| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》，由光未然创作，后经聂耳谱曲后，这部音乐作品响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情。 B: 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时北方的乐府民歌，写的是一位女子代父从军的故事。 C: “唐宋八大家”指的是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等人，他们因为在散文创作上成就突出而获此称号。 D: 《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》，作者是奥地利作家茨威格，其代表作有小说《象棋的故事》、传记《三位大师》等。 |
| 2、 | 下列相关文学的表述，有误的一项是 （ ） A: 《祖国啊，我亲爱的祖国》作者是我国著名诗人舒婷，她被称为雨巷诗人。B: 《威尼斯商人》的作者是英国著名戏剧家莎士比亚，他的代表作品还有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。 C: 《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉时期著名的史学家和文学家司马迁。 D: 《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，作者是吴敬梓。 |
| 3、 | 下列加下划线字的读音完全正确的一项是( ) B: 埋没(mò) 儒家(rǔ) 不知所措(cuò) C: 华裔(yì) 接触(zhù) 一帆风顺(fān) D: 朱熹(xǐ) 探测(cè) 丁肇中(zhào) |
| 4、 | 下列句子排列准确的一项是（ ） ⑴从东京出发，不久便到一处驿站，写到：日暮里。 ⑵其次却只记得水户了，这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。 ⑶仙台是一个市镇，并不大；冬天冷的厉害；还没有中国的学生， ⑷我就往仙台的医学专门学校去. ⑸不知怎地，我到现在还记得这名目。 A: （4）（1）（2）（5）（3） B: （4）（1）（2）（3）（5） C: （4）（1）（5）（2）（3） D: （1）（4）（5）（3）（2） |
| 5、 | 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( ) A: 滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑。 B: 人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。 C: 阶梯教室里好像是班主任在开会。 D: 面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。 |
| 6、 | 下列各项中“之”的用法不同于其他三项的是（ ） A: 前人之述备矣 B: 览物之情 C: 予尝求古仁人之心 D: 属予作文以记之 |
| 7、 | 选出下列注音错误的一组（ ） A: 称面（chēng） 舀水（yǎo） 膝盖（xī） B: 霹雳（pī） 赚钱（zhuòn） 简陋（lòu） C: 泥坯（pī） 偌大（ruò） 德馨（xīn） D: 驽钝（nú） 系缆（jì） 自娱（yí） |
| 8、 | 依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①相对于该片浓厚气氛的营造，影片在人物刻画方面明显的____粗糙许多。 ②气象工作人员每天定点_____风力，详细记录并认真分析有关数据。 ③由于几名主力队员因伤病不能上场比赛，这支球队的实力有所______。 A: 薄弱 观测 削减B: 单薄 观测 削弱 C: 单薄 观察 消减 D: 薄弱 观察 消弱 |
| 9、 | 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 欧阳自远说：“月球背面是科学家们梦寐以求的地方，因为在那里是接收低频辐射的一个完美的场所。” B: 他为照顾患病卧床的弟弟，辞掉县城工作回村种地，用自己实际行动诠释着不离不弃的手足深情。 C: 河北平山出土的中山王方壶、大鼎、圆壶等所谓“中山三器”，再配上用中山篆字体镌刻的长篇铭文，真是相得益彰。 D: 在这部作品中，他把对母亲深厚的感情都表现在惟妙惟肖的陈述之中，像是自然流淌的感情之河。 |
| 10、 | 下列词语中没有错别字的-项是( ) A: 誊写 萧条 暖融融 出奇不意 人情练达 B: 驰援 谗言 杀手锏 虚与委蛇 声名雀起 C: 烽烟 惩诫 笔杆子 金碧辉煌 甘拜下风 D: 诽谤 辩护 放冷箭 雕梁画栋 闻名遐迩 |
| 评析诗歌，完成以下题。 丰乐亭游春①（其一） 欧阳修 绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。 【注释】①此诗作于庆历七年，欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上，距醉翁亭不远，为欧阳修所建。 ( 1 )这首诗写了哪些景物？体现了丰乐亭怎样的景色特点？( 2 )“鸟歌花舞太守醉”中的“醉”表达了诗人怎样的思想情感？ |
阅读下面的文言文，完成下列各题。 南康直节堂记苏辙南康太守听事之东，有堂曰“直节”，朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉长短巨细若一直如引绳高三寻而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗，凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭，有不可犯之色。杉之阴，府史之所蹲伏，而簿书之所填委①。君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。 徐君温良泛爱，所居以循吏②称，不为皦察之政③，而行不失于直。观其所说④，而其为人可得也。堂成，君与客饮于堂上。客醉而歌曰：“吾欲为曲⑤，为曲必屈，曲可为乎？吾欲为直，为直必折，直可为乎？有如此杉，特立不倚，散柯布叶，安而不危乎？封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？”歌阕而罢。 元丰八年正月十四，眉山苏辙记。 【注释】① 填委：堆放。② 循吏：奉公守法。③ 皦察之政：皦(jiǎo)：白、明亮。严明苛刻的政令。④ 说：同“悦”，喜欢。⑤ 曲：弯曲，这里指品行不正的人。 ( 1 )请结合你所学过的文言文，解释文中加下划线词的意思。①揭太常之旗________ ②杉之阴________ ③散柯布叶________ ④安而不危乎________ ( 2 )请在原文中另找一个与例句中加点“之”字用法相同的句子。例句：朝请大夫徐君望圣之所作也。 ( 3 )请用/为下边的文言句子断句。庭 有 八 杉 长 短 巨 细 若 一 直 如 引 绳 高 三 寻 而 后 枝 叶 附 之。 ( 4 )翻译下边的文言语句。吾欲为直，为直必折，直可为乎？ ( 5 )本文由树及人，相映成趣。请用文中的两个字来准确概括杉树与徐君的共同点。( 6 )徐君一生被人所称道的德行主要体现在哪些方面？请摘录原文作答。 |
就恋这把土
①好像是一眨眼的功夫，一条高速公路就飘到眼前了，真让人觉得突然。征地能得到补偿款，村民们觉得真是赶上了天上掉馅饼一样的好事。但这只是大多数村民的感觉。种了一辈子或者说几辈子的土地，一下变成了高高在上的封闭的大公路，手里捏着镇干部送来的厚厚的一叠钞票，林如福老汉竟哭起了鼻子。
②林如福难受，他的独生子可高兴坏了，这下开个饭店做个小生意不就有了本钱？连胖胖的儿媳妇都高兴得哼哼着直唱歌呢。林如福不禁顿足骂道，一对没脑子的家伙，吃了今天不讲明天了吗？但让林如福老两口子有所安慰的是，镇里安排他到高速公路服务区打工，每月领起了工资，也算是人性化的照顾。
③老伴没想到，林如福还有他自己的算盘。
④林如福第一次从高速公路服务区上班回来，老伴发现他电动车前篮框里装有一个黑色食品袋。不透明的袋子鼓鼓的，肯定是老头子给她捎回来的烧鸡，或是一块牛肉什么的。老伴忙去迎接，伸手一拎，沉甸甸的。林如福拔下车钥匙，笑望着她也不多言语，样子很神秘。老伴停住手，想解开食品袋，看个究竟。这时，林如福好像看透了老伴的心思，说，我来吧。边有些吃力地从车篮筐里拎出黑袋子，边说，这兜里装的可是宝贝啊，比烧鸡还烧鸡，比牛肉还牛肉呢!说着，走到西墙根，口朝下倒了出来，噗噗流出的竟是田里的黄土!
⑤神经了不是？弄兜子黄土回来，才这么两木锨，能干啥？老伴随口埋怨起来。林如福依然笑眯眯的，望老伴一眼，又望那堆黄土一眼，表情神态好像说：你等着瞧吧，会给你个意外的。
⑥第二天林如福回来，又用那黑色的塑料袋装了满满一袋黄土。
⑦这之后，林如福下班再回来，老伴就不去迎他了。你折腾你的，我看我的电视剧。
⑧把在高速公路服务区打工挣的第一个月工资交给老伴时，林如福折腾来的那堆土已经小山似的了，一把大雨伞恐怕也遮不住。他趁个礼拜天把那“小山”摊开了，撒上了两捧麦种，还像模像样地在四周打了田垄。
⑨接下来的一周里，随着林如福有规律地出出进进，“土地”的面积不断扩大。老伴忽然发现嫩黄的麦芽探出了头，密密麻麻，嘁嘁喳喳，一种久违的感觉油然而生，她不由深吸了一口气。
⑩下班回来，林如福又一次撒了土，老伴没忍住，又深吸了一口气。林如福搓手探头看着那片“地”，点点头脱口而出：麦子，我的麦子!激动的神情吓了老伴一跳。他一脸亢奋，手舞足蹈，竟绕着那麦田正着走了半圈，又倒着走了半圈。
⑪在接到林如福第二个月工资的时候，院子里又一块“土地”出现了。这次，林如福撒下的是油菜籽。老伴说，不能再弄了，院儿里都快没下脚的地方了。林如福乞求说，等我再弄块菜地，行不？
⑫种些青菜还是不错的，对，再秧一畦韭菜，随吃随割!老伴一听也同意了。林如福乐呵呵的样子就好像水灵灵的韭菜真冒出来了，或者是烂漫的油菜花已经花香四溢。
⑬这天下班，回到家里，林如福端了杯茶，久久地望着庭院里郁郁葱葱的小田地。望着望着，眼前出现了奇异的景象，只见那堆土像黄金一样闪闪发光，闪闪发光的黄金下面，是一间精致的小房子!林如福不禁揉揉双眼，只怪自己老眼昏花了。
⑭不觉春节到了，儿子一家回来过年。看到院子里的三块小田，先是惊讶，接着赞叹。儿子说，我爹就是有心，种了一辈子庄稼，还没种够，看来我爹是离了土地就没魂了。小孙子很稀罕，以为那是给他搭的舞台，不由分说，一下子冲到了田里，慌得当奶奶的忙把孙子拽了下来。奶奶边给孙子掸着裤腿上的土屑，边说，你要趟了你爷爷的麦田，看他不打烂你的小屁股!
⑮年夜里，林如福高兴。看着孙子活蹦乱跳，他高兴，再就是高兴自己又种上了庄稼，院子里一派生机，爷俩就多喝了几盅酒。电视上的春晚节目正热闹，小孙子不时啪啪拍起小巴掌。林如福打了个酒嗝，晃着站起来示意儿子到院子里。
⑯林如福望望深邃的夜空，远近不时有鞭炮声传来。林如福抬手指着脚下的“田地”。儿子说，爹又有自己的田了，多好啊。他没接儿子的话，手依然指着，好像还哆嗦了几下，许久才说，你也快30的人了吧。儿子顺口说，爹，你爱种啥种啥，只要你乐意。
⑰林如福慢慢地蹲在了田边，伸手抓了一把土，反复揉搓起来……
作者：许心龙。有删改
( 1 )随着事情的不断发展，林如福的心情也不断发生变化，参照下面的表述，将表格补充完整。|
事件 |
心情 |
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得到征地补偿款 |
①________ |
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②________ |
笑眯眯 |
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看到地上的麦芽 |
③________ |
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得到老伴允许可以再种一块菜地 |
乐呵呵 |
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④________ |
高兴、激动 |
他一脸亢奋，手舞足蹈，竟绕着那麦田正着走了半圈，又倒着走了半圈。
( 4 )文中的林如福是一个什么样的形象？请简要分析。现代文阅读。
俯而学与仰而思
①古人所说的“俯而学，仰而思”，实际上说的是一个“怎么学”的问题，指的是一种常用的学习方法。
②“俯而学”，就是要沉下心去深入学习，潜心钻研。这就是说要树立“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的钻研精神，细细揣摩，穷追不舍。否则，知其一，不知其二，知其然，不知其所以然，将难以跟上时代发展的步伐，难以承担历史赋予我们的重任。要真正学得“学问”，能够“看到很远很多的东西”，不“俯”下身潜心地、深入地去学习是不行的。
③“仰而思”，就是要在学习过程中注意放眼观察周围的事物，理论联系实际。只读书，读死书，不善于读思结合，最终是无法达到读书的真正目的的。战国时的赵括可谓熟读兵书，谈起兵事来头头是道，可到了战场上，却只知道按照兵书行事，而不能根据实际情况运用战术，结果导致惨败，在历史上留下“纸上谈兵”的笑柄。西汉历史学家司马迁一生都在追求“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的境界，几度“仰而思”，终于有了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”《史记》这部巨著的诞生。
④“俯而学”与“仰而思”的有机结合，正是一种科学的学习方法。
根据下面的题目，按要求作文。
题目：（一）留下 （二）小议“包容”
要求：①上面两题，请任选其一，写成记叙文或议论文；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
