| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指（ ） A: 八一三事变 B: 西安事变 C: 九一八事变 D: 七七事变 |
| 2、 | 下列加线词语使用错误的一项是( ) A: 多年来，欧洲上空战云密布，尖锐的冲突迭起 ， 如隆隆的雷声预示着风暴即将来临。B: 要解决政府机构臃肿的现状 ， 就要釜底抽薪，让一部分人的收入先降下来。 C: 想不到昔日的“浪子”今天却成了舍己救人的英雄，这就不得不令人刮目相看。 D: 去年暑假，我随旅行社去了桂林，那里的秀山丽水，令人忘乎所以。 |
| 3、 | 选出没有使用比喻修辞方法的一项（ ） A: 芦苇如万重大山围住了小船。 B: 言语被大量地省略了，这种省略，只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独。 C: 顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。 D: 公鸭们变得更加漂亮，深浅不一样的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样的闪闪发光。 |
| 4、 | 下列加点字读音完全正确的一组是（ ） A: 喧嚣（xiāo） 轩榭（xiè） 溃退（kuì） 惟妙惟肖（xiào） B: 颁发（bān） 倔强（què） 鄙视（bǐ） 锐不可当（dǎng） C: 匿名（lì） 踱步（dù） 秀颀（qí） 络绎不绝（yì） D: 俯瞰（gǎn） 嶙峋（xún） 遒劲（qiú） 潜滋暗长（qiǎn） |
| 5、 | 依次填入语段横线处最恰当的一项是（ ） 提到国画，许多人都会想起“空灵”，认为空处必灵，灵处必空，其实是不对的。 ①譬如一张白纸上画一条船，空白处变成了水； ②若没有这些山与船的衬托，云和水是不会产生的。 ③因为所有的空白，必须靠实体的衬托与暗示才能产生。 ④上面画一些山头，下面空白处则成为云。 A: ②③①④ B: ①②③④ C: ③②①④ D: ③①④② |
| 6、 | 依次填入文段横线处的句子，最恰当的一组是（ ） ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A: ①③④② B: ③④①② C: ④③②① D: ②①③④ |
| 7、 | 下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ） A: 反中乱港分子如果一意孤行 ， 继续从事分裂国家的活动，必将受到法律的严惩。 B: 我们要加强禁毒宣传，加大执法力度，让贩毒分子走投无路 ， 维护社会和谐稳定。 C: 个别西方政客对防疫工作中存在的问题熟视无睹，为富不仁 ， 这太让民众失望了。 D: 在遵义工作过的作家何士光先生博览群书，又深入生活，信手拈来都是好文章。 |
| 8、 | 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①1945年6月，我最后一次见到植树的老人。 ②一切都变了，连空气也不一样了。 ③我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。 ④以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风；高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。 ⑤那年，他已经87岁了。 A: ①⑤③②④ B: ①③②⑤④ C: ③⑤②①④ D: ③①⑤②④ |
| 9、 | 划线字读音都正确的是（ ） A: 瞻望（zhān） 骄奢（shē） 断壁残垣（huān） B: 倒坍（tān） 荫庇（bì） 吹毛求疵（cī） C: 攫取（jié） 芳馨（xīn） 浩瀚无垠（yín） D: 馈赠（guì） 隐匿（nì） 百鸟啾啾（jiū） |
| 10、 | 对下列加横线的解释，正确的一项是（ ）。 A: 诚宜开张圣听（扩大）B: 叹息痛恨于桓、灵也（仇恨） C: 先帝不以臣卑鄙（道德低下） D: 谓为信然（动词，“是”） |
阅读下面古诗，完成小题。 送郎四补阙东归① 盩厔县郑礒宅送钱大④ 唐·钱起② 唐 •郎士元 无事共干世，多时废隐沦。 暮蝉不可听，落叶岂堪闻。 相看恋簪组③，不觉老风尘。 共是悲秋客，那知此路分。 劝酒怜今别，伤心倍去春。 荒城背流水，远雁入寒云。 徒言树萱草，何处慰离人。 陶令门前菊，馀花可赠君。 【注】这两首诗是二人为对方送别时所作。①郎四，即第二首作者郎士元，字君胄,唐代诗人。补阙，官名。②钱起，即钱大，钱徽之父，字仲文，唐代诗人。早年数次赴试落第，唐天宝十年进士。与郎士元齐名，世称“钱郎”。他们诗名甚盛，当时有“前有沈宋，后有钱郎”之说。③簪组，借指官宦生涯。④盩厔（zhōu zhì）县，县名。郑礒（yǐ），人名。 ( 1 )以内容分，这两首诗属于送别诗。钱诗中的________字和郎诗中的________字有异曲同工之意，都写出了诗人送友人离去时的无奈、不舍之情。( 2 )郎诗颈联“荒城背流水，远雁入寒云”，对仗工整，被高仲武评价为“可以齐衡古人，掩映时辈”。试对此联作简要赏析。 |
| 阅读下面的文言文，完成小题。 马说（韩愈） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰:“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 ( 1 )下列句子中，划线词解释不正确的一项是A: 骈死于槽枥之间（本义为两马并驾，引申为并列） B: 食马者不知其能千里而食也（同“饲”，喂） C: 策之不以其道（马鞭） D: 执策而临之（面对） ( 2 )下列句中划线词的意义和用法完全相同的一项是 A: 千里马常有，而伯乐不常有 人不知而不愠，不亦君子乎 B: 祗辱于奴隶人之手 左臂挂念珠倚之 C: 策之不以其道 全石以为底 D: 其真无马邪 其视下也，亦若是则已矣 ( 3 )下面对选文的判断和分析不正确的一项是 A: 本文善于借助虚词表达不同语气情感，如五个也”字表达的思想感情就各不相同。 B: 作者强调千里马“一食或尽粟一石”食量惊人这一特性，正是为了谴责食马者的狂妄。 C: 全文寄托了作者的愤懑不平和穷困潦倒之感，并对统治者埋没、摧残人才进行了讽刺、针砭和控诉。 D: 文章通篇用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，比喻贤才难遇明主。希望统治者能识别人才，重用人才，使他们的才能得到充分发挥。 ( 4 )翻译上面文言文阅读材料中划线的句子。 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ |
阅读课文《驿路梨花》（彭荆风）选段，完成各小题。
①第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开决定把小茅屋修葺一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。
②我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。
③瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”
④老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”
⑤为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”
⑥接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
⑦原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”
⑧“前几年出嫁到山那边了。”
⑨不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。
( 1 )学雷锋，见行动。结合选段，请简要说说下列三组人物的行动。解放军战士：________
梨花等哈尼姑娘：________
瑶族老人、“我”和老余：________
( 2 )“梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘”中，“闪”有什么表达效果？( 3 )“我”、瑶族老人都产生过误会，其误会分别是什么？( 4 )依据选段，请你对哈尼小姑娘们做出评价。( 5 )选段中说到的这些人都是好人。其实，我们的身边也有很多好人。请你向广安市“广安好人”评选活动组委会推荐一位岳池好人，在下面写上被推荐人及推荐理由。傅雷家书一则
一九五六年十月三日晨
亲爱的孩子，你回来了，又走了；许多新的工作，新的忙碌，新的变化等着你，你是不会感到寂寞的；我们却是静下来，慢慢地回复我们单调的生活，和才过去的欢会与忙乱对比之下，不免一片空虚——昨儿整整一天若有所失。孩子，你一天天地在进步，在发展；这两年来你对人生和艺术的理解又跨了一大步，我愈来愈爱你了，除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外，还因为你有如此焕发的才华而爱你；正因为我爱一切的才华，爱一切的艺术品，所以我也把你当作一般的才华（离开骨肉关系），当作一件珍贵的艺术品而爱你。你得千万爱护自己，爱护我们所珍视的艺术品！遇到任何一件出入重大的事，你得想到我们——连你自己在内——对艺术的爱！不是说你应当时时刻刻想到自己了不起，而是说你应当从客观的角度重视自己：你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事！随时随地要准备牺牲目前的感情，为了更大的感情——对艺术对祖国的感情。你用在理解乐曲方面的理智，希望能普遍的应用到一切方面，特别是用在个人的感情方面。我的园丁工作已经做了一大半，还有一大半要你自己来做的了。爸爸已经进入人生的秋季，许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面，能够帮你的忙将要越来越减少；一切要靠你自己努力，靠你自己警惕，自己鞭策。你说到技巧要理论与实践相合，但愿你能把这句话用在人生的实践上去；那么你这朵花一定能开得更美，更丰满，更长久！
谈了一个多月的话，好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的，正如一个人对自己的独白是终身不会完的。你跟我两个人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情吗？清清楚楚的，我跟你的讨论与争辩，常常就是我跟自己的讨论与争辩，父子之间能有这种境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外，连我也给你一些小小的不愉快，破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱着歉意。但愿你这次给我的教育（就是说从和你相处而反映出我的缺点）能对我今后发生作用，把我自己继续改造。尽管人生那么无情，我们本人还是应当把自己尽量改好，少给人一些痛苦，多给人一些快乐。说来说去，我仍抱着“宁天下人负我，毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样的。
问题：
( 1 )这封信的开头，傅雷的诉说体现了什么心情？作文：
每个人都在成长，回忆成长的历程，有的人、有的事、有的话一定会令你印象深刻，难以忘怀，并且有着不一样的感受。
请以“成长的记忆”为题作文。
