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2019年怀集三中中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句中划线词语使用有误的一项是( )
A: 六枝三线博物馆展出了“三线时期“各项攻坚成果,前来参观的人络绎不绝。
B: 脱贫工作凝聚着扶贫干部们严格的要求、一丝不苟的作风和费尽心血的付出。
C: 郎朗用抑扬顿挫的钢琴指法,将《黄河大合唱》演绎的气势磅碟、雄壮有力。
D: 六枝桃花公园里的那些动物石雕被雕刻得惟妙惟肖 , 吸引了很多孩子来观看。
2、下列各项中有语病的一项是( )
A: 2月11日上午,美国科学家在华盛顿宣布,人类首次直接探测到了引力波的存在。
B: 数据显示,除夕当晚,有超过1亿左右的观众通过支付宝抢到春晚红包,共瓜分了8亿现金。
C: 3月18日上午,台湾知名作家李敖因病去世,享年83岁,这位生前语言风格辛辣犀利,处事率真而又狂放不羁的学者的离世让两岸民众深感悲痛与不舍。
D: 按照李克强总理的要求,《政府工作报告》起草组系统整理和汇总了人大代表和政协委员提出的意见,对每条意见都进行了认真研究,吸收、涵盖了大部分意见,对《报告》进行了修改完善。
3、

请选出下列选项中排序正确的一项( )

①“水立方”采用的ETFE膜,只有一张牛皮纸厚,捧在手上轻若鸿毛;

②此外,它的耐火性、耐热性也非常出色;

③然而这种膜的耐压性非常强,正常状态下,一辆小汽车开过去膜都不会被压破;

④国家游泳中心“水立方”是世界上唯一一个由膜结构来进行全封闭的大型公共建筑;

⑤ETFE膜的延展性也很好,它可以被拉伸到自身的三到四倍也不会断裂。

A: ①④⑤③②
B: ①⑤④②③
C: ④①③⑤②
D: ④⑤③①②
4、

童鸽同学发表了一篇“QQ说说”:

今天看到一句话,很受感动。“某些昆虫有许多小眼组成的复眼,但只能看到几步之内的东西;人虽然只有两只眼睛,却能够凭高望远、瞻望未来。”同学们,我们一起共勉!

奕辉同学回复道:

嗯,正如“ ”,我们一起努力吧!

奕辉同学回复的空白处,与童鸽同学所引用句子内涵最接近的是( )

A: 一个人生活在世界上,最怕的是看不见事情的真相。
B: 鸟有翅膀能飞上天,人没有翅膀却能凭着智慧飞得更高。
C: 人类总能把每一桩不幸化为一次机会
D: 飞翔在天空中的老鹰不如握在手中的麻雀。
5、

选出下列语句与原文书写不一致的一项是( )

A: 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
B: 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。
C: 下见小潭,水尤清洌 。
D: 座潭上,四面竹树环合,寂寥无人 。
6、

下列作品的作者均为同一朝代的一项( )
(1)《春望》 (2)《夜雨寄北》 (3)《白雪歌送武判官归京》 (4)《醉翁亭记》
(5)《爱莲说》 (6)《小石潭记》 (7)《过零丁洋》 (8)《行路难》

A: (2)(3)(6)(8)
B: (3)(4)(7)(8)
C: (1)(4)(6)(7)
D: (1)(2)(5)(8)
7、下列关于名著的表述,不正确的一项是( )
A: 斯诺在《红星照耀中国》中,首次向全世界报道了红军长征这一“军事壮举”。
B: 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的一部长篇小说。
C: 《水浒传》中的英雄人物个个身怀绝技,如鼓上蚤时迁、小李广杨志。
D: 诗人艾青常用“太阳”这一意象,表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
8、下列各项说法,错误的一项是( )
A: 汉语中好多词语都带有感情色彩,如“(鸟儿)呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙”(朱自清《春》)中的“卖弄”一词就是贬词褒用。
B: “听说你家舍妹要去当兵,她这种雄心壮志令我佩服不已。”一句中谦辞的使用是正确的。
C: 我狠命地捶打着这两条可恨的腿,喊道:“我可活什么劲儿!”一句中加点的“捶打”是动词,“可恨”是形容词。
D: 泰戈尔,印度作家、诗人,主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。
9、下面语句中书写无误的一项是( )
A: 炼达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。
B: 黄昏,船舱里的小泥炉飘起第一屡炊烟,它是这里唯一的炊烟。
C: 单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
D: 外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不辍劳作,尤喜纺绵。
10、

下列划线词不属于词类活用现象的一项是( )

A: 每至晴初霜旦
B: 相与步于中庭
C: 互相轩邈
D: 山川之美,古来共谈
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,完成后面小题。

暮江吟①

白居易

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠②月似弓。

【注】①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人品尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠:即珍珠。

( 1 )下列对诗的内容理解有误的一项是( )

A: 残阳斜照水面,不说“照”,却说“铺”,这是因为太阳已经接近地平线,几乎是贴着地面照射过来的,用“铺”准确、形象。
B: 运用“铺”字显得平缓,表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静,给人以安闲、舒适之感。
C: “瑟瑟”“红”写出了残阳照射下,江面光色变化,显得冷寂萧瑟的暮江景象。
D: 以“真珠”为喻,写出了露珠的圆润,而且写出了在新月的清辉下,露珠闪烁的光泽。
( 2 )下列对诗的赏析有误的一项是( )

A: 前两句写夕阳落照中的江水。“瑟瑟”和后句中的“可怜”二词,可见优美的景物中蕴含了诗人的愁苦之情。
B: 后两句写新月初升的夜景,和谐、宁静,让诗人流连忘返。
C: “露似真珠”“月如弓”,喻体寻常,如信手拈来一般,却传达出无限生机,无限情意。何等传神!
D: “九月初三夜”的“夜”无形中把时间连接起来,它上接暮江,下连月露,这就意味着诗人从黄昏时起,一直玩赏到月上露下,蕴含着诗人对大自然的热爱之情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成题目。

张释之字季,南阳堵阳人也。文帝拜释之为廷尉。顷之,上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。于是使骑捕之,属廷尉。释之治问,农人曰:“县人来,闻跸【注】,匿桥下。久,以为行过,即出,见车骑,即走耳。”释之奏当:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令它马,固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使使诛之则已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,若倾,天下用法皆为之轻重,民安所厝其手足?唯陛下察之。”上良久曰:“廷尉当是也。”

(节选自《汉书》,略有删改)

【注】跸:帝王出行时开路清道,禁止他人通行。

( 1 )解释下列各句中划线的词。

①拜释之为廷尉________

②于是使骑捕之,属廷尉________

③此人亲惊吾马________

④民安所厝其手足________

( 2 )用“/”给文中画线的句子断句,限两处。

上 行 出 中 渭 桥 有 农 人 从 桥 下 走 乘 舆 马 惊

( 3 )把下列句子翻译成现代汉语。

今法如是,更重之,是法不信于民也。

( 4 )你认为张释之是怎样的人?请用自己的语言加以概括。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读《怎样的“水土”才养人》,回答问题。

怎样的“水土”才养人?


①不久前听了一个演讲,演讲者引用了一句俗语,叫“一方水土养一方人”,演讲者自然是从正面理解这句话的,我听了之后却反复在问自己一个问题:怎样的“水土”才养人?


②中国人习惯于将“天”“地”“人”三个字并列,“天”与“地”就是人的“水土”。我们可以想象一下,没有高山、没有河流、没有原野、没有草木,我们无处获取木料、种植粮食、接来饮水,人怎么去生活?“水土”不仅给我们自然的凭靠,也给我们心灵的慰藉,比如看到天空之远,我们会放飞梦想的翅膀:看到大地之美,我们会产生愉悦之情。然而,我们也应该想到,能养人的“水土”一定是好“水土”,如果我们的高山是被从地底掏空的,如果我们的河流是被各种工业与生活废水污染了的,如果我们的原野四处撂荒,看不到庄稼,如果我们的草木动不动被连根挖掉,这样的“水土”不仅不能养人,还会害人。


③大自然的“水土”是这样,社会的“水土”也同样如此。假若一个社会人文生态和谐,我们的心灵就会被社会养得活泼开朗:假若一个社会风气不好,大家都视他人为地狱,我们的心灵必然变得狭隘偏激。

④在我看来,社会的好“水土”至少需要这样几个条件:第一,社会必须是诚信的:第二,社会必须是善良的:第三,一个人有了某种才华,社会应该给他提供必要的舞台,使他可以及时展示自己。社会这样做了,人的上进心才会被激发,我们的社会才有了持久前行的推力。


⑤人不是一个孤岛,必须要跟其他人打交道,社会讲诚信,我们上学不担心拿到假通知,我们做生意不忧虑被敲诈,我们写作可以及时拿到稿费,那么,我们对这个世界就有了信心,社会各种矛盾会大量减少。


⑥任何一个时代、任何一个社会,都不敢保证没有个别人作恶,但社会的总体必须善良。孩子摔倒了,陌生人扶一把:有人出了车祸,旁观者帮助送一下医院:学生无钱读书,有能力的人捐上一点钱,都不需要我们付出大的代价,然而,有了这样的温暖细节,得到救助的人会感受到社会的关心,日后可能向别人传递这份爱心。当社会总体的善良得到了保证,我们出门在外,才有真正的安全感,我们的言行也才会变得绅士。


⑦养人需要社会的好“水土”,但这好“水土”不会从天上掉下来,也不会从地底生出来,它说到底还是要依赖两种力量,一是每个个体,二是组织化了的公权力。每个个体都有人人是别人的“水土”的意识,尽可能给这“水土”注入正能量,社会的“水土”自然会越来越好。组织化了的公权力有足够的社会责任感,能够认识到自己肩负的使命,它就会抓好社会体制、机制的顶层设计,将绝大多数人的美好愿望变成政策、法律,让社会的列车在良性的轨道上运行。


⑧“养人”的“水土”从来是有责任感的人创造出来的。


⑨好的自然环境和人文生态和谐的社会环境才养人。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )联系上下文,回答括号里的问题。

①大自然的“水土”是这样,社会的“水土”也同样如此。(“这样”指代的内容是什么?)

②社会应该给他提供必要的舞台……(“舞台”在文中的含义什么?)

( 3 )第②段中画横线的句子运用了什么论证方法?具体证明了什么观点?
( 4 )在打造“养人”的“水土”的过程中,作为中学生,你可以怎么做?请结合文章内容和自身实际,说说具体做法。
阅读下面文章,回答后面小题。

他们就是我的城市

秦珍子

①我女儿一岁半,她最熟悉三种职业:医生、警察和快递员。因为定期体检、打预防针,她能准确识别白大褂和听诊器。偶尔需要动用“权威”使她听话,警察的“不许动”很管用。

②对幼小的她来说,“快递员叔叔”是神奇而甜蜜的存在。他们会在一天里某个随机的时刻出现,摁响门铃,送来水果、饼干或玩具。“快递员叔叔来了,你的礼物就到了。”我曾经一边在网上下单一边对女儿说。她认真地想了几秒答:“和圣诞老人一样!”比起那位传说中的红衣老爷爷,这些叔叔才是真正穿越风和雪,把她想要的东西送到她身边的人。

③这几年,一直是一位家在赤峰的小哥往我家送顺丰快递。女儿出生后不久,某天我忽然收到他的短信:“在家吗?我是顺丰,方便开门吗?”收了快递,我忍不住问他:“你怎么不摁门铃?”他不好意思地说:“上次来,看你肚子挺大,估计这会儿已经生了,怕吵着宝宝睡觉。”我逗他:“你还挺有经验?”他笑答:“我女儿5岁啦,跟我在北京呢!”

④我家楼上那户也有孩子。每天晚上11点之后,我还常常能在客厅、卧室、婴儿房……听见天花板上传来各种声响杂物落地、轮子滚动、器皿破碎、孩子尖叫、大人斥责……上楼沟通过数次,没有任何改变。最后一次,操着本地口音的男主人打开门,一脸坦然地说:“我也没辙呀,要不您报警吧!”

⑤临街有几间商铺,附近居民赖以生存的蔬菜摊就在那里。卖果蔬的是一家早出晚归的安徽人。老爷子收菜钱,侄儿收水果钱,儿子打杂。侄儿活络,叔叔阿姨大哥大姐的永远挂在嘴上,今天让你尝个草莓,明天手一挥五毛不要了。猕猴桃放久了,还提醒“别给小孩买”。在这个时代,我和邻居可以互不相识,但我们不会不熟悉这家人。

⑥我新买的电脑出现故障,退换需要包装上某个标贴——纸箱子早扔楼道里了,因为每天都有人来收。我跟物业、保安打听一番,在另一栋楼的地下室里找到小区收废品的两口子:他们租住在最多五平方米的小屋,睡上下铺。听完来意,大哥立即行动。他打开另一间屋子,里面从地面到屋顶叠满了各式各样的纸壳箱,无法计数。他开始一张一张地往外抽,抽了一个多小时,抽空了半间屋子,终于找到我要的。我掏出钱感谢,大姐冲出来,把我轰走了。有天我晚归,凌晨一两点遇见他俩,才知道他们收拾楼道弃置物品,为了不影响居民出入,不占用电梯,都是夜里悄悄进行。

⑦商场买好家具,东北大哥和他万能的金杯车能提供一站式服务。夏天空调坏了,背着工具箱的四川小伙敏捷地钻出窗户,修理外挂主机。家务实在忙不过来,上网找个电话号码,上门支援的湖北小阿姨能麻利搞定孩子的饭、老人的茶、地板上的毛发。

⑧他们如此真实、有力地活着,需要着这座城市,也被这座城市需要着。

⑨我们享受服务的同时,也应该接纳服务可能带来的风险。为居民提供安全的生活环境,是城市的职责所在。容纳东北大哥、四川小伙和湖北阿姨的奋斗,则是城市的灵魂所托。即使谈不上“建设者”,只是地下通道里的一位流浪歌手,也能让窝在办公桌前加班整晚的年轻人,听见爱情和自由。在白纸黑字里,他们只是一串“数字”、一个“定义”和一种“风险”,但在我不可或缺的日常中,他们是抱着尿不湿巨大纸箱而来的顺丰小哥,是用冻伤的手给我做早餐的煎饼摊老板,是我吓得拉住他工作服生怕他掉下窗台而他耐心宽慰我的四川小伙。那些面孔那么具体,那么鲜活。

⑩对于每一个这样的个体来说,出身、天赋、教育、命运、能力、志趣、市场……都可以决定他们将离开哪里,走向哪里。我知道,有的快递员会入室抢劫,大部分小摊食品细菌超标,东北大哥搬个柜子可能漫天要价。还有人会说:“等火烧到你家你就闭嘴了。”可是,这座城市没有了他们,就没有了谎言、罪恶和灾难吗?在人性和劳动面前,谁也没比谁高等。

⑪反正,下一次顺丰小哥来的时候,我会跟我女儿说:“这个快递员叔叔就是圣诞老人。”——在她还相信美好的年纪。

(有删改)

( 1 )文中“我”的女儿为什么说快递员叔叔“和圣诞老人一样”?
( 2 )选文第④段写楼上本地男子的表现的目的是什么?
( 3 )结合文章内容,说说你对标题“他们就是我的城市”含义的理解。
( 4 )文章结尾,“我”告诉女儿的话中,寄托着作者怎样的生活观?
四、写作(分值:60分)
作文

人生如诗,诗如人生。陶渊明把自己“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活写成一首诗;苏轼把自己“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的豁达乐观写成一首诗……同样的,当你和父母朋友一起旅游时拍下一张张照片,就是一首幸福的诗;当夜幕降临后,一个人躺在草地上,静得只有风声的时候,就是一首淡然的诗。诗情装点了我们多彩的生活,丰富了我们的情感世界,我们在诗意中成长。

请以“那是一首诗”为题写一篇文章。

要求:①文体自选(除诗歌外);②书写端正,不少于600字;③文中不得出现真实的校名、人名等。

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