D: 本文综合运用了叙述、描写、抒情等多种表达方式,把黑土地内在和外在的特性与魅力展现得淋漓尽致。
E: 从整体内容看,作者的视野舒放大气,既有对故乡土地亲切的絮语,也有对光荣历史自豪的追忆,更有对黑土地精神内涵深邃的思考。
F: 作者站在时代的高度,写出黑土地的自然、历史和人生的真谛,表达了对北方黑土地的赞美和热爱之情。

阅读下文,完成各小题。

人类的理想身高是多高

①人类的身高未必是越高越好。现在,世界上平均身高最高的是荷兰人,2014年的统计表明,荷兰成年男性平均身高为1.825米,女性的平均身高达1.7米,居世界之首。但是,研究人员认为,这并非人类的理想身高。人类的理想身高应当是168厘米,最佳变动范围在167~170厘米之间。

②理由是,机体的基础代谢与体表面积成正比,体表面积与身高成正比,身高每增加5%,体表面积相应地增加10%,则身体需要多消耗20%的能量。身材高大者为了维持生存,就需摄入更多可提供能量的食物,吸收更多的水分和氧气,从而增加机体各器官的负担,很可能会影响寿命。

③其实,人类的理想身高也只是一种假说,是否如此,需要实践来检验,不过,个子矮的人确实比较健康长寿,这一点已经得到很多事实的验证,从这个角度来看,矮个子可能真是人类的理想身高。由此,也牵涉到另一个问题,如果不加限制,人类到底能长多高。如果排除所有生物因素,有人从纯物理角度来判断,人能到达的最高高度是7米。人体的密度大约是1克/毫升(立方厘米),人的身高如果超过7米,骨头就会碎掉,所以上限是7米。

④但是,这只是一种假说,实际上,人的身高还没有到达这个高度时,各种基本生理功能就难以为继了。同样是按照物体的面积和体积之比衡量,人达到一定高度时,表面积将按平方数增加,体积则按立方数增加。于是,人体生理功能的维持就勉为其难,尤其是心血管的功能。恐龙的身躯很大,其神经系统却难以进化到有效管理其庞大的身躯,以恐龙小小的脑袋管理几十吨重的身躯,必然使其成为生物史上典型的管理失败者。当然,恐龙庞大的身体导致其行动的不便和巨大的食量,也使得其生存较为困难,种种因素促使其最终走向灭绝。人的身高要达到7米,其心脏和其他器官也得相应地配套进化,而且人的行为和动作将变得笨拙。这虽然并非不可能,却不是人所想要的理想高度。而且,当人的身高如此发展时,人类也会千方百计来阻止这样的进化。

⑤另外,人的身高与遗传基因和环境有很大的关系。研究人员也逐步证明基因多态性或单核苷酸多态性对身高的显著影响,45%左右的身高差异与单核苷酸多态性有关。同时,环境因素也能通过作用于基因表达而对身高造成影响。因此,要预测人类身高到底会长到多高,没有一个准确的结果。

⑥其实,人类的身高还是以矮小为好。矮小,体表面积相应地减小,则身体消耗的能量也会减少,所有的器官和生理系统也不会太疲劳和负担过重,容易长寿。例如广西巴马县的百岁老人有81人,在当地总人口中的比例为31.7/10万。联合国确定的长寿之乡的标准是,百岁老人的比例为0.75/10万,巴马的这一比例居世界前列。巴马人长寿的原因有很多,其中之一是,长寿老人身材都比较矮小,男性平均1.5米左右,女性平均1.4米左右。

⑦所以,人类的理想身高为168厘米不无道理。

( 1 )本文提到的两种假说分别是什么?影响身高的因素是什么?

( 2 )身高与寿命有着怎样的关系?并结合本文内容加以说明。

( 3 )第②段末尾的“很可能”能否去掉?为什么?

( 4 )第⑥段划线文字运用举例子、________和作比较的说明方法,具体说明了________。

( 5 )下面对文章内容理解和分析正确的一项是( )

A: 根据2014年的统计可知,目前为止世界上身高最高的人是一个荷兰人。
B: 人达到一定高度时,表面积和体积按立方数增加,维持心血管功能难度大。
C: 中国长寿之乡的长寿老人身材都比较矮小,这一点可以说明个子矮比较长寿。
D: 研究证明,环境因素对人类身高的影响要远远大于基因因素对人类身高的影响。
四、写作(分值:60分)
不知不觉中,新学期一个多月时间过去了。我想,这一个多月时间在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化,这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心,也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告诉我,请相信,你的快乐和成长是我们的期待,你的困难更是我们努力改进的方向。

题目:上了中学以后

要求:(1)字数不少于600字。文体不限,诗歌除外。(2)写真事,诉真情,内容完整,字迹清晰。

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