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2019年五华县安流中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子没有运用比喻修辞的一项是( )

A: 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。
B: 不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
C: 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。
D: 不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。
2、下列翻译有误的一项是( )
A: 若为佣耕,何富贵也。译:好像你是个给人家耕田种地的,哪来的富贵呢?
B: 今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?译:现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,为国事而死,好吗?
C: 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?译:老百姓谁敢不用竹筐(竹篮、竹筒)盛着食物、用壶装着水(酒水)来迎接将军你呢?
D: 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。译:皇宫中、朝廷中,都是一个整体,奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。
3、下列句子没有语病的一项是( )
A: 通过对商品、场景等数字化与智能化的处理,使人工智能在实体店中得以应用。
B: 济南市将打造“泉城夜宴”秀、曲山艺海文化节等一批夜间经济文化。
C: 莱芜梆子是济南莱芜区地方传统戏剧,也是国家级非物质文化遗产之一。
D: 实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。
4、

下列对病句的修改不正确的一项是( )

A: 目前,少数政府网站变成花架子的现象较为普遍,主要原因是不少地方政府只搞形式,不重视信息公开。(把“少数”去掉)
B: 自然保护区的工作人员,不仅严格履行自身职能,而且把能否帮助当地居民发展生产视为自己的责任。(将“而且”改为“还”)
C: 美国抛出的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。(“事实”后加“的内容”)
D: 教育行政部门社会实际提出,要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。(“制定”改为“让”)
5、下列文常明显有错误的一项是( )
A: 《资治通鉴》是由北宋史学家司马光花十九年时间主编而成,它与《史记》合称中国的“史学双璧”。
B: 《黄河颂》一诗注意营造歌词的画面之美,“黄河滚滚”“惊涛骇浪”“九曲连环”等句在读者面前展开了一幅波澜壮阔的雄伟图画。
C: 《最后一课》是法国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现阿尔萨斯地区人民的悲痛与愤慨,表现出他们对祖国的热爱。
D: 《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时期南方的一首乐府民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,辞官还家的故事,充满了神话色彩。
6、

下列词语中书写有误的一项是( )

A: 气冲云霄 气势汹汹 不骄不躁 自暴自弃
B: 自命不凡 笑容可掬 贻笑大方 按部就班
C: 安然无恙 眼花缭乱 名人逸事 淋漓尽至
D: 为富不仁 众口铄金 秘而不宣 言简意赅
7、对病句的修改不正确的一项是( )
A: 九年级(5)班的语文成绩是全年级最好的一个班级。(可删去“的一个班级”)
B: 我们在学习的过程中,难免会遇到许多的挫折,我们要及时解决并发现存在的问题。(应改为:发现并解决)
C: 虽然我才十岁,但是我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。(应改为:我对豫剧一点都不陌生)
D: 各地政府赦免农业税是农民收入逐年增加的原因。(应改为“原因之一”)
8、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。
B: 教育部号召各学校行动起来,做好校园安保工作,防止校园安全事故再次发生。
C: 我县举办第五届“中国兰陵国际蔬菜产业博览会”的各个展馆都在改善建设及改造进度。
D: 少年朋友们,大师的方法对正学写作的你依然具有指导作用,请平时学会观察、注意观察吧!
9、

下列句子中划线成语或俗语使用有误的一项是( )

A: 以前的科幻电影中的许多设想,当时看起来是不可思议的,现在却不断变为现实。
B: 与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
C: 常言道,独木不成林 , 一花难成春。一个人再能干,离开了集体也做不成大事。
D: 村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。
10、下列书写全部正确的一组是( )
A: 拐卖 白搭 凄历 晶莹
B: 起码 秫秸 栗子 海棠
C: 夜宵 隔合 伶俐 展销
D: 沸腾 抽屉 只棱 合辙
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首古诗,完成下列各题。

月 夜

(唐)刘方平

更深月色半人家,北斗阑干①南斗斜。

今夜偏知②春气暖,虫声新透绿窗纱。

早行

(宋)陈与义

露侵驼褐③晓寒轻,星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。

【注释】①阑干:这里指横斜的样子。②偏知:才知。③驼褐:用兽毛制成的上衣。

( 1 )《月夜》描写的是________时节的景象,《早行》描写的是 ________时节的景象。

( 2 )两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法,请作分析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成小题。

(一)

公姓魏,名源,字文渊。其先世居南昌奉新①,元季避兵至南康建昌温汤②,遂居温汤。

江右③有相聚为盗者,众至千余人。诏以都督任礼为总兵。魏公参赞军务,领兵千余人先行招抚。公昼夜兼行,直抵贼巢穴,宣布朝廷款待之恩,又备榜编④告其党开谕之。贼相率降附。取渠魁⑤十四人械送京师,余悉放遣归业。任公至,欲尽取降者杀之,曰:“彼去而复为贼,将若何?”公曰:“此则魏某之罪也。”乃止。

(二)

明帝以凉州绝远,南接蜀寇,以邈(徐邈)为凉州刺史,使持节领护羌校尉。至,值诸葛亮出祁山,陇右三郡反,邈辄遣参军及金城太守等击南安贼,破之。河右少雨,常苦乏谷,邈上修武威、酒泉盐池以收虏谷,又广开水田,募贫民佃⑥之,家家丰足,仓库盈溢。乃支度州界军用之馀,以市金帛犬马,通供中国之费。以渐收敛民间私仗,藏之府库。然后率以仁义立学明训禁厚葬断淫祀进善黜恶风化大行百姓归心焉。西域流通,荒戎入贡,皆邈勋也。讨叛羌柯吾有功,封都亭侯,邑三百户,加建威将军。邈与羌、胡从事,不问小过;若犯大罪,先告部帅,使知,应死者乃斩以徇,是以信服畏威。赏赐皆散与将士,无入家者,妻子衣食不充。天子闻而嘉之,随时供给其家。弹邪绳枉⑦,州界肃清。

【注释】①南昌奉新:今江西奉新县。②南康建昌:今江西永修县。③江右:即江西。④备榜编:准备榜文。⑤渠魁:加手铐脚镣刑具押送。⑥佃:租种。⑦弹邪绳枉:惩治邪恶,修正冤假错案。

( 1 )下列句子中划线词的解释错误的一项是( )

A: 直抵贼巢穴(到达)
B: 乃止(停止)
C: 常苦乏谷(使……受苦)
D: 仓库盈溢(满)
( 2 )对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是( )

A: 然后率/以仁义立学/明训禁厚葬断/淫祀进/善黜恶/风化大行/百姓归心焉
B: 然后率以仁义/立学明训/禁厚葬/断淫祀/进善黜恶/风化大行/百姓归心焉
C: 然后率以仁义/立学明训/禁厚葬/断淫祀进/善黜恶/风化大行百姓/归心焉
D: 然后率/以仁义立学/明训禁厚葬/断淫祀/进善黜恶/风化大行百姓/归心焉
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①取渠魁十四人械送京师,余悉放遣归业。

②赏赐皆散与将士,无入家者,妻子衣食不充。

( 4 )魏源和徐邈在治理地方上有什么相同?请结合短文分析。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

开在心灵里的荞麦花

①盛夏的阳光,火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上,因春旱而大片缺苗,原来的良田竟然变成了荒地。我汗流浃背地在前面刨地开垄,母亲在后面撒播荞麦种补苗。

②七月的天空像个大火炉,把我十七岁的青春曝晒成村夫般的沧桑,我的心情就像这暴热的天气一样暴怒无常。请原谅一个刚刚得知以三分之差名落孙山的少年,在生命之初沉重的打击下,没有人安慰和鼓励,却要像个农夫一样在农田里拼命劳作。

③我心情烦乱地嚷道:“这都什么时候了,还来补种荞麦,不是自来遭这个罪吗?你看这满地的草,将来荞麦还不荒死!”

④母亲直起腰,擦一把额头上的汗水,望着荒芜的田地说:“浪费了这片地多可惜,只要下半年雨水调和,荞麦会很快长起来,等冬天给你做饴铬面吃哈。”

⑤在那个贫穷的旧时光里,能吃上一顿面食多么令人向往啊,我似乎闻到了荞麦面的香味,也看到满地荞麦花开,在微风中荡漾。我又有了力气,继续在烈日下挥汗如雨继续劳作。

⑥傍晚时分,荒芜的山坡都种完了,我和母亲已累得筋疲力尽,但我却看到母亲欣慰地笑了。下山的路上,母亲看着狼狈的我,心疼地说:“你看种地的活又苦又累,一辈子也别指望有出息了,你还是去复读吧,你一直学习那么好,放弃可惜了,我和你爹再累也能供你上完学。”

⑦我摇摇头说:“不上了,我还是在家帮你们种地吧,不能再拖累你们了。”母亲絮絮叨叨说了农村的苦,和盼望我能有出息的决心。但我没有听母亲的劝,决意留在家中务农。

⑧一个多月后,到了秋季开学的日子,我的心里也长了草。失魂落魄的我整天跟着父母亲在农田里辛苦劳作,我企图用劳累驱逐心灵的空虚,但是没有用,我的心里仍然杂草丛生。

⑨一天傍晚,回家后发现母亲没回来。趁着月色,我在荞麦地里找到了母亲。月光下,荞麦花一片雪白,晚风轻拂,淡淡的花香在空气中氤氲。我微醉于如此静好的月夜,此时我忽然想起一句诗“月明荞麦花如雪”,真的好美啊!

⑩月光下,母亲弯腰弓背,在地里拔草。看着辛苦的母亲,刚才欣赏美景的兴致荡然无存,心酸得几乎要落泪,母亲为了这点荞麦的收成,为了给我吃一顿美味的饴铬面,竟然在月下坚持劳作!

⑪母亲发现了我,直起腰兴奋地对我说:“你不是说怕种晚了荞麦熟不了吗,你看现在已经开满了花,有的已经结籽,我们就等着收荞麦了!”

⑫母亲的自信,让我感动。她在如此艰苦的生活中,仍然能够坚定信念,充满希望地生活,在这片面临绝收的土地上,播种了希望,让荞麦花开遍了田野。而我年纪轻轻怎么就轻言放弃了呢?

⑬几天后,我终于下定决心重返校园,临走前,母亲竟然激动而自豪地说:“我就说我儿子不会窝在这个山沟里,将来一定会有出息的!”那一刻我也一样激动万分,暗暗下决心发奋读书。后来终于在第二年榜上有名,满足了母亲的心愿,也实现了自己的梦想。

⑭从此,每当生命中再遇到挫折和痛苦时,我都会想起那个“月明荞麦花如雪”的夜晚,那一片开在心灵深处的荞麦花,和在荞麦地辛苦劳作的母亲。

⑮那一片带着清香的荞麦花,把坚定的信念深植于我的心田,让我明白了一个道理:在人生跌入低谷时,要想让曾经荒芜的田地有生机和希望,最好的办法就是种上庄稼,把希望的种子植入心田,然后用辛勤的汗水和坚定的信念,浇开生命的花朵。

( 1 )根据文章内容和思路,梳理故事情节和“我”的情感变化。

名落孙山,暴怒无常→________→________→(见母)月下劳作,心酸落泪→________

( 2 )根据括号内要求,回答问题。

①盛夏的阳光,火一样炙烤着大地。荒芜的山坡上,因春旱而大片缺苗,原来的良田竟然变成了荒地。(此处景物描写有什么作用?)

②我试图用劳累驱逐心灵的空虚,但是没有用,我的心里依然杂草丛生。(说说加点词的含义)

( 3 )母亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。
( 4 )根据你的理解,谈谈“荞麦”在文中的作用。
阅读下文,回答问题

笑对失败

人生中有成功就有失败。失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。当苦苦追求的事业屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。你徘徊,你失落,甚至想放弃,但你也会意识到许多事由不得你,失败不过是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。笑对失败,你会收获别样的人生。

凡是真正的成功,往往源于失败的教训。迈克尔·乔丹,NBA的神。他曾率领公牛队六次夺取总冠军,个人五次独揽MVP。但他在上大学时,因身体瘦小而没有被选入校队。

他并没有自暴自弃。两年的刻苦练习使他技术娴熟,在球场上所向披靡。有的球员曾说:“有人问我为什么不阻止迈克尔。你还想让我怎样?把手伸到他的脸上?”这句话充分说明了乔丹的球技高超。如果当年乔丹因为失败而放弃,我想昔日的公牛队也不会有这么好的战绩。

失败是人生的熔炉。它可以把人烤死,也可以把人变得坚强自信。越国被吴国打败之后,越王勾践并没有像项羽那样自刎,而是忍受屈辱,卧薪尝胆。他并没有气馁,他一直在等待报复的时机,终于打败了吴国。如果越王在败军之际自杀了,天下也将是另一个样子。是越王坚强,自信的心态促使他撑到了最后。

面对失败时的心态尤为重要。若是你不战自败,那你就彻底陷入失败的沼泽中了。此时,你输给的不是别人,而是自己。

世界著名的发明家爱迪生,一生发明无数。他就是一个笑对失败的人。一天夜里,他的实验室着火了,熊熊的烈火燃尽了他大半生的发明与实验记录,这可是爱迪生长期以来工作的成果呀!要是别人早就跳楼去了。当朋友安慰他时,他却说:“这下好了,我的错误已经被这场大火烧光了。接下来只需要从头来过了。”

你一定会认为爱迪生的心态超人的乐观。不错,正是这笑对失败的精神使爱迪生逐渐走向成功。试想一下,如果当时他因心痛不已而自暴自弃,还会有今天的电灯吗?

雨打梨花,飘零落地,但落花不会因为你的多愁善感而重上枝头;滔滔江水,一往无前,但江水不会因为你的心痛不已而停止流动。失败是一道靓丽的风景线,是经受夭折的玫瑰。遭受台风的花园虽然使人无奈,但它却有无限的幽香。失败是成功路上的小BOSS,战胜它总能积累一些经验值……

就算有一天,你失败得一塌糊涂。请你记住:胜败乃兵家常事,大侠请重新来过!

( 1 )文章的中心论点是什么?
( 2 )文章从哪些方面阐述中心论点?请加以概括。
( 3 )下面对文章的理解不正确的一项是( )
A: “失败是一道菜,一道难以下咽的苦菜。”在文中的意思是说你当苦苦追求的事业屡受挫折,你便知道了人间的苦涩。
B: “这下好了,我的错误已经被这场大火烧光了。接下来只需要从头来过了。”是在表明爱迪生超人的乐观心态。
C: “雨打梨花,飘零落地”运用拟人,形象说明“失败是成功之母”的道理。
D: 全文主要运用事实论证的方法,阐明中心论点。
四、写作(分值:60分)

作文:

题目:解开缚心的绳索

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文。或根据自己的所思所感,写一篇700字左右的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。

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