语文360

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2018年北京101中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中没有通假字的一句是( )
A: 困于心,衡于虑
B: 寡助之至,亲戚畔之。
C: 得道者多助,失道者寡助
D: 入则无法家拂士
2、下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
A: 对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。
B: 王明同学做作业时,字迹潦草,杂乱无章,如群蚁排衙。
C: 教学中,老师应该突出学生的主体地位,对学生回答的问题要洗耳恭听。
D: 当优美的旋律戛然而止时,整个端午节晚会现场出奇的寂静,人们沉浸在无尽的回味中。
3、选出对下列病句修改有误的一项( )
A: 面对电商领域投诉激增的现状,政府管理部门和电商平台应及时联手,打击侵权和制售假冒伪劣商品,保护消费者的合法权益。(在“商品”后加“的行为”)
B: “双创特区”以围绕聚集青年大学生、科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。(在“创新”前加“鼓励”一词)
C: 在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。(把“能”改为“能否”)
D: 我们明明知道这个单位的缺点,却不认真地帮助它,反而毫无原则地掩盖它,这是不负责任的表现。(将“帮助”改为“纠正”)
4、《三国演义》中的“凤雏”是谁?( )
A: 张飞
B: 诸葛亮
C: 孙权
D: 庞统
5、下列句子中划线词的解释有误的一项是( )
A: 愿为市鞍马 市:买 东市买骏马 市:集市
B: 出郭相扶将 郭:外城 木兰不用尚书郎 不用:不愿做
C: 朔气传金柝 朔:北方 策勋十二转 策勋:记功
D: 军书十二卷 十二卷:十二本 赏赐百千强 强:有余
6、下列句子中加着重号的成语使用不正确的一项是( )
A: 他们性格不合,说话总是争锋相对。
B: 改革的浪潮席卷全国,其势如暴风骤雨 , 迅猛异常。
C: 语文老师油嘴滑舌 , 性格谦和,平易近人,同学们都非常喜欢他。
D: 他就义前说:“帝国主义和一切反动派行将就木 , 他们横行霸道的日子不长了。”
7、下列语句中没有语病的一句是( )
A: 十九大会议强调,经过长期努力,进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
B: 清晨喝一杯清水会促进血液循环,让人的大脑迅速恢复清醒状态。
C: 重庆西站年底运行建成,渝昆高铁、渝贵铁路将从这里出发。
D: 重庆十八中学子在北大培文杯创意写作大赛中荣获特等奖的光荣称号。
8、下列病句修改有误的一项是( )
A: 随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 修改:搭配不当。“改善”改为“提高”。
B: 由于共享单车站点比较密集,使海陵区市民“绿色出行”更加便利。 修改:成分残缺,去掉“使”。
C: 国家将通过改造棚户区、建设公租房的方式,增加中低收入居民的住房供给,解决当前存在的房源不足。 修改:词语不当,“当前”移到“房源”前。
D: 本期“文化大讲堂”的听众,除城区教师外,还有兴化、姜堰等地教师也参与其中。 修改:“还有……”与“……也参与其中”句式杂糅,可去掉“也参与其中”。
9、

下列有关文学常识的表述,错误的一项是( )

A: 宋代大儒周敦颐的名篇《爱莲说》,采用托物言志的手法,借“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来表达自己不与世同流合污的高洁志趣。
B: 《从百草园到三味书屋》《社戏》都出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,深情回顾了鲁迅童年无忧而快乐的时光,读来倍感温暖。
C: 朱自清的散文名篇《背影》塑造了一个不完美的甚至有点平庸的父亲形象,然而正因为其不完美而平庸,反而更具真实感人的力量。
D: 奥楚蔑洛夫是俄国作家契诃夫短篇小说《变色龙》里的主人公,是见风使舵、阿谀奉承一类人物的典型代表。
10、下列文学文化常识表述不正确的一项是( )
A: 端午节是我国民间传统节日,又称龙舟节、五月节,传统习俗有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲等。
B: 《庄子》是庄子及其后学的著作,现存33篇。庄子,战国人,道家学派的代表人物。
C: 记:古代的一种文体。大多是游记,用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会风貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。
D: 《桃花源记》中,“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“黄发”“垂髫”都指的是老人。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的作品,完成小题

卖炭翁(白居易)

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得,半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

( 1 )下列理解不恰当的一项是( )
A: 何所营:做什么用
B: 翩翩两骑:轻快洒脱的两位骑兵
C: 驱将:赶着走
D: 充炭直:抵充一车炭的价格
( 2 )作品描述了卖炭翁________的经过,揭露了________(两个字)的弊端,表达了诗人对________的深切同情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读


魏征,字玄成,魏州曲城人,有大志,通贯书术。


七年,为侍中。尚书省滞狱不决者,诏征平治。征处事以情,人人悦服。多病,辞职,帝曰:“公不见金①在矿何贵之有?_冶锻而为器,人乃宝之。朕自比于金,以卿为良匠而加砺②焉。卿虽疾,未及衰,岂得便③尔?”


时上封事④者众,或不切事,帝厌之。征曰:“古者立谤木,欲闻己过。封事,谤木之遗也。陛下当任其所言,以彰得失。言而是,则为朝廷之益;非,亦无损于政。”帝悦,皆慰之。


帝宴群臣,曰:“贞观以前,从我定天下,玄龄功也;贞观之后,纳忠谏,正朕违⑤,征而已。”亲解佩刀,以赐二人。 帝尝问群臣:“征与诸葛亮孰贤?”岑文本曰:“亮才兼将相,非征可比。”帝曰:“征蹈履仁义,以弼朕躬,欲致之尧、舜,虽亮无以抗。”

(选自《新唐书》,有删改)

【注释】①金:金属。②砺(lì):磨砺。③便:安适。④封事:指密封的奏章。⑤违:过失、错误。

( 1 )下列句中划线词的解释,不正确的一项是( )
A: 尚书省滞狱不决者,诏征平治 狱:案件
B: 古者立谤木,欲闻己过 谤:诽谤
C: 陛下当任其所言,以彰得失 彰:揭示
D: 征蹈履仁义,以弼朕躬 弼:辅佐
( 2 )下列句中“以”的意义与例句相同的一项是( )

例句:征处事以情,人人悦服

A: 策之不以其道(《马说》)
B: 不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)
C: 寡人欲以五百里之地易安陵(《唐雎不辱使命》)
D: 近岸,卷石底以出(《小石潭记》)
( 3 )下列句子与文中“封事,谤木之遗也”句式相同的一项是( )
A: 何陋之有(《陋室铭》)
B: 望之蔚然而深秀者,琅琊也(《醉翁亭记》)
C: 蒙辞以军中多务(《孙权劝学》)
D: 此人一一为具言所闻,皆叹惋(《桃花源记》)
( 4 )下列对选文相关内容的理解,不正确的一项是( )
A: 魏征因多病辞官,皇帝以金属自比,要求魏征做“良匠”对他加以磨砺。
B: 魏征劝谏皇帝,想要知道自己的得失,就要广泛听取意见,让臣子们畅所欲言。
C: 皇帝认为房玄龄助他平定天下,魏征纠正他的过失,他们都是国家功臣,于是解下佩刀赐给二人。
D: 上至皇帝,下至群臣,都认为魏征践行仁义,尽心辅佐,才干超过诸葛亮。
( 5 )将文中画线句子翻译成现代汉语。

①冶锻而为器,人乃宝之。

②帝尝问群臣:“征与诸葛亮孰贤?”

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身,也是真理。

人们总是很尊敬发现真理的人,认为只有天才才能发现真理。其实,要发现真理,说难也不难,说容易也不容易。真理常常就在你身边,能不能发现它,就看你有没有一双敏锐的眼睛,有没有一个善于思考的脑子,有没有坚持探求真理的勇气。

综观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,终于把“?”拉直,变成“!”,找到了真理。

就拿洗澡来说吧,是一件非常普通的事情。然而,美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的旋涡,由于地球不停地自西向东方向旋转,而美国处于北半球,便使洗澡水朝逆时针方向旋转;北半球的台风之所以朝逆时针方向旋转,其道理与洗澡水的旋涡是一样的。他还断言:如果在南半球,洗澡水的旋涡将朝顺时针方向旋转;在赤道,则不会形成旋涡。他的这种见解,引起了各国科学家的极大兴趣,纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论是完全正确。

无独有偶。在六十多年前,一位名叫密卡尔逊的生物学家,发现美国东海岸和欧洲西海岸同纬度的地区都有一种蚯蚓,而美国西海岸却没有这种蚯蚓。这是为什么?这个疑问,引起了当时正在研究大陆和海洋起源问题的德国地质学家魏格纳的注意。魏格纳认为,那小小的蚯蚓,活动能力有限,无法跨越大洋,它的这种分布情况,正好说明欧洲大陆和美洲大陆本来是连在一起的,后来裂开形成了两大洲。他把蚯蚓的地理分布作为例证之一,写进了他的名著《大陆和海洋的起源》一书。

最有趣的是一位奥地利医生。他看到儿子睡觉时,眼珠子突然转动起来。他感到奇怪,连忙叫醒儿子,儿子说他刚才做了个梦。这位医生想,眼珠子的转动会不会与做梦有关呢?于是他以儿子、妻子和邻居为实验对象,进行了反复的观察实验,最后写成论文,指出:当人的眼珠子转动时,表示睡者正在做梦。如今,人们研究梦的生理学,便用眼珠子转动次数和转动的时间,测量人做梦的次数、梦的长短。

洗澡水的旋涡、蚯蚓的分布、做梦,这些都是很平常的事情。然而,善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所创造,有所前进。

在科学史上,这样的事例岂止三个?它说明科学并神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,那么,当你解答了一百个问号之后,必能发现真理。

( 1 )本文的中心论点是:________。
( 2 )议论文常用的论证方法有:A,例证法;B,引证法;C,对比论证法;D,比喻论证法。本文主要运用的论证方法是:________。
( 3 )本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是什么?
阅读

轻放

安宁

廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。

父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”

父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”

我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”

父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。

我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”

几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”

父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”

我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”

父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”

隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。

( 1 )给下列加点字注音。

发泄 ________ 瞬间 ________ 诧异 ________ 憋闷________

( 2 )文章写了父亲哪四件事?请简要概括。
( 3 )语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。
( 4 )文章第(5)小节写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用?
( 5 )请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。
( 6 )(6)欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?

说说你的看法。

四、写作(分值:60分)
题目一:

别具匠心,多指文学、艺术方面另有一种巧妙的构思。其实,学习、生活、工作各个方面都需要别具匠心。请以“别具匠心”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

要求:①请将作文题目抄写在答题卡上。②字数在600-800之间。③不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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