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2018年杭州市萧山第二高级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子的标点符号,使用不正确的一项是( )
A: 四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。
B: 这里正是中华历史的荒原:如雨的马蹄,如雷的呐喊,如注的热血。
C: 没有传统,等若没有祖先,没有特色,等若没有尊严,世上一切青春的生命,如果变得枯萎,那一定是离开了草原。
D: 至于下星期天到哪里去参观,大家要好好商量一下,作出决定。
2、划线字解释有误的一项是( )
A: 尝与人佣耕(曾经)
B: 为坛而盟(盟誓)
C: 辍耕之垄上(去、往)
D: 等死,死国可乎(等待)
3、

下列各句中成语使用不正确的一项是( )

A: 张明敏的“我的中国心”曾经在华语歌坛风靡一时。
B: 星期五晚上,在附近镇上上学的儿子回家了,李阿姨忙了几道菜,为儿子接风洗尘。
C: 近几年来,开发区建设突飞猛进,高楼大厦鳞次栉比,吸引了一批又一批投资者。
D: 哪怕是一星废纸,也会被人捡起,这种现象在我们学校已是司空见惯。
4、

填写在下面横线上的句子,排序最恰当的一项是( )

提到风度,我曾记得有人说过这样一句话:“风度,就是吹向别人的风,带有适宜的温度。”词典上说是指人好的举止、姿态。

①这哪里是什么风度?简直是对风度的误解和亵渎

②而真正的风度,是一个人由里及外自然渗透出来的内容

③可是,生活中,很多人对风度的理解往往仅限于表面

④它包括学识、趣味、追求、修养、品格等

⑤在他们看来,外表好看、衣着光鲜、里外都是名牌甚至行为怪异之类就是风度

A: ③④②①⑤
B: ①②④③⑤
C: ③⑤①②④
D: ①⑤④③②
5、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 狩猎 枯躁 格物致知
B: 瞭望 狡辨 不修边幅
C: 决择 缅怀 强词夺理
D: 浩劫 拙劣 暴风骤雨
6、

对下列病句的修改,不正确的一项是 ( )

A: 建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。(删去“能否”)
B: 从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。(删去“从”和“中”)
C: 随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。(在“航运”后面加“的作用”)
D: 由于冷空气给北京带来的降雨并不明显,而且又有充足的日照时间,可是气温并没有像先期预计的那样低。(把“而且”改为“那么”)
7、对下列文言句式的判断,不正确的一项是( )
A: 望之蔚然而深秀者,琅琊也(判断句)
B: 有亭翼然临于泉上者(倒装句)
C: 得之心而寓之酒也(判断句)
D: 至于负者歌于途(倒装句)
8、下列句子中划线成语运用错误的一项( )
A: 面对那些扑朔迷离的案情,神探福尔摩斯总能抽丝剥茧,揭开真相,其过人的智慧令人叹服。
B: 我静静地欣赏着蓝天白云、高山大川,从虚无缥缈的梦境中彻底解脱出来。
C: 由于发洪水,工作人员禁止游客漂流,但他们无动于衷。
D: 在这次研讨会上,12年未见面的老同学老王和老李萍水相逢 , 感慨良多。
9、“我们随时像李先生那样,前脚跨出大门,后脚就不准备跨进大门!”这句话表现了闻一多( )
A: 视死如归的大无畏精神
B: 坚持真理的精神。
C: 同情革命,支持革命的精神
D: 不畏强暴的精神
10、下列词语书写全都正确的一项是( )
A: 搏学 迁徙 恍然大悟 浑为一谈
B: 亢奋 睿智 断章取义 恪尽职守
C: 诘责 宽怒 粗制滥造 无可质疑
D: 嘻闹 干涩 巧妙绝轮 人声鼎沸
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

(一)阅读下面这首词,完成第下列各题。

浣溪沙

(宋)张孝祥①

霜日明霄水蘸空,鸣鞘②声里绣旗红。澹③烟衰草有无中。

万里中原烽火北,一尊浊酒戍楼东。酒阑挥泪向悲风。

【注】①张孝祥(1132-1169):字安国,号于湖居士,著有《于湖居士文集》、《于湖词》。此词调名下,乾道本《于湖先生长短句》有小题“荆州约马举先登城楼观塞”。②鞘(shāo):鞭鞘,拴在鞭子头上的细皮条等。③澹(dàn):恬静安然的样子。

( 1 )下列对词的内容理解不正确的一项是( )

A: 词的上阕写边塞平原辽阔之景,还表明了此人对收复中原的信心。
B: 上阕前两句描写了晴空万里、水天相接、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。
C: “澹烟衰草有无中”不仅描写了极目远望之景,还表明了词人对收复中原的信心。
D: 词的下阙抒写了北望中原之无限感慨感慨以及举杯消愁愁更愁之悲凉心绪。
( 2 )下列对词的赏析不正确的一向是( )

A: 词的上阕从视觉、听觉和触觉等角度写景,时节鲜明,色彩明丽。
B: “一尊浊酒戍楼东”一句在下阙中起到了承上启下的作用。
C: 词的下阙抒发感慨,俨然可见一位爱国志士的形象。
D: 这首词气势雄健,意蕴深厚,体现了豪放之词风。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题

【甲】
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
【乙】
班超①字仲升,扶风平陵人。有口辩,而涉猎书传。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张謇立功西域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”
十六年,与从事郭恂俱使西域超到鄯善王广奉超礼敬甚备,后忽更疏懈。超谓其官属曰:“宁觉广礼意薄乎?此必有北虏使来,狐疑未知所从故也。明者睹未萌,况已著耶?”悉会其吏士三十六人,与共饮,酒酣,曰:“卿曹②与我俱在绝域,欲立大功以求富贵。今虏使到裁数日,而王广礼敬即废,如今鄯善收吾属送匈奴,骸骨长为豺狼食矣。为之奈何!”官属皆曰:“今在危亡之地,死生从司马。”超曰:“不入虎穴,不得虎子。当今之计,独有因夜以火攻虏使,彼不知我多少,必大震怖,可殄尽也。灭此虏则鄯善破胆,功成事立矣。”众曰:“当与从事③议之。”超怒曰:“吉凶决于今日。从事文俗吏④,闻此必恐而谋泄,死无所名,非壮士也。”众曰:“善。”
【注释】①班超:东汉时期著名军事家、外交家。②卿曹:你们。③从事:幕僚一类的文职官员。④文俗吏:平庸的文官。

( 1 )解释下列句子中加点的词
① 尝辍业投笔叹曰( ) ②后忽更疏懈( )
③悉会其吏士三十六人( ) ④今虏使到裁数日( )

( 2 )下列选项中加点词意思相同的一项是( )

A: 佣者笑而应曰而涉猎书传
B: 以吾众诈自称以取封侯
C: 扶苏以数谏故狐疑未知所从故
D: 辍耕之垄上当与从事议之
( 3 )用现代汉语写出下面句子的意思。
灭此虏则鄯善破胆,功成事立矣。

( 4 )给文中画波浪线的部分断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)
与从事郭恂俱使西域超到鄯善王广奉超礼敬甚备

( 5 )分别简述陈胜和班超遭遇的境地和采取的对策。

( 6 )【甲】【乙】两文中陈胜、班超身上有哪些共同品质值得后人学习?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题

蜻蜒和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜒,整个夏天尽是唱啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。
田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每张叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜒不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧,好人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!”
“朋友,我可觉得奇怪;夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?”
“在我们暖绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一点钟接着一点钟,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”
“那么你——”
“我整天唱我的歌,满不在乎。”
“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”

( 1 )文中划线的“好日子”在文中具体是指            。

( 2 )蜻蜒整天愁眉苦脸的原因是( )。

A: 冬天到了,没有地方可以唱歌跳舞了。
B: 冬天到了,蜻蜒又寒冷又饥饿。
C: 冬天到了,蜻蜒为自己夏天未工作而羞愧。
D: 冬天到了,阳光灿烂的日子逝去了。
( 3 )“难道你不明白这个道理吗?”这个句式是       , “这”在文中具体指            

( 4 )蚂蚁说:“那么你——”破折号表示         。蚂蚁想说什么?下面几句中最合理的是( )。

A: 一定玩得很痛快哟?
B: 一点不考虑冬天怎么办?
C: 在干些什么呢?
D: 就一直这样玩吗?
( 5 )这篇文章运用了      的手法,通过               描写来说明一个深刻的道理。

( 6 )这篇文章说明的道理是( )。

A: 讽刺蜻蜒只顾玩乐,不想工作,结果使自己陷入困境。
B: 教育人们不要怜悯蜻蜒那样的懒汉,他们好逸恶劳咎由自取。
C: 告诫人们目光要放远些,不要只顾眼前,不顾将来。
D: 告诫人们舒适的生活是以辛勤劳动作为代价的,不可只顾享乐而忘记工作。
( 7 )这篇文章的体裁是( )。

A: 童话故事
B: 神话故事
C: 寓言故事
D: 民间故事

阅读选文,回答问题。
不要急
(1)多年以前,在我们那条街上,曾经发生过一起令人唏嘘的车祸,死者是一个初为人父的男子。据说是婴儿的尿布在那个阴雨天都用完了,头天洗的尿布都在工厂的锅炉房烘烤着,婴儿的母亲让父亲的去工厂取那些尿布来救急,这件事使年轻的父母心急火燎,那男子的自行车骑得飞快,结果被一辆卡车撞了。
(2)后来事故现场的目击者都说,他的自行车确实骑得太快了,他赶路太急了。
(3)想起这个不幸的故事,完全是缘于最近流行的一句话,“不要太急”这是一句好话,是不多见的具有劝世意义的流行话语。我第一次听到这句话是在牌桌上,我打牌一直没有什么风度,输多了就很急躁。那位朋友相反,输得越多人就越轻松,而且妙语连珠,他从来不急,是那种真正有牌风的人。有一次,他像是对自己又像是对我们说,不要太急了。他的声音使热闹的骂声沸腾的牌桌突然安静下来,然后我们听见那位朋友说,最近流行这句话,这句话真好。
(4)这确实是一句好话,是不多见的具有劝世意义的流行话语。不知怎么,又想起另一个好脾气的朋友。有一次,他的孩子发高烧,他的妻子急得手忙脚乱,光着脚,抱着孩子,就往医院冲,而那位朋友一如既往地穿戴整齐,才尾随妻儿而去,事后,他的妻子指责他,他说:“再怎么急,也不至于光着脚出门呀。”他妻子便一时无言而对。
(5)我想,人的性情通达至此,生活便是另一种坦荡的境界了。那两位朋友对于危机的处理方法出于天生的性情。其实,也是一种对生活的态度。他们不肯受制于危机的打压,他们用理性控制着自己生活中的每一个细节,如此,危机便仅仅成为正常生活的一部分了。
(6)不要太急了。对于大多数人来说,这是金玉良言,但做起来却不容易。急躁不是美德,却几乎是我们共有的思想和行为方式。每一次急躁都有其自然而然的理由,正如你的小宝贝没有尿布换了,而尿不湿这种新产品还没有问世;正如你在牌桌上大输特输,而你的口袋里的筹码却不多了;正如你的孩子高烧40度,病因却不详。你有理由着急,但是我们却总是容易忘记这个常识:急有什么用?
(7)不要太急了,说得是嘛,我们急了这么多年,生活中该有的有了,不该有的还是没有,急出什么名堂来了?一着急说不定就像那个不幸的父亲,为了尿布而葬送了自己的性命。
(8)我不提倡市侩哲学,但我一直认为为了生命献出生命是值得的,为了尿布而献出生命却是很可惜的。

( 1 )概括本文第(1)段的故事,并说说以它开头的好处。

( 2 )请概括本文的中心论点。

( 3 )分析选文第(3)段运用了哪些论证方法,有什么作用?

( 4 )选文结尾段在全文中起到什么作用?

( 5 )有人说:“当急则急,否则,会丧失时机”,有的人则说:“心急吃不了热豆腐”结合你的学习、生活世界谈谈你的看法。

四、写作(分值:60分)

作文
题目:我从来没有这样
在生活和学习中,有些事情使你快乐、激动,有些事情使你苦恼、懊悔,有些事情使你惊讶、反感……请选择你感受最深的一件事,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整,可以不局限于提示中所列的内容。②叙事要具体,中心要明确,可加入适当议论、抒情。③字数不少于500字。

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