2019年定兴县高里中学中考语文模拟考试试卷

阅读下文，回答问题

真正的慷慨

①一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城，那里的许多家庭损失惨重，报纸上一张特别的照片触动了我的心。照片上，一个年轻的女人站在一座完全被毁坏的房屋前面，一个七八岁的小男孩低垂着眼站在她的身边，旁边还有一个小女孩用手抓着妈妈的裙裾，眼睛盯着镜头，目光里充满了慌乱和恐惧。在相关的文章中，作者给出了照片上每个人的衣服尺寸。我注意到他们衣服的尺寸与我和孩子衣服的尺寸很接近。这是教育我的孩子帮助那些比他们不幸的人的好机会。

②我将照片贴在冰箱上，把他们的困境向我的一对7岁的双胞胎儿子——布兰德和布雷特以及3岁的小女儿梅格安作了解释：“我们有这么多东西，这些可怜的人现在却什么也没有。我们应该把我们的东西和他们分享。”我从阁楼上拿下3只大盒子放在地板上。当男孩子们和我一起把一些罐装食品和其他一些不易腐坏的食物、肥皂等装进其中一只大盒子的时候，梅格安怀里抱着鲁西——她爱极的布娃娃来到我们面前。她紧紧地将它搂在胸前，把她圆圆的小脸贴在鲁西扁平的、被涂上颜色的脸上，给了它最后一个吻，然后，将它轻轻地放在其他玩具的上面。“噢，亲爱的，”我说，“你不必把鲁西捐出来，你是那么喜欢它。”

③梅格安严肃地点了点头，眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪：“鲁西给我带来了快乐，妈妈。也许，它也会给那个小女孩带去快乐的。”

④我突然意识到，任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人，而真正的慷慨却是把自己最珍爱的东西给予别人。诚挚的仁爱，是一个3岁的孩子希望把一个虽然破旧却是她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我，本来是想教育孩子的，结果却从孩子那儿受到了教育。

⑤男孩子们惊讶地张大了嘴巴。布兰德什么也没说，走进房间拿着他最喜欢的圣斗士出来了。他稍稍犹豫了一下，看了看梅格安，把它放在鲁西的旁边。布雷特的脸上露出了温和的微笑，眼睛里闪着光，跑回房间拿来了他的宝贝火柴盒汽车，郑重地放到盒子里。

⑥我把我的那件袖口已经磨损得非常厉害的棕褐色夹克衫从那个放着衣服的盒子里拿出来，然后把上个星期刚买的一件绿色的夹克衫放了进去。我希望照片上那个年轻女人会像我一样喜欢它。

( 1 )通读全文，文题“真正的慷慨”的含义是“________”（用原文概括填空）。
( 2 )文中哪些事件体现了人物“真正的慷慨”？试举两个事例说明。
( 3 )结合文中每个人物在捐出自己东西时的表情、动作和语言，举一例分析其内在的思想感情。
( 4 )品味文中第⑤段中画横线的句子。
( 5 )你如何评价文章结尾“我”将旧夹克衫换成了新的夹克衫的做法？

现代文阅读。

坝上美人

张晓惠

①攀上那道水坝，顺着两侧黄灿灿油菜花的坡道拾级而上，迎面是插着五色经幡的玛尼堆，赤橙黄绿绚烂又协调地在眼前。四处张望，长吸一口气，离蓝湛湛的天空更近了，伸手似乎就可触摸到柔软飘逸的白云，立于3500多米的高原并无不适，一股不可抵挡的阔大与宁静扑面而来。

②眼有是两扇朱红色的铁门，两张巨大的金黄色“福”字与油菜花一起明媚在这蓝天白云间，“光荣军属”四个字闪耀在门楣上。“请问家中有人吗？”叩响了这扇门的同时，有人清脆地应答：来啦！循声而出的是个儿小小的女子，一顶盆形牛仔帽，一袭玫红色的毛衣，眉眼清秀的她笑眯眯地打量着我们这群陌生人。当知道我们是因为在前不靠庄后不靠店的高原公路，因内急而寻不到“WC”时，立即转头迈着轻盈的步子领我们进了院子。

③院落不大，两间正房一间偏房呈直“L”字形。小院子正中，一株绿树高过房顶，茂密的油菜花生机勃勃，那硕大油绿的植物说是土豆，叶片晶莹剔透竟然一丝灰尘都没有。这高原真是干净，这女子的小院子真是洁净。石墙泥地四处纤尘不染，就连那与我们苏北农村类似格局的自制“WC”蹲坑，半截蓝色的帘子遮了，一点异味都没有。解决问题依次出来，一塑料桶清冽冽的洗手水已备在院间。

④应着玫红毛衣女子的笑容，我们走进了她的正房。迎门靠墙一排朱红色的矮柜，矮柜上茶盘上盖着一方红绸巾，青瓷酒瓶中插了一束金灿灿的油菜花。柜上方的墙上挂着照相框，大大小小老老少少黑白彩色的相片错落有致，引人注目的是一军官的照片，气宇轩昂。还有挨着相框是半墙的奖状，三好生、五星少先队员等。东边的一间是卧室，床上的蓝格子床单抻得平平整整，粉白色的枕巾，粉白色的薄被，柔软又清新满是闺房的气息。偏房是堆放杂物和粮食的，土豆、南瓜还有几袋粮食。可惜语言不是很通，一个人住吗？她点点头，竖起了一个指头。日子好不好呀？这下她又懂了，抬起清澈若青海湖水的眸子，笑着竖起了大拇指。

⑤女子见我们七八个人东张西望，毫不在意，只是那样宁静、安祥地笑。我们举起相机请她合影，她轻盈地欠起身来，对着那面贴了双禧红剪纸的镜子，整了整牛仔帽，在那株蓊郁绿树下，在那簇拥绽放的油菜花旁，在那贴着鲜艳喜庆的金色“福”字的红门前，在海拔3500多米的高原上，在离蓝天白云这样近的院子里，从容又娴雅地冲着镜头微笑。

⑥坝下的车子长一声短一声地揿着喇叭，我们带着几分不舍地与她握别，又忍不住与她拥抱。走下开满油菜花的坡道，绕下水坝，上得车来，那玫红色的身影，依旧在蓝天白云金黄色的油菜花间，在那扇朱红色的大门前，在那飘飘洒洒五色经幡的玛尼堆前，远远地向我们眺望。邻座后悔没问她叫什么名字，前座的又说没记下她确切的地址，后座的又说那奖状上的名字是写着“党云霞”的，她家该是姓党吧？我说，就称她为“坝上美人”吧。

( 1 )结合文中具体的描写说说坝上美人是一个怎样的女子。
( 2 )文中第三节画线句子具有怎样的作用，请结合具体内容简要分析。
( 3 )从人物描写或修辞的角度，结合文章赏析下面的句子。

日子好不好呀？这下她又懂了，抬起清澈若青海湖水的眸子，笑着竖起了大拇指。

( 4 )联系本文结合下面的链接材料说说你对美的认识。

（链接材料）黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块，要好好儿活……

——史铁生《秋天的怀念》

（链接材料）我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子......但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

——莫怀戚《散步》

请以“享受这过程”为题写一篇文章。

要求：①具有真情实感；②不得出现真实校名、人名；③体裁不限（诗歌不少于20行）；④字数不少于600字。