语文360

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2018年桂林市第十八中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、中国古代小说源远流长,小说在唐代叫做( )
A: 传奇
B: 话本
C: 拟话本
D: 小说
2、

下面句中划线成语运用恰当的一项是( )

A: 两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
B: 你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。
C: 中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得。
D: 我们就是要虚张声势 , 把全班同学的学习热情鼓动起来。
3、下列词语运用错误的一项是( )
A: 风景秀丽的潇湘河畔,一场精彩的少儿武术表演让观众叹为观止。
B: 月的阳明山,漫山遍野的杜鹃花竞相绽放,陈阵清香沁人心脾。
C: 敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖 , 吸引了上百万游客不远万里来游览参观。
D: 海上丝绸之路具体而微地凝聚了中华民族的智慧,展现了美丽中国的形象。
4、下列关于文学文化常识的表述,有错误的一项是( )
A: 《送东阳马生序》中“既加冠,益慕圣贤之道”,这里的“加冠”是指古代男子到了20岁行成人之礼。而女子则是满15岁结发,用笄贯之,行成人之礼,称“及笄”。
B: “造化钟神秀,阴阳割昏晓”,古人用“阴阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阳”,山的北面和江河的南面叫作“阴”。由此可知,洛阳在洛河的北边而得名。
C: 《诫子书》《送东阳马生序》《陋室铭》三篇文言文标题中的“书”序”铭”都属于古代文体,“赠序”则是临别赠言。
D: 《曹刿论战》一文选自左丘明编撰的《左传》一书。《左传》和《史记》是我国著名的历史著作,二者是纪传体通史,两书都有对诸如长勺之战等著名战役的精彩描述。
5、

下列句子中加下划线词解释有误的一项是( )

A: 人恒过然后能改(过:犯错误) 肉食者鄙 , 未能远谋 (鄙:鄙陋)
B: 死而后已 , 不亦远乎(已:停止) 常有高猿长啸,属引凄异 (属:连接)
C: 去国怀乡(国:国家) 口有百舌,不能名其一处也 (名:说出)
D: 后遂无问津者 (津:渡口) 项燕数有功,爱士卒,楚人怜之 (怜:爱戴)
6、蟋蟀舒服的“住宅”是( )建造的。
A: 利用现成的洞穴
B: 自己挖掘的
C: 与别的昆虫一起挖掘
7、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 《论语》是儒家经典著作之一,它记录了孔子的弟子的言行,共20篇。
B: 美国作家马克·吐温在《我的第一次文学尝试》中表现出了他的幽默讽刺的艺术风格。
C: 冰心的《繁星·春水》内容包括对母爱与童真的歌颂和对大自然的赞美及对人生的思 考和感悟等。
D: 我国四大古典名著是《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。
8、下列划线字的注音全部正确的一项是( )
A: 结庐(lú) 折戟(jǐ) 二乔(qiáo)
B: 殷勤(yīn) 谩有(màn) 不胜簪(zhān)
C: 燕脂(yān) 千帆(fán) 花溅泪(jiàn)
D: 提携(xié) 霜重(chòng) 蓬舟(péng)
9、

根据语境,下面横线上填入的句子排列恰当的一项是( )

个园北大门外盐阜路的内河风光带,景色迷人。______________________。

①登上停泊在御码头的龙舟画舫

②这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点

③当年乾隆皇帝三下扬州,曾以天宁寺的西苑作为行宫

④沿河漫步西行千余米,清代八大刹之一的天宁寺就在这里

⑤可以领略“两堤花柳皆依水,一路楼台直到山”的十里瘦西湖风光

A: ②④③①⑤
B: ④②③⑤①
C: ④③②①⑤
D: ②④⑤①③
10、下列有关课外名著的说法有误的一项是( )
A: 《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要写北平一个人力车夫祥子的一段经历,深刻揭露了旧中国的黑暗。
B: 《朝花夕拾》中的《五猖会》、《父亲的病》这两篇散文,表达了作者对父亲复杂的感情,其中有儿时对父亲的依恋,也有对病重的父亲的心疼。
C: 《水浒传》讲述的是农民起义的悲剧故事,故事背景是北宋末年。
D: 保尔·柯察金是小说《钢铁是怎样炼成的》主人公,他是一个执着追求理想,不畏艰难的忠诚、无私的革命者。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的词,完成后面小题

蝶恋花

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意?

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

( 1 )“望极”的意思是________ 。
( 2 )下列理解不正确的一项是( )。
A: 这是一首怀人之作,上阕写景,下阙抒情。
B: 词人借用细风、春草,歌咏了春天的生机。
C: 痛饮狂歌终觉无味更说明“春愁”的缠绵。
D: “终不悔”表现词人感情坚贞和态度执着。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

【甲】人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

【乙】孟子少时,诵①,其母方②织。孟子辍然③中止,乃复进。其母知其喧④也,呼而问之曰:“何为中止?”对曰:“有所失复得。”其母引刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。

(选自《韩诗外传》卷九)

【注】①诵:背诵。②方:正在。③辍然:突然中止的样子。④喧:遗忘。

( 1 )解释下列划线的词语。

①人恒过,然后能改________

②其母引刀裂其织________

( 2 )翻译下列句子。

①生于忧患,死于安乐。

②自是之后,孟子不复喧矣。

( 3 )【甲】【乙】两文在表达方式方面有什么不同?
( 4 )你认为【乙】文中孟母教子的故事说明了什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面选文,完成下面小题。

森林大火为何扑灭难度这么高

魏齐

①据“西昌发布”公众号4月1目下午报道,截至当天13时25分,泸山正面明火全部扑灭,四川凉山西昌森林火灾灭火取得阶段性成果。不过人们不会忘记,3月30日下午,四川凉山西昌突发森林大火造成打火队员19人牺牲。联想到去年几乎烧遍澳大利亚的森林大火,人们可能会问,森林火灾为何如此凶险,又为何如此难以扑灭?

②森林大火较难扑灭,首先是因为往往火势很大,点多面广,森林火灾往往发生在气候干旱、气温较高的季节,加之一些林木富含油脂,积累不少林下可燃物,再加上火借风势,往往会很快扩大、扩散。以此次西昌地区发生的火灾为例,据西昌市人民政府3月31日下午召开发布会介绍的情况,起火后由于风向多变,火情扩散迅速,并伴多处飞火,造成多处多线速燃态势。截至3月31日16时,火灾过火面积1000余公顷,毁坏面积80余公顷。

③其次,不少森林火灾发生在山区,这里地形崎岖,交通不便,为灭火增加了难度。以凉山地区为例,该地区仅海拔高度超过4000米的高峰就超过20座,山区地形极大限制了人员活动,大型灭火器材很难快速抵达现场。在山区,林火可能发生爆燃,特别是在陡坡,山脊、草塘沟等特殊险境地形中,这就会极大增加灭火危险性。

④此外,山区的气候气象条件也比较复杂,特别是山谷之间的风向变化比较快,对火势发展影响尤其大。在干旱季节,山区容易形成明显上升气流,加之各种涡流、越山气流影响,往往风向突然发生变化。

⑤专家认为,随着科技进步,适当引入更多高科技装备协助灭火是一大趋势。首先要做到预警早,在火灾萌芽阶段就尽早发现火情,例如通过携带红外传感器的卫星或长航时无人机及时预警,然后“打早,打小”,进而“打灭”。灭火时,可适当派出消防直升机、灭火飞机等大型装备,此外,国内一些企业也研制出“灭火榴弹炮”“灭火导弹”等一些适合森林灭火的新型“武器”,尽管其有效性需要进一步论证,但完全可以尝试。

( 1 )选文第①段的作用是什么?
( 2 )选文第②段中加点词语“往往”不能删掉。为什么?

“森林火灾往往发生在气候干旱、气温较高的季节……”

( 3 )选文第③段画线句使用了哪些说明方法?有什么作用?
( 4 )认真阅读选文,概括森林大火难以扑灭的原因。
阅读下文,回答问题。

植树的牧羊人

①牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

②他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴雨水也不漏。风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。

③我们一起喝了热汤。饭后,我要把烟袋递给他。可是,他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。

④牧羊人拿出一个袋子,从里面倒出一堆橡子,散在桌上。接着,一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟,想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真,那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿,他挑出了一小堆好的橡子,每一颗都很饱满。接着,他按十个一堆把它们分开。他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。最后,挑出了一百颗又大又好的橡子,他停下手来,我们就去睡了。

……

⑤我们沿着山路,又向上爬了大约两百米。他停了下来,用铁棍在地上戳了一个坑。然后,他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。他是在种橡树!我问他,这块地是你的吗?他摇摇头说,不是。那是谁的地?是公家的,还是私人的?他说不知道。看起来他并不在意,他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。

⑥吃过午饭,他又开始选橡子。趁这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。三年来,他一直这样,一个人种着树,他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。而在这两万棵树苗中,有将近一半,可能会被动物咬坏,或是因为其他原因死掉。剩下的一万颗树苗,会在这光秃秃的土地上扎根,长成大树。听到这儿,我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说,他五十五岁,叫艾力泽·布菲,原来生活在山下,有自己的农场。可是,他先是失去了独子,接着,妻子也去世了。他选择了一个人生活,与羊群和狗做伴,平静地看着日子一天天的流走。他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。他决定,既然没有重要的事情做,就动手种树吧。

( 1 )下面对文章主题说法有误的一项是( )
A: 本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲,使万人享受幸福生活的故事,体现了人类潜藏的智慧和改天换地的能力。
B: 作者通过艾力泽·布菲种树的故事,让人相信,人类可以像上天一样创造——只要满怀无私的大爱,就可以创造奇迹。
C: 文章的主题可从环保的角度把握:牧羊人种植树木,改造荒原,表现出人类勇于承担责任、与自然和谐共处的意识。
D: 文章启示我们:只要心存美好的愿望并长期不懈的努力去做,人是可以改变恶劣生存环境的。
( 2 )下面对“牧羊人”的形象分析理解表述有误的一项是( )
A: 选文中他让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋,他刚刚刮过胡子,他的衣服扣子缝得结结实实等表现了他是一个有着热心助人的品质和乐观向上的心态的人。
B: “他轻轻地往坑里放一颗橡子,再仔细盖上泥土。”句中划线词运用动作描写,生动传神地写出牧羊人对工作极其认真、负责的性格特点。
C: “他一点一点地把破旧的房子收拾整齐,餐具很干净,地板没灰尘……”这些内容从正面直接刻画出他是一个积极生活、勤劳不懈的人。
D: 从选文中“我刨根问底,才从他嘴里知道了一些事。”可看出他是一个只有面对陌生人时才比较沉默寡言的人。
( 3 )“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”。请从修辞方法的角度赏析这句话。
四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求作文。

站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行程的终点,又是新行程的起点……人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。

以上文字给你什么联想或感悟?请以“每个站点都有风景”为题,写一篇文章。

要求:①自选文体;②不少于500字;③文中不得出现真实的姓名和校名。

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