语文360

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2018年山东省潍坊第一中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面语段中划线字的拼音正确的一项是( )

作为学者的闻一多先生对学问的钻研锲而不舍。他从唐诗入手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,成了“何妨一下楼”的主人。作为民主战士的他,抱着“至今热血犹殷红”的壮志,慷慨淋漓,气冲斗牛,力誓涤尽一切人间污秽,表现出大无畏的革命精神。

A: qiè yān dǒu huì
B: qiè yān dòu suì
C: qì yīn dòu huì
D: qì yīn dǒu suì
2、下列关于语法知识及文学文化常识的表述,有误的一项是( )
A: “满山的杜鹃花,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。
B: “阳光灿烂”“饿得心慌”“除恶扫黑”“敬畏生命”四个短语的类型均不相同。
C: “一门父子三词客,千古文章八大家”这幅对联中,提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙,“八大家”是韩愈、柳宗元、范仲淹、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
D: “乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。
3、

下列划线字注音正确的一项是( )

A: 葳蕤(ruí) 聒噪(guā) 炽痛(chì) 头晕目眩(xuàn)
B: 伛偻(lǚ) 藩篱(fān) 稽首(qǐ) 戛然而止(jiá)
C: 剽悍(biāo) 羸弱(léi) 酷肖(xiào) 锲而不舍(qiè)
D: 勾当(gōu) 沉湎(miǎn) 戏谑(xuè) 威风凛凛(lǐn)
4、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 商酌 必须品 轻而一举 面面相觑
B: 亵读 发牢骚 恃才放旷 起承转合
C: 糟蹋 渡难关 庖丁解牛 金榜提名
D: 抑或 催泪弹 墨守成规 以身作则
5、下列关于《儒林外史》的艺术成就的说法不正确的一项是( )。
A: 《儒林外史》在人物形象的塑造上,着力表现的是一个群体,描写的则是这个群体中典型的、独特的个体。
B: 全书是由一个贯穿始终的中心人物和中心事件前后衔接,推进故事情节的发展。
C: 《儒林外史》的语言是一种比较纯熟的白话文,语言准确有力,简洁洗练,生动传神而富于形象性。
D: 《儒林外史》善于将讽刺对象的戏剧性和悲剧性结合起来,使这部书不仅成为一部儒林丑史,而且成为一部儒林痛史。
6、

下列句子排列顺序恰当的一项是( )
①所以,那些能够取得成功的人在受挫时,是绝不会消沉的。
②人生之旅是曲线的,人类的历史也是曲折的。
③因为,他们总会透过暂时的风雨,探测到未来的阳光。
④一切的挫折、低谷,只是前进道路上的小插曲而己。
⑤但曲折,并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折,但前程似锦:人类历史虽然曲折,但时代总是在曲折中前进。

A: ④②⑤①③
B: ②⑤④①③
C: ②③⑤④①
D: ④③⑤②①
7、下列节奏划分有误的一项是( )
A: 湖中/人鸟声/俱绝
B: 一童子/烧酒/炉正沸
C: 湖中焉得/更有此人
D: 余挐/一小舟
8、下列加横线的词语使用不正确的一项是( )
A: 我们判断是非不能断章取义 , 而应该用全面的眼光看问题。我最讨厌说一套做一套的人,为人应该言行一致。
B: 问候不一定要郑重其事 , 但一定要真诚感人。
C: 这首诗用语自然、意境清新,充分体现了作者矫揉造作的写作功力。
D: 兵临城下,形势间不容发 , 我们必须迅速作出决断。
9、

下列搭配有误的一项是( )

A: 《丑小鸭》——安徒生——丹麦
B: 《假如生活欺骗了你》——普希金——俄国
C: 《最后一课》——都德——英国
D: 《福楼拜家的星期天》——莫泊桑——法国
10、

下列句子中划线词语使用不恰当的一项是( )

A: 当今社会,经营者应怀有悲天悯人的胸襟,并以正义为前提。
B: 这对相声演员一上台,那滑稽相就让观众们忍俊不禁地大笑起来。
C: 学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神。
D: 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗,回答问题。

葛溪驿①

王安石

缺月昏昏漏②未央③,一灯明灭④照秋床。

病身最觉风露早,归梦不知山水长。

坐感岁时⑤歌慷慨,起看天地色凄凉。

鸣蝉更乱行人⑥耳,正抱疏桐叶半黄。

【注释】①这首诗写于宋仁宗皇祐二年,从临川到钱塘(今浙江杭州)途中,宿于驿站中。葛溪:今江西省弋阳县。驿:驿站是古代官方设立的旅店。②漏:漏壶,古代计时器。③未央:未尽。④明灭:忽明忽暗。⑤岁时:时光。⑥行人:诗人自指。

( 1 )诗中表现诗人梦醒后,情不自禁地慷慨悲歌,起身下床,徘徊窗下的两句是:________,________。

( 2 )从全诗看,诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己情感的?请略加分析。

( 3 )全诗抒发了什么样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读文言文,回答问题

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道;又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧、曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知;至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

( 1 )本文选自《________》,作者________。

( 2 )解释下列句子中划线的词语。

①媵人持汤沃灌 ________

②弗之怠 ________

③俟其欣悦 ________

④以中有足乐者 ________

( 3 )翻译下列句子。

①俟其欣悦。则又请焉。

②故余虽愚,卒获有所闻。

( 4 )从本段看,作者最终能够学业有成的原因是什么?

( 5 )“深山巨谷”“穷冬”“烈风”“大雪”这些景物描写在文中有何作用?

( 6 )通过这样两段文字,可以看出文中的“我”是一个什么样的人?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

做学问必须要坐得住。

①最近有媒体报道,英国著名物理学家、全身瘫痪的霍金在65岁生日之际接受媒体采访时称,他计划做一次太空旅行。霍金是一个神话,残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体,他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作,他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起,确实能给人极大的震撼。

②探究霍金取得如此伟大成就的原因,我们固然可将之归于他的天资聪颖,但我觉得霍金和他母亲的解释或许对我们更有启发意义。

③“如果不是因为生病,我不会有今天的成就。”霍金如是说。“如果他不生病,他可能不会这么专注,因为一个健康的人兴趣是广泛的。”他的母亲这样解释。一句话,专注、安静下来、丢去广泛兴趣,是霍金取得巨大成功的一个重要原因。纵观古今中外的科学大师,他们能够取得成功,还有一个重要原因就是对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。经济上可能有人一夜暴富,学术上却不可能一夜成功。做学问是一个“板凳要坐十年冷”的长期的研究过程,需要日积月累,需要老老实实下功夫,来不得半点投机取巧。在学术领域,研究者需要具备像霍金这样的专注和恒心,才能有所创造、有所超越。

④反观我们有些人,功利思想严重,心浮气躁,三心二意,对一些域外新知不愿做紧密的跟踪和研究,对本土的研究难题不愿做踏实细致的研究。即使是迫不得已要学习、钻研一点东西,也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,结果对诸多学问都只是一知半解,或只知其然,不知其所以然。就科学精神而言,他们所能达到的境界与霍金相差岂止“十万八千里”。

⑤因此,急功近利心理不除,学术界就难以成为一个清静之地,而长此以往,势必要殃及整个社会的创造能力。如何医治?一个重要的地方就是真心像霍金学习,不仅要学他身残志坚的意志,更要学他“术业有专攻”的专注精神,科研人员必须下恒心挤掉杂念,排除浊气,甘心埋头书房或实验室,充分利用“别人用来喝咖啡”的时间,静下心来,真心实意地搞点研究,做点学问。可以说,淡泊名利,潜心治学,这是一名学者取得成就的前提条件,正如著名科学家丘成桐所说“好的科学家首先要坐得住”。

(摘自《搜狐教育》)

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )下面几则材料,哪一项不能作为本文论点的论据?( )
A: 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
B: 毛泽东长沙读书期间经常到闹市去读书,能做到学习不受外界因素影响,培养了坚强的意志和毅力,为他后来成为一名伟大的军事家奠定了基础。
C: 管宁读书,目不斜视,因朋友华歆读书不专,他割席分座,与之绝交。
D: 董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。
( 3 )本文第④段主要运用了哪些论证方法?有什么作用?
( 4 )阅读文章②③两段,用文中语句回答霍金取得伟大成就的原因有哪些?
( 5 )阅读本文后,你有什么启示?
阅读《正能量助人实现理想》,回答各题

正能量助人实现理想

①人人都有理想,怎样实现理想是一个值得思考的问题。无数登上理想之巅者告诉我们:正能量助人实现理想。

②赤子之心是助人实现理想的正能量。孟子说:“大人者,不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心但是,许多年轻人是从功利的角度确立目标的。他们选择职业时,往往只看到行业的光鲜和收入的可观,却看不到背后的辛苦和压力。这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气,停步不前,何谈实现理想?而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。

③兴趣激情是助人实现理想的正能量。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(1)明朝地理学家徐霞客自幼喜爱寻幽探奇,始终对自己钟爱的事业充满激情,遍访名山大川,屡历险境,九死一生,最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》。可见,只有保持兴趣激情,才能在充满挑战的工作中将理想变为现实

④团结协作是助人实现理想的正能量。实现理想的过程是漫长的,奋斗的道路上布满荆棘,只靠一个人的力量很难应对,这就需要有团结协作的精神。马克思、恩格斯共同研讨,精诚合作才有了《共产党宣言》的发表。(2)年轻人也要抱着合作共赢的心态,沉下心来,踏踏实实做好每一件事,不断朝目标迈进。

⑤责任使命是助人实现理想的正能量。对年轻人来说,现在就是最好的时代,祖国给了我们很大的舜台,年轻人在唱主角,责任使命让年轻人产生奋进的动力。我们每一个年轻人都应当从现在开始,增强“天下兴亡,匹夫有責”的意识,肩负起时代赋予我们的使命,在实现理想的大路上快步前行。

⑥人生是一个不断追求理想的过程,拥有一身正能量的人,更容易克服困难,实现理想。正如扬起风帆的船,能轻松越过激流险滩,到达繁花似锦的彼岸。让我们用智慧和汗水,聚集更多正能量,“撸起袖子加油干”,实现我们的理想,实现“中国梦”,实现中华民族的伟大复兴!

(选文有改动)

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )助人实现理想的正能量有哪些
( 3 )依次写出文中画线句所运用的论证方法。(一个括号里只能填写一种论证方法)
( 4 )第⑥段画线句子在文中 含义是什么?
四、写作(分值:60分)
根据要求作文。

这是一个拍照的年代。一张照片,可以记录伟人的挥手瞬间;也可以留下孩子的纯真笑脸。一张照片,是友情的证明,是亲情的温馨,是旧时美好的回忆,也许也是一段痛苦的经历。每一张照片背后都会有一个故事。

请以“照片”为题写一篇作文。要求:除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的校名、地名和人名;字数不少于600字;卷面整洁,书写工整。

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