| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 选出划线字注音全对的一项是（ ） A: 农谚（yàn） 翩（piān）然 孕（yùn）育 褶皱（zhe zhòu） B: 陨（yǔn）石 流逝（shì） 携（xié）带 草长（zhǎng）莺飞 C: 臀（tún） 骨骼（gé） 两栖（qī） 劫难（jié nan） D: 追溯（shuo） 潮汐（xī） 悬殊（shū） 销声匿（nì）迹 |
| 2、 | 下列各句中没有错别字的一项是（ ） A: 她酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 B: 还没等观众从眼花撩乱中反映过来，她已经展开身体。 C: 如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。 D: 这位年方十六的中国姑娘，嬴得了金牌。 |
| 3、 | 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A: 请帖（tiě） 心弦（xián） 看（kān）护妇 深恶（wù）痛绝 B: 纤（xiān）细 烙（lào）印 卡（qiǎ）脖子 参差（cī）不齐 C: 调（diào）换 酣（hān）睡 畜（xù）牧业 刚劲（jìng）有力 D: 哄（hōng）笑 分（fēn）外 超负荷（ha） 薄荷（bó） |
| 4、 | 下面关于名著阅读、文学与文化常识的表述正确的一项是（ ） A: 一则新闻不可缺少的五部分包括标题、导语、主体、背景、结语。毛泽东的《人民解放军百万大军横渡长江》就有这完整的五部分。 B: 《周亚夫军细柳》的作者司马迁， 创作了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”中国第一部编年体通史《史记》。 C: 法布尔用实验室观察和实验的方法研究昆虫的本能和习性，写成了堪称昆虫的史诗《昆虫记》。 D: 《红星照耀中国》是斯诺本人采访、对话和实地考察的杰作，对共产党的发现和描述，与哥伦布发现新大陆一样，是震撼世界的成就。 |
| 5、 | 下列文学常识和名著阅读的表述不正确的一项是（ ） A: 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。 B: 《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。 C: 《朝花夕拾》是鲁迅先生的唯一的一本散文集，《从百草园到三味书屋》《社戏》《藤野先生》都选自于这本散文集。 D: 《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915—1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。 |
| 6、 | 选出下列加下划线字音、字形完全正确的一项（ ） A: 气慨 藏污纳垢 粗犷（kuàng） 拈轻怕重（niān） B: 荒僻 根深蒂固 巷道（hàng） 如坐针毡（zhān） C: 抉择 消声匿迹 契合（qì） 纵横捭阖（bǎi） D: 箱箧 纷至踏来 琢磨（zhuó） 日薄西山（bò） |
| 7、 | 下列说法正确的一项是（ ） A: 《济南的冬天》作者老舍，其代表作有小说《骆驼祥子》、《龙须沟》，话剧《茶馆》、《四世同堂》等。 B: 唐代诗人王湾借《次北固山下》描绘了、旭日东升的江南早春景色，表达了身在异乡的羁旅之情。 C: 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者李白，号青莲居士，盛唐诗人；《天净沙·秋思》的作者马致远，明代戏曲家、散曲家。 D: 古人称谓有谦称和尊称的区别，“君”表示有礼貌的称呼对方，相当于“您”；“尊君”表示谦词，对人称自己的父亲；“家君”表示对别人父亲的一种尊称。 |
| 8、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 最近发生在马里北部加奥地区的，联合国维和人员营地的恐怖袭击事件，引发了全世界人民的共同谴责和无比愤怒。B: 两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，更好地解决老百姓看病难的问题。 C: 在第53届意大利博洛尼亚国际童书展上，儿童文学作家曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。 D: 浙江财经大学的学生发起为宿管阿姨献血的爱心援助活动，展现了大学生讲奉献、能担当，向更多学生传递了身边的正能量。 |
| 9、 | 下列表述有误的一项是（ ） A: “豆蔻”“弱冠”是古代年龄的别称；“婵娟”“玉盘”是月亮的美称．“桑梓”指代故乡，“烽烟”指代战争，“桃李”指代学生，“手足”指代兄弟。B: 新闻又称为消息，其主要特点是用事实说话，内容真实准确，报道迅速及时。一则新闻通常包括标题、导语、主体、背景和结语这五部分。 C: 铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。记，古代的一种散文体裁。 D: 近体诗分为律诗和绝句。律诗分四联，依次是首联、颈联、颔联、尾联。 |
| 10、 | 下面对语法知识分析理解有误的一项是( ) A: 划分句子成分：（永定河上的）卢沟桥，∣修建（于公元1189年到1192年间）。 B: 找句子主干：“盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”的主干是“枝干是画”。 C: “做隧道的时候，泥土搬到哪里去了？为什么墙壁不会塌下来呢？”是疑问句。 D: “让我们赞美生命，赞美那毁灭不掉的生命吧！”是感叹句。 |
阅读下面两首诗，完成下面题目。 江 南 春 山 行 杜牧 杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ( 1 )对两首诗歌的内容理解不当的一项是（ ）A: “千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。B: “多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。 C: 在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。 D: 杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加美丽，更加鲜艳。 ( 2 )对两首诗赏析不当的一项是（ ）A: 有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为 “十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。 B: 《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。 C: 《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。 D: 两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。 |
| 阅读文言文，回答问题。 白频洲五亭记（节选） 湖州城东南二百步，抵霅溪①，溪连汀洲，洲一名白蘋。梁吴兴守柳恽②于此赋诗云：“汀洲采白蘋”，因以为名也。前不知几十万年，后又数百载，有名无亭，鞠③为荒泽。至大历十一年，颜鲁公真卿为刺史，始剪榛、导流，作八角亭以游息焉。后又数十载，萎芜隙地。至开成三年，弘农杨君为刺史，乃疏四渠，浚二池，树三园，构五亭，卉木荷竹，舟桥廊室，洎游宴息宿之具，靡不备焉。观其架大漢，跨长汀者，谓之白蘋亭：介三园、阅百卉者，谓之集芳亭；面广池、目列岫④者，谓之山光亭；玩晨曦者，谓之朝霞亭；狎清涟者，谓之碧波亭。五亭间开，万象迭入，向背俯仰，胜无遁形。每至汀风春、溪月秋，花繁鸟啼之旦，开水香之夕，宾友集，歌吹作，舟棹徐动，觞咏半酣，飘然恍然。游者相顾，咸曰：“此不知方外也？人间也？” 时予守宫在洛，杨君寄书赍⑤图，请予为记。大凡地有胜境得人而后发人有心匠得物而后开。境心相遇，固有时耶。盖是境也，实柳守滥觞⑥之，颜公椎轮之，杨君绘素之。三贤始终，能事毕矣。杨君前牧舒⑦，舒人治；今牧湖、湖人康……君名汉公，字用乂。恐年祀久远，来者不知，故名而字之。时开成四年，十月十五日，记。 （选自《白居易集》 【注】①霅（zhà）溪：溪名。②柳恽：人名。③鞠：皆，尽 ④岫（xiù）：山峰。⑤赍（jī）：送。⑥滥觞：比喻事物的起源、发端。⑦牧舒：在舒州时做州牧（官职名）。 ( 1 )解释句子中划线词。①洲一名白蘋________ ②花繁鸟啼之旦 ________ ③盖是境也________ ( 2 )用“/”给文中画线的句子断句。（限断3处）大 凡 地 有 胜 境 得 人 而 后 发 人 有 心 匠 得 物 而 后 开 ( 3 )下列句子中划线的词语意思相同的一项是（ ）A: 开水香之夕 不可久居，乃记之而去 B: 守柳恽于此赋诗云 货恶其弃于地也 C: 乃疏四渠 乃不知有汉，无论魏晋 D: 作八角亭以游息焉 策之不以其道 ( 4 )用现代汉语写出文中画波浪线语句的意思。 游者相顾，咸曰：“此不知方外也？人间也？” ( 5 )下列对文章的理解与分析不恰当的一项是（ ）A: 本文是白居易在洛阳为官时，应好友杨君的盛情邀约而写的一篇“记”。 B: “花繁鸟啼之旦，开水香之夕”一句通过视觉、听觉和嗅觉表现五亭景色之美。 C: 作者将柳恽、颜真卿二人与杨君进行对比，意在对杨君进行褒扬。 D: 文章记叙白频洲的由来，描写胜景，探求有此胜景的原因，叙议结合。 ( 6 )“记”这种古代文体通过记事、记物、写景来表达情感或见解。本文体现了白居易怎样的情感？请结合文章具体内容谈谈你的看法。 |
父亲的长笛
小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼唱。母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美。
夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿。邻居们都说：“来来，吹一段儿！”“吹一段儿？”父亲似问似答，将长笛横放嘴边。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。
她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候。那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹。笛声刚响，她就大吼一声：“唉呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止。她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋里。
她三年级时，父亲的工厂倒闭。两年后，左腿残疾有没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生。那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷：“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！”顿时，嘘声、哄笑声连成一片。她感到无地自容，趴在桌上哭了。那一刻，她恨父亲没出息！
她毕竟还是个懂事儿的孩子，没有把这件事告诉父亲。只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠地制止。渐渐的，家里听不到笛声了。
上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事。可事情就这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头。节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说：“小敏，你爸好酷呀，扫大街还忘不了吹笛子！”
她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前。她忍无可忍，到家就跟父亲吵：“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活着了！”“啪”地一声，母亲的巴掌抽在她脸上：“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”“别跟孩子瞎说八道！”父亲喝住了母亲。“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听……”
父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她。她还是悄悄拿走长笛，扔进了城外的小河里。虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍。她等着父亲爆发。然而，没有。自此，父亲再没提过笛子的事儿。
多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛。她对父母很好，常常给他们买吃的穿的。孩子初一那年，学校要开“感恩”主题晚会。儿子在家里练唱《父亲》这首歌：“想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛……我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分。”儿子唱了一遍又一遍，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼……
第二天，她买了一支上好的长笛。给父亲送去，父亲先是一愣，随即欣喜地摩挲起来。她吞吞吐吐，说：“爸，对不起，当初是我扔了您那长笛。”父亲一笑：“傻丫头，我早知道是你干的。”母亲走过来：“还是闺女疼你呀！你这条腿没白断！委屈没白受啊！”“腿？没白断？”她吃惊地问。“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，大雪天骑车子给人家送货，摔断了腿……”“哎！跟孩子提这些干啥！都是过去的事儿了！”父亲笑着打断母亲，转脸看她，她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说：“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答，将长笛横放嘴边。
久违的笛声，从父亲嘴边蔓延开来，飞扬在屋子里的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满脸温柔，鬓角的白发泛着银光，格外柔美。
( 1 )请以长笛为线索，从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水。大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜。
( 3 )母亲这一形象在文中起什么作用？请结合全文简要分析。（材料一）
相比细致到近乎“严苛”的日本垃圾分类，瑞典在垃圾分类的精细化程度上有过之而无不及。瑞典的垃圾分类细化到什么程度？从我们最熟悉的纸类和瓶子上就可见一斑：光纸类就分为报纸、杂志、牛奶盒、披萨盒等若干项。食品包装和信封一旦沾上油渍、血迹或者胶水、便不再属于“纸类”，必须放在可燃性家庭垃圾中丢弃。塑料瓶不同于其他塑料制品，必须单独丢弃；连玻璃瓶也要细分为有色和无色两种……
瑞典国民在政府的种种规定下，从儿童时期就开始了垃圾分类意识的培养。他们先是把这个概念引入学校，教育孩子们如何进行垃圾分类，再由孩子们回家后告诉大人。孩子们不但“从我做起”，还会监督家长执行相关规定。这样，经过了一代人的努力，垃圾分类在今天的瑞典已经成为一种传统。如今那些眼光缭乱的垃圾分类规则，早已是瑞典人细碎的生活日常。就连牙牙学语的孩童都知道要将喝完的牛奶盒子先冲洗，再扔进垃圾桶。
有关垃圾分类的种种限制和规定，在外人眼中或许苦不堪言，但对于瑞典民众而言，垃圾分类不仅是一种从小养成的生活习惯，也是一个积少成多的省钱妙招——要实现这一点，就必须尽可能地完成两项工作：减少垃圾，充分回收。
瑞典居民需要自掏腰包来清运他们所制造的垃圾。费用以重量计，垃圾越少，费用越低；垃圾分类得越彻底，收费越便宜。混投的话，价格则要翻倍。此外，由于分类后产生的垃圾要远远少于未经分类的废弃物总量，因此民众将垃圾分类进行得越彻底，支付的清运费也就越低。
在垃圾分类与回收链条中，超市也扮演着不容小觑的作用。根据“押金回收制度”，消费者在购买瓶装饮料时所支付的费用里，包含了瓶子的押金费，待喝完饮料后将易拉罐或塑料瓶投入自动回收机后，机器就会自动吐出收据，消费者可凭收据前往收银台兑换现金，或抵扣在超市内的消费。除此之外，瑞典很多超市旁边都会提供免费的厨余垃圾纸袋。这些纸袋简约美观，粘有密闭封条，可以和食物一起降解，完全不给蚊虫乱舞的机会，人们可以轻松躲过一轮轮气味的袭击。
除采取经济激励措施促进民众分类回收垃圾的热情，瑞典还具备成熟的垃圾焚烧技术，通过焚烧垃圾发电发热。作为一个北欧国家，瑞典一年中有8个月需要供暖。焚烧垃圾产生的能量加热水炉中的水，可以给全国20％的家庭供暖。加热水产生的蒸汽，又通过发电机组给家庭供电，为5％的家庭提供廉价电力。这些垃圾焚烧厂，外观美丽，干净整洁，没有难闻的气味，在设备的层层净化过滤下，连最讨人厌的二噁英，排放都近乎为零。所以不用担心“邻避效应”，有的工厂离居民区只有一步之遥。
正是通过这样的努力，瑞典已经成为全球垃圾回收率最高的国家，每年的垃圾产量为400万吨，其中仅1％垃圾填埋处理，36％的垃圾被回收使用，14％的垃圾用作肥料，49％的垃圾作为能源被焚烧，垃圾回收率高达99％。
（材料二）
《南京市生活垃圾分类投放指引》
类别 | 解释 | 举例 | 投放要求 |
可回收物 | 是指适宜回收和可循环再利用的生活废弃物。 | 废纸类（不含使用后的卫生纸与纸巾）、塑料类、玻璃类、金属类、织物类等。 | 保证器物完整、清洁干燥，避免二次污染；废纸尽量平整；易破损、有尖锐边角的请连带包装或包裹后投放；瓶罐内应清空内部残留物，清洁后投放。 |
有害垃圾 | 是指对人体健康、自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。 | 充电电池、扣式电池、灯管、弃置药品、杀虫剂（容器）、水银产品等。 | 易挥发、有残留的请密封后投放，灯管等易破碎的注意轻放，避免破损。 |
厨余垃圾 | 是指易腐的生活废弃物，主要包括家庭中、餐饮经营者和企业事业等单位集体食堂在食品加工、饮食服务等活动中产生的食物残渣、食品加工废料等。 | 菜帮、菜叶、瓜果皮核、剩菜剩饭、蔬菜瓜果垃圾、腐肉，以及废弃的肉碎骨、水产品、畜禽内脏等。 | 勿将牙签、纸巾、塑料袋等杂物混入其中；有外包装的食品应将包装物去除后分类投放，包装物投放到可回收物或者其他垃圾收集容器。 |
其他垃圾 | 是指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾之外的其他生活废弃物。 | 干电池、烟头烟灰、脏塑料袋、使用后的卫生纸与纸巾、污损的一次性餐具、废旧陶瓷品、纸尿裤、尘土。 | 投放时要保持收集容器周边环境整洁。 |
作文
题目： 的风景。
要求：
将题目补充完整，写一篇写景的记叙文。
要写出景物的特点，描绘具体。
书写工整，不少于600字。
不得抄袭、套作，作文中不得出现真实的人名、校名等。
