| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A: 虔诚 恻隐 口头禅 冥思暇想B: 迷惘 深邃 金箍咒 越俎代庖 C: 迁徙 游弋 儒子牛 相得益彰 D: 铿锵 狼藉 里程碑 格物致知 |
| 2、 | 下面的句子中，标点法号使用有误的一项是（ ） A: 事后，我追想为什么会有那样大的感情震荡，是为了民族而自豪？还是为了邓稼先而感到骄傲？B: 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 C: 窗外又传来了普鲁士兵的号声——他们已经收操了。 D: 听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元”。 |
| 3、 | 下列词语中划线字注音完全正确的一项是（ ） A: 禁锢（gù） 怂恿（sǒnɡ） 迷惘（máng） B: 长喙（huì） 瞵视（lín） 羽翮（hé） C: 感喟（kuì） 屋脊（jí） 倏地（shū） D: 伫立（zhù） 嗔怪（chēn） 干瘪（biē） |
| 4、 | 下列诗句大意理解不恰当的一项是（ ） A: 兴，百姓苦；亡，百姓苦。（大意：无论封建王朝兴盛还是衰亡，百姓都无法脱离苦海。） B: 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。（大意：朝来怕对镜，只怕别后相思一夜鬓毛斑，夜吟多时，只觉月光渐生寒。） C: 望西都，意踌蹰。（大意：远望长安城，犹豫不绝，难下决心。） D: 山回路转不见君，雪上空留马行处。（大意：路转山回，霎时就看不见你的身影，只见一行马蹄印孤零零的留在雪地上。） |
| 5、 | 对下面材料中标点符号用法的理解，不正确的一项是（ ） 1949年10月1日________——一个载入史册的伟大日子。毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”从此，你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，开始了独立自主、自力更生的奋斗历程________：恢复国民经济，建立社会主义制度，进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现在世界面前。 70年峥嵘岁月，你风雨兼程，百折不挠________；70年沧海桑田，你日新月异，改天换地。两弹一星，港澳回归，北京奥运________……你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心，与时俱进，用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。 A: ①处使用破折号，破折号后面的内容是对“1949年10月1日”的解释说明。 B: ②处使用冒号，用在总说性词语“历程”后面。对下文的具体内容讲行提示。 C: ③处使用分号，说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。 D: ④处使用省略号，是对70年峥嵘岁月经历中的重大成就列举的省略。 |
| 6、 | 下列各句中的划线词，不能用“都”解释的是（ ） A: 男女衣着，悉如外人 B: 村中闻有此人，咸来问讯 C: 问所从来，具答之 D: 此人一一为具言所闻，皆叹惋 |
| 7、 | 下面词语字形完全正确的一项是（ ） A: 嘶哑 蹑手蹑脚 在劫难逃 B: 憔悴 通霄达旦 胸有丘壑 C: 隧洞 脍炙人口 搬师回朝 D: 镶嵌 姹紫嫣红 脱疆之马 |
| 8、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是( ) A: 连翘（qiáo） 褶皱（zhě） 携带（xié） 戛然而止（gā） B: 蓦然（mò） 翩然（piān） 糜子（mì） 拈轻怕重（niān） C: 摒弃（bìng） 嫉妒（jí） 啁啾（jiū） 狩猎（shòu） D: 龟裂（guī） 羁绊（jī） 斡旋（wò） 缄默（jiān） |
| 9、 | 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A: 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。 B: 实施分餐制可以有效拉大食客之间的距离，从而有效地阻止疾病的传播途径。 C: 这场成眉之间的羽毛球交流赛，耗时近四个小时左右，双方的对决势均力敌。 D: 由于禁毒进校园活动的持续开展，使广大中小学生充分认识到了毒品的危害。 |
| 10、 | 下列书法常识搭配错误的一项是（ ） A: 张旭 —— 《古诗四帖》 —— 草书B: 颜真卿—— 《祭侄文稿》 —— 楷书 C: 王羲之—— 《兰亭集序》 —— 行书 D: 孙过庭——《书谱》——草书 |
中夜起望西园值月上 |
阅读孟子《鱼我所欲也》完成下列各题。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 B: 二者不可得兼/得之则生 C: 舍鱼而取熊掌者也/屋舍俨然 D: 所欲有甚于生者/以美于徐公 ( 2 )把文中画线的句子翻译成现代汉语。 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？ ( 3 )文章开端没有直接进入议论议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情写起，这样写的好处是什么？ |
阅读下文，回答问题。
人生需要一块聚光镜
①最近，朋友圈里流行一个小游戏：七分钟内，连续写出数字1到300，不能停顿，也不能涂改。这道源于一所大学自主招生的考题，看似简单无奇，却难倒了不少参与者。“手写着写着就酸了，一酸注意力也分散了”“数字写多了，就觉得烦躁，一烦躁就写错了”……游戏虽小，却折射出了大多数人面临的现实症结——专注力的丧失。
②“日光不经透镜屈折，聚于焦点，绝不能使物体燃烧”。人的一生，同样需要一块聚光镜。很多人都有这样的读书经历，花时间把一页读通读透，比囫囵吞枣地读好几本书，更有收获。的确，面对纷繁复杂的世界，面对层出不穷的诱惑，三心二意、浅尝辄止、眉毛胡子一起抓，纵然能力再出众，也难免跌进“捡了芝麻丢了西瓜”的陷阱。相反，心无旁骛、全神贯注，方能百炼成钢。
③孟子讲过这样一个故事。春秋时，有一位名为弈秋的下棋高手，他曾有两位徒弟，一位徒弟专心致志，聚精会神，认真听弈秋所讲的弈棋之道；另一位徒弟虽然人在听讲，心思却在“以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，最终，学成之后，水平远不如前者。师出同门，却有高下之分，与其说是智力不同，毋宁说是专注有别。正如哲人所言，“达到敏捷的方法在乎专心治事而不在一次包揽许多事务”。人的精力总是有限的，要想事有所成，必须力有所精。
④很多时候，人们很难专注于一件事，从表面上看，是外物纷扰、诱惑太多，其实不然，根由还在于心不静。明代大儒王阳明曾与友人同游，友人指着岩石中的花问道：天下无心外之物，如此花树在深山中自开自落，于我心亦何相关？王阳明答道：你未看此花时，此花与汝同归于寂；你既来看此花，则此花颜色一时明白起来。这样一番对答，也启示我们：心有所主，哪怕纷扰再多，也不会乱花迷人眼、浮云遮望眼；但假如心散志衰，都无需外界干扰，自己首先便难沉住气，更别说专注一事上下求索了。“凡百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”，说的正是这个道理。
⑤当然，专注绝非是要让人固守一隅、甘做井底之蛙，恰恰相反，心有全局才有价值排序，胸有丘壑方能分清主次。可以说，专注在本质上，乃是撇去不必要的泡沫、剔除不恰当的欲望。兵法有云：“守少则固，力专则强。”对于每个人而言，又何尝不是如此？曾有人提出“两万小时理论”，也就是“经过两万小时锻炼，任何人都能从平凡变成卓越”。两万小时，看起来很长，分解到每一天，也就只是一两个小时而已。但倘若守不住心中的宁静、抵抗不住外界的波澜，东瞧瞧、西望望，别说一两个小时，一两分钟都会成为奢侈。多几分老僧入定般的淡定，多几分古井不波般的从容，一步一个脚印，才能在岁月的画布中，书写下属于自己的痕迹。
⑥有人说：“一辈子，总是还得让一些善意执念推着往前，我们因此能愿意去听从内心的安排，专注做点东西。至少对得起光阴岁月，其他的就留给时间去说吧。”世界嘈杂，我们无法避免；但内心的专注，却可由我们自己把握，不是吗？
( 1 )文章以游戏作为开头，有什么作用？( 2 )请用简洁的语言概括本文的中心论点。( 3 )说说文章第③段运用了哪些论证方法？有什么作用？( 4 )为文章第③段补充一个事实论据，写在答题卡指定位置上。( 5 )第⑤段能去掉吗？结合全文说说理由。冬眠的奥秘
张劲硕
①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物身上隐藏着人类尚不知晓的惊天奥秘！
②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗？它们还真不是一回事，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼，每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃，不喝，不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃！鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。
③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以适应严酷的环境。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢，比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5～10分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！
④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”，这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关：体型小的新陈代谢快、寿命短，体型大的新陈代谢慢、寿命长。比如大象能活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只能活到三四岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。
⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老！虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关，但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠！而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高，如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到，到那时，我们的寿命说不定能达到800岁！
（选自《博物》总第146期，有删减）
( 1 )第①段在文中有什么作用？更夸张的是，它们几乎不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气！
( 4 )第④段画线句子运用了哪几种说明方法？有什么作用？阅读下面的文字，按要求作文。
时间是魔术师，常跟我们开一些不大不小的玩笑，将我们由一个个婴孩变为蓬勃的少年。曾经的喜怒哀乐在记忆中都会变得美丽起来。我们从这些回忆之中感受到时光易逝、人情的美好、往事的难忘……让我们在品味时光中重拾前行的信心与力量，朝着远方奔跑。
要求：①以“那些 的时光”为题。②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
