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2019年武汉市古田路中学中考语文模拟考试试卷
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
| 1、 | 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A: 从网友发布“列车上疑有人贩子”的微博,到公安机关介入调查,直至案情水落石出 , 整个过程不过几个小时。 B: 进入夏季,以丹霞地貌著称的火石寨景区,漫山遍野花草丛生,红山与绿草相映成趣,人们畅游其间,心旷神怡。 C: 入夏以后,台湾晴雨不定,多变的天气使白河水库呈现出气象万千的风貌。 D: 物理老师用演示实验的方式让我们懂得难懂的知识,真是醉翁之意不在酒。
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| 2、 | 下列依次填入文段面线处的句子,最恰当的一项是( ) 1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药, 。1896年诺贝尔逝世时, 。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。 诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者, ,但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。 ①并管理这笔资金的投资。 ②这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。 ③以后又发明了多种炸药,这使他获得了巨额收入。 A: ②①③ B: ②③① C: ③②① D: ③①②
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| 3、 | 将下列选项依次填入文段的空缺处( ) 爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ,使濒临绝境的人重新宇到希望;爱心是 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人宴到情感的滋润。 一首飘荡在夜空里的歌谣 ②一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ③沙漠中的一泓清泉 ④一片冬日的阳光 A: ④③①② B: ②③①④ C: ④③②① D: ②④③①
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| 4、 | 下面有关《格列佛游记》中相关内容的叙述错误的一项是( ) A: 格列佛是以随船医生的身份,得以随船岀游,周游世界的,格列佛第一次出游,发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的。 B: 在大人国,格列佛在一次随国王巡视边境时佯称有病,去海边呼吸新鲜的空气,当他在小木箱睡觉时,一只大鹰将木箱叼走,获救后回到了英国。 C: 作者笔下的慧骃国向读者展示了人兽颠倒的怪诞景象,慧骃国的供马驱使的畜生是耶胡,友谊和仁慈是慧骃马族的两大美德。 D: 格列佛曾未费一兵一卒靠一己之力帮助不来夫斯打败邻国利立普特,因此格列佛成了不来夫斯举国称颂的英雄。
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| 5、 | 对四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是( ) A: 诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任,六出祁山,北伐中原,“知其不可为而为之”,最终积劳成疾,病逝于五丈原。 B: 八十万禁军教头林冲,因高俅陷害发配沧州,途经野猪林,被黑旋风李逵相救,才保住性命。 C: 孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会,偷吃太上老君的长生不老丹,十万天兵天将也拿他无可奈何。 D: 刘姥姥是《红楼梦》中的人物,她虽贪图小利,但心地善良,在贾府人亡势危之时,是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。
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| 6、 | 下列有关文学常识的说法有误的一项是( ) A: 在古代称谓中,为了表达对人的尊敬需使用敬称,可称对方的字、号、官爵。如范仲淹字“希文”,王安石号“半山”。 B: 古文“序”可用来送别赠言,如《送东阳马生序》;“说”只能用来说明事理,如《爱莲说》;“记”则是一种散文体裁,可写人、叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点。 C: 《史记》《左传》《战国策》它们分别为:纪传体、编年体、国别体。其中,课文《唐雎不辱使命》选自《战国策》。 D: 中国古代使用干支纪年,2020 年为庚子年,“庚”属于天干,“子”属于地支。
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| 7、 | 下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A: 部署 掉书袋 严惩不贷 贸然行事 B: 渲泄 喜盈门 不可名状 黯然失色 C: 蜂拥 综合症 察颜观色 发奋图强 D: 提练 度难关 寻物启示 别出心裁
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| 8、 | 下列各组词语中,没有错别字的一项是( ) A: 倜傥 絮叨 捷毛 不毛之地 B: 遛达 禁锢 伫立 怪涎不经 C: 蜷伏 纯粹 丰腴 莫不关心 D: 爵士 缥缈 澄澈 灵机一动
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| 9、 | 下列加点字注音有误的一项是( ) A: 遒劲(qiú) 纤维(xiān) 不折不挠(náo) B: 丘壑(hè) 鲜腴(yú) 俯仰生姿(yǎnɡ) C: 婆娑(suō) 悄然(qiāo) 深恶痛疾(wù) D: 畸形(jī) 翘首(qiáo) 屏息敛声(bǐnɡ)
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| 10、 | 下列各句中,划线的成语使用有错误的一项是( ) A: 半个月过去了,风平浪静,然而老赵心里的愁闷却与日俱增了。 B: 应试教育的结果是只重视学生的考试成绩,至于学生的思想品德往往不以为然。 C: 智慧必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,只是浮光掠影 , 瞬起瞬灭的。 D: 做学问应脚踏实地,来不得半点虚假,更不能好高骛远。
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二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗,完成后面的题目。
江楼夕望招客 (唐)白居易 海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。 灯火万家城四畔,星河一道水中央。 风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。 能就①江楼消暑否?比君茅舍较清凉。 【注】①就:近,到。 ( 1 )苏轼说“白公晚年诗极高妙”,主要是说作者在这首诗中运用了________、________这两个新奇的比喻,逼真而传神地写出了夏夜宁静清凉的风光。 ( 2 )全诗以“望”字统领全篇,写出了黄昏时站在楼上所看到的杭州城外繁华景色,请结合全诗做简要分析。 |
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下文,回答相关问题。
送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
( 1 )解释加线的字。 ①余幼时即嗜学( ) ②不敢稍逾约( ) ③右备容臭( ) ④ 略无慕艳意( )( 2 )翻译文中划横线的句子。 ①每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。 ②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。( 3 )第一自然段着重叙述了自己的求学经历,作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的?( 4 )与作者当年的学习条件相比,今天的你有哪些优越的地方?说说现代中学生有怎样的苦乐观?(字数在50个以内) |
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。
家徽
余华
①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。
②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。
③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影蹿进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。
④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。”
⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”
⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。
⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。
⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。
⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。
⑩它,自然而然地成了我家的家徽。
(选自《余华作品集》,上海文艺出版社2008年版,文章有删改)
( 1 )结合全文内容,分析文章第②段的作用。( 2 )品析文中画线的两个句子,说说作者是如何表现贼人的心理变化的。
①这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。
②贼要说什么,却眼眶红了,低着头,提着米袋子往外走。
( 3 )细读文本,分析祖父的形象特点。( 4 )试探究“家徽”在本文中的丰富意蕴。
阅读短文,回答问题。科学是美丽的
沈致远
在常人心目中,科学是深奥的、艰难的、枯燥的。科学怎么会是美丽的呢?不可思议!
事实是:科学不仅是美丽的,而且是旷世奇美,美不胜收。常人为什么没有感受到呢?这恐怕与科学家有一定的关系吧,也许是他们沉浸于科学美中,自得其乐,忘记与大众分享了。但也有例外,李政道近年来频频撰文著书,极力宣传科学美。他曾经请了著名画家李可染、吴作人、吴冠中等作画描绘物理学的内涵美,这引起了科学界和艺术界的注目。
旧金山大学的天文物理学家琳达·威廉斯,为宇宙的瑰奇美景倾倒,决定利用业余时间传播科学美。威廉斯对《纽约时报》记者说:“天文物理是最美丽的。还有什么比宇宙的诞生更美丽?还有什么比黑洞、多重宇宙和交响共鸣着的宇宙流更美丽?”威廉斯说得好!让我们继续下去:
还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美?还有什么比生命之梯回旋曲折的DNA双螺旋更具活力美?还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美……
威廉斯为科学美所启迪,开始写科学诗。《纽约时报》于2000年6月4日刊登了她的一组诗,下面是其中的一首:碳是女孩之最爱/黄金确实很宝贵/但不会燃起你心中之火/也不会使火车长啸飞驰/碳是地球上一切生命之源/它来自太空的陨石/构成一切有机物质/在大气层中循环往复/钻石煤炭石油总有一天用完/能构成一切的将是碳纳米管/碳是女孩之最爱。“钻石是女孩之最爱”是美国流行的谚语,威廉斯扩其意而用之,从碳元素的一种特殊结晶形态——钻石,推广到碳的各种形态。女孩爱钻石,无非是爱钻石首饰之光华夺目价值连城,用以炫耀自己雍容华贵的外表美。威廉斯以诗意的语言,赞美碳的实用价值及其对生命循环的重要性,表现的是内涵美。较之原谚语,这是艺术的升华,意蕴更为丰富。
不仅物理学是美丽的,数学也是非常美丽的。早在古希腊和古罗马时代,艺术家就发现了人体的曲线美。现代派的雕塑家和画家以他们的作品表现了几何形体的视觉美,毕加索晚期作品中频频出现的怪异人像——两个鼻子三只眼睛等等,据说其灵感来自数学中超越现实三维空间的抽象高维空间。数学家以叠代方程在复数平面上产生的“分形”图案之奇幻迷离、千变万化,使艺术家也叹为观止。
科学追求真理,揭示宇宙万物的真相及其变化规律。真正的科学家都懂得:真理是简单的,而且越是深层次的、适用范围越是普遍的真理就越简单。简单、深刻、普遍三位一体,这就是科学美之源泉。科学家在追求真理的过程中,锲而不舍,孜孜以求。常人往往认为苦,其实他们虽然辛苦却乐在其中。科学家顿悟和突破后的快感乃先睹为快——享受前人从未见过的瑰丽美景。
科学是美丽的!你同意吗?
( 1 )“科学是美丽的”,请解说它在本文中的多层含义。
( 2 )结合上下文,理解文章引用《碳是女孩之最爱》这首诗的作用。
( 3 )理解第三段中加横线的语句,调动你的知识积累,在它后面仿写一句话,要求内容恰当,句式一致。
还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具朦胧美?还有什么比生命之梯回旋曲折的DNA双螺旋更具活力美?还有什么比“纳米”世界中用原子砌成的纤巧结构更具精致美?
( 4 )为了更好地传播科学知识,让大家感受科学的美,除了文中提到的绘画、写诗等途径外,你还有什么好的创意?请用简洁的语言陈述你的创意。
四、写作(分值:60分)
在成长的过程中,难免遇到挫折、迷茫、孤独、困窘,只要我们不忘梦想,不放希望,不丢勇气,不停脚步,努力前行,那么我们总能收获属于自己的美好。
请以“带着 ,一路前行”为题写一篇文章,除诗歌外体裁不限,不少于700字,文中不出现真实班级和姓名。
-----------------中考语文模拟考试试卷答案-----------------
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)答案
| 1、 | D
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| 2、 | C
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| 3、 | A
 |
| 4、 | D
 |
| 5、 | B
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| 6、 | B
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| 7、 | A
 |
| 8、 | D
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| 9、 | C
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| 10、 | B
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二、 古诗文阅读(分值:30分)答案
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)答案
( 1 )【第1空】晴天雨 【第2空】夏夜霜 ( 2 )首联写眺望的远景,山川壮阔而又高远;颔联写近景,万家灯火,映在水中的星河闪烁,都是俯瞰所见;颈联由上而下写风吹古木,月照平沙;而尾联则是“东望”所感,向朋友发出消暑邀请。
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(二)、文言文阅读(分值:15分)答案
( 1 )①嗜(爱好,喜爱) ②逾约( 超过期限 )③容臭(香袋) ④慕艳(羡慕;欣赏) ( 2 )①我常向藏书的人家借书,亲手抄录,约定日期送还。 ②因为我心中有足以感到快乐的事情,不感到吃穿的享受不如别人。 ( 3 )①借书不失信于人;②抄书不畏艰苦;③远行百里向先达请教。 ( 4 )例:吃穿无忧,国家、学校、家长、老师的全力支持,设备先进,资源广泛,信息灵通等。 珍惜时间,虚心善学,苦中作乐,以苦为乐
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三、现代文阅读(分值:30分)答案
( 1 )①第2段“民国初年,战乱频繁”交代的时代背景。②父亲兄弟四人个个身高马大,有足够的力量制服甚至打残贼人,为下文贼人被发现时的恐惧做铺垫。③父亲兄弟几人下死力才能勉强维持温饱,从侧面看出贼人是迫于生活不得已才去偷米,为下文祖父对贼人的宽恕做铺垫。④正因为兄弟几人下死力才能勉强维持温饱,所以兄弟几人对贼人偷米才那么愤怒。
( 2 )
①“浑身颤抖,面无人色”运用动作和神态描写,写出了贼人被发现时的害怕与紧张。
②通过“攥”这个动词表现出贼人虽然被发现,但迫于生计不愿放弃米袋的心理。③“要说什么,眼眶却红了”通过动作和神态描写,表现了贼人对祖父宽恕他的感动。④由前一句的“攥”着米袋到后一句的“提”着米袋以及“低着头”这些动作的变化,表现出贼人从害怕到羞愧的心理变化过程。
( 3 )
①祖父是一个经验老到、细心睿智的当家人:父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼,而祖父很轻易地就发现了贼。②祖父是一个宽容的人:祖父没有为难贼,反而放走了贼。③祖父是一个善良、慈悲、有生活智慧的人:祖父不仅放走了贼,还给了贼一袋米和铜钱。④祖父是一个淳朴、厚道的人:祖父知道送鱼是贼的报恩方式,但担心吃垮了人家,所以用在门板上刻鱼代替送鱼。⑤祖父是一个体谅别人又善于教育子孙的人:每次做屋或换门时,都保留着这鱼的图案。
( 4 )
①家徽折射出困难时期人性的善良和宽容。②家徽象征着对别人遭遇困难的体谅。③家徽表达了美德传家的教育理念。④家徽彰显了知恩图报的美德。

( 1 )①科学本身的内涵美(各门学科都有自身美;每门学科中的不同门类都有各自的美;科学追求真理,揭示宇宙万物的真相及其变化规律)。②科学家在追求真理过程中感受到的美(过程美;顿悟和突破后的快感)。
( 2 )这首科学诗用诗意的语言赞美碳的实用价值及其对生命循环的重要性,使读者形象地感受到了科学的内涵美。
( 3 )①还有什么比生命之源叶绿素中的“绿色秘密”更具神秘美?②还有什么比数学中的九宫格更具魔幻美?
( 4 )创意:主题班会、图片展览、举办讲座、办科普小报、举办科技节、媒体宣传、利用网络发布科技信息、召开科技发布会等。

四、写作(分值:60分)答案
【参考例文】
带着阳光,一路前行
外面的世界,并不是雪样的洁白,可凛冽的寒风却昭告了冬天的到来。雨点顺着井盖慢慢渗入地底,“嗒嗒,嗒嗒”,在这肃杀的冬季也显的格外的孤寂与寒冷,不禁猛地打了个寒颤。但是渐渐散去的乌云已经迎来了太阳。弥足珍贵的温暖。
阳光下,向着前方,一步一步。
我从小就不与爸爸亲近,或许因为我是女生,又或许是因为爸爸的个性。
记忆中,爸爸是个冷漠的人,不像妈妈会打理我的生活;他话也不多,总是在一旁静静地听着我那或烦恼或开心的事情。所以,我总是黏在妈妈身边,因为她身上有阳光般的温暖,而爸爸,却是冬天般的冰冷。虽彼此之间不多交流,但也算和睦融洽。
唯有一次,我和爸爸吵架,原因是什么,我现在也记不清了,只知在当时是对我来说很重要的东西,我气呼呼地拿起爸爸的车钥匙跑出门外,直奔车库。爸爸因为生气,也没有追来。我打开车门,躲在这个小小的空间里号啕大哭,为了爸爸的不留情面,不留余地。但哭着哭着,却突然没了怨气,感觉这车里有着一缕气息,说不清,也道不明。缘于这气息,我在车里竟然睡着了。睡得很熟,很熟。
醒来的时候,已经天黑了。拿着钥匙,走出车门,正踌躇着该不该回家,却发现爸爸坐在小凳子上靠着墙角睡着了。我小心翼翼的走近他,犹豫着是否要叫醒他,似是感觉到了什么,爸爸睁开了眼睛,发现我已经起来了,说着:“啊,你醒了,那我们回家吧。”我却愣在那里,说不出话来,不是因为爸爸的话,而是因为他的眼睛。这是这样的一双眼睛啊,充满疲惫,带着就算平常工作一整天也不会出现的倦意!在爸爸刚睁开眼触到我的那一刹那,我似乎还在他眼角深处捕捉到一个疼爱的眼神,是我从来没有看到过的眼神。温暖网罗了我的身体,肆意地在身体里穿梭,盈满每一个角落,此时我终于明白,车里的气息源于父亲,源于父亲的阳光!于是我的眼泪无声无息地流了下来,连我自己也没感觉到。倒是爸爸紧张的抚着我的肩,担心的询问着我的情况,我抹了抹眼泪,摇了摇头,拉起爸爸的手,说:“没事,我们走吧。”走吧,带着那份阳光,一直,向前走。
在这世上被伤了以后还疼我如初的人,只有你。爸爸,这是你给我的温暖,与阳光。我会带着它,一路前行。
阳光下,向着前方。一步,一步。

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