语文360

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2019年台山市鹏权中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

请选出下列句子中没有语病的一项( )

A: 去年十一期间,景区里垃圾箱设置较少导致游客乱扔垃圾。对此,我认为景区管理部门并非不无责任。
B: 别看这小小的一块,它的造价高达三千万美元之巨。
C: 深圳人以“心容天下,敢为人先”的精神,创造了一个又一个奇迹。
D: 我把它写在手上以防止我不忘记带笔记本来,你也可以试试这个办法。
2、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 由于上游来水减小,西江梧州站水位于18日8时回落到大约1.39米左右。
B: 按照市政府要求,梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。
C: 学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。
D: 梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。
3、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 烂熳(màn) 妯娌(li) 深恶痛疾(wù)
B: 不逊(xùn) 禁锢(kù) 正襟危坐(jīn)
C: 诘责(jié) 滞留(zhì) 杳无消息(yǎo)
D: 佃农(diàn) 侏儒(rú) 藏污纳垢(cáng)
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 去年,作家曹文轩获得了世界儿童文学最高奖“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破的至高荣誉。
B: 随着部分地区高大树木的不断加少,使某些珍稀鸟类只能转移到高压电塔上筑巢,增加了这些鸟类的安全隐患。
C: 最近发生在马里北部的加奥地区的,联合国维和人员营地的恐怖袭击事件,引发了全世界人民的共同谴责和无比愤怒。
D: 郑板桥的字很有设计感,熔楷、隶、行、草书于一炉,同时加入画竹、画兰的笔意,崎岖峭拔如“乱石铺街”。
5、下列划线字注音完全正确的一项( )
A: 霎时(chà) 瘫痪(tān) 菡萏(yán) 倜傥(tì)
B: 竹筛(shāi) 憔悴(cuì) 澹澹(dàn) 沧海(cāng)
C: 悔恨(huǐ) 水藻(zào) 朗润(rùn) 应和(hé)
D: 搓捻(niǎn) 衣裳(cháng) 撒盐(sǎ) 惭愧(kuì)
6、指出下列“之”的用法与例句不同的一项( )

例句:非天质之卑

A: 县官日有廪稍之供
B: 不必若余之手录
C: 有司业、博士为之师
D: 当余之从师也,负箧曳屣
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 只有每个人都注意自己的言行,从小事做起,就能从整体上提升贵港市的文明程度。
B: 李克强总理围绕以服务实体经济、防控金融风险、深化金融改革为中心提出了明确的要求,做出了全面的部署。
C: 让自己变得更优秀,并不是为了找到喜欢的人,而是为了让你挣扎跟不喜欢的人将就凑合的命运。
D: 为了弘扬中华优秀传统文化,宣传美丽绿城,增添节日气氛,广西广电局主办了“走进新时代,粤韵贺元宵”元宵粤剧晚会活动。
8、下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一项是( )
A: 狭隘(ài) 刨根问底(páo) 附和 大相径庭
B: 禁锢(jīn) 骇人听闻(hài) 庇护 莫不关心
C: 缥缈(piāo) 杞人忧天(qǐ) 热忱 惊慌失措
D: 惩戒(chéng) 神采奕奕(yì) 滑稽 见异思迁
9、下列选项中不属于《三易》的是?( )
A: 《周易》
B: 《连山》
C: 《归藏》
D: 《易经》
10、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 史上最严重的埃博拉疫情在西非已肆虐半年多,迄今至少已有五千人被传染,夺去近三千人左右的生命。
B: 出版业当然要讲究装帧艺术,讲究宣传造势和市场营销,但要想真正赢得读者,赢得市场,最终还是取决于内容是否具有吸引力和感染力。
C: 由郭敬明导演的《小时代》,过多地表达了对财富的炫耀和追求,被《人民日报》批评为“‘小’了时代,窄了格局,矮了思想”。
D: 作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务冲击了历史悠久的传统商业模式,也在一定程度上改变了人类的生活方式。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首词,回答问题

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

( 1 )用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。
( 2 )对上面这首词理解不正确的是( )
A: 这首词,从题材上看是写雄健威猛的军营生活场景,从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志,从语言风格上看是豪放壮美的,故称之为“壮词”是十分妥帖的。
B: 上片描写的都是作者曾经经历过而今天已失去的军旅生活情景,是作者热爱的生活和抹不去的记忆。这些表明,被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军独杀敌、建功立业。
C: 由下片描写的内容来看,作者的最高理想便是羸得生前的功勋、身后的美名,这显得非常功利庸俗,对此我们应持批判的态度。
D: “可怜白发生”,表明自己年纪已大,恐怕没机会实现抗敌救国的理想了,体现出报国远门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段。

《论语》十二章(节选)

①曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

②子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)

③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

④子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)

⑤子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)

⑥子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

⑦子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

⑧子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)

⑨子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”(《子张》)

( 1 )下列句子中,划线词的意义相同的一组是( )
A: 吾日三省吾身 日中不至
B: 可以为师矣 以观沧海
C: 不亦乐乎 回也不改其乐
D: 逝者如斯夫 匹夫不可夺志也
( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①温故而知新,可以为师矣。

②博学而笃志,切问而近思。

( 3 )下列对文段内容的理解,不正确的一项是( )
A: 第①则讲的是思想品德修养,说明古代治学的人非常注重品德的修养。
B: 第④则和第⑤则一样,都在强调“安贫乐道”的思想,在孔子看来,君子不会为物质的享受而四处奔忙,粗茶淡饭就能让他们乐在其中。
C: 第⑥则说明每三个人当中一定有人在某方面比自己要优胜,我们应该要取长补短。
D: 第⑧则讲的思想品德修养:对于一个人来讲,他有自己的独立人格,任何人都无权侵犯。作为个人,他应维护自己的尊严,不受威胁利诱,始终保持自己的“志向”。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

善于总结是一种智慧

①总结是一种智慧,也是一门学问。历览前贤俊杰,凡事业有成者,往往都善于总结。

②秦国蜀郡太守李冰潜心钻研水文,设计建造了“独奇千古”的都江堰水利工程,总结出“深淘滩,低作堰”的治水六字诀、“遇湾截角,逢正抽心”的八字真言,泽被后世。楚霸王项羽自矜其功,直到四面楚歌时仍执迷不悟,发出“天亡我,非用兵之罪也”的喟叹;而汉高祖刘邦清醒自知,将“所以取天下”的原因归结为“三者皆人杰,吾能用之”。回溯历史,一个人总结能力的高下,映照着认识水平、为人境界,在某种程度上影响着人生走向与事业成败。

③自诞生以来,不断从胜利走向胜利,其中一个重要原因,就是善于总结经验。正如毛泽东同志在1965年与程思远谈话时所言,“我是靠总结经验吃饭的”。事实证明,从革命年代、建设时期到改革岁月,打完一场仗、建完一项工程、推进一项改革,我们党都会及时总结反思,认真发扬优点、纠正失误。正是在不断地总结归纳中,我们走出了一条符合国情的中国特色社会主义道路,筑牢了事业发展的坚实基础。

④然而,现实中不少看似有模有样的总结,却背离了初衷。有人把总结等同于写材料,任由“秀才”坐而论道、凭空出理,只求辞藻华丽、句式整齐,不管是否源自实践,是否对工作有益;有人视总结为论功行赏的机遇,把尚在构思的蓝图包装成已经完成的工作,为明显存在的问题罗织借口,结果吹大了政绩泡沫,遮蔽了潜在矛盾;有人把总结写成流水账,抄抄文件、堆堆数字、列列表格,既囫囵吞枣应付自己,也草草了事敷衍上级。凡此种种,均徒有总结之表、无总结之实,落入了形式主义的窠臼。

⑤如果对总结来个“总结”,敢于直面问题是其中的关键环节。心理学认为,人在意识到自己身上存在问题时,会本能地选择逃避或推卸,以拒绝痛苦情感的折磨。然而,哲人有言:不解决问题,你就会成为问题。一个人在舒适区待久了,就如同“温水煮青蛙”,长此以往,只会踟蹰不前、能力退化。勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失,才能增长心智、提升认知,更好地适应当下和未来。

⑥法国作家福楼拜谈及写作体会时说:无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,你必须把唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。如果我们缺少勇于剖析的心理素质,丧失探寻本质的研究精神,就容易制造言不由衷、词不达意的“花架子”,总结的效果必然会大打折扣。从某种意义上来说,总结是客观的观察,也是高度的概括、智慧的结晶,必须保证“含金量”。

⑦王安石创作“春风又绿江南岸”时,一个“绿”字,就经历了十多个字的反复揣摩。安于做思想懒汉,惯于照猫画虎,难以成就高质量的总结。保持清醒、善于钻研、提高认识,才能知兴替、明得失,用理性之光照亮前行之路。

( 1 )本文的中心论点是什么?
( 2 )第②段画线句子运用了什么论证方法?有何作用。
( 3 )请简要分析第⑤段的论证思路。
( 4 )下列对原文的理解和分析,不正确的两项是( )
A: 历史告诉我们,一个人总结能力的高下,映照着认识水平、为人境界,影响着人生走向与事业成败。
B: 要做到增长心智、提升认知,更好地适应当下和未来,必须勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失。
C: 现实中不少看似有模有样的总结都是徒有总结之表、无总结之实。
D: 第⑤段中“一个人在舒适区待久了,就如同‘温水煮青蛙’”运用比喻修辞,增强了文章的文采和说服力。
E: 我们如果不对自己做出高质量的总结,就会成为思想上的懒汉,惯于照猫画虎。

阅读下文,完成后面小题。
灯 笼
朱成玉
①父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来赚钱。许多人为父亲遗憾,嫌他浪费了这身手艺。父亲却总是憨厚地笑着说:当玩了,闲着也是闲着。
②逢年过节,很多人家都来求父亲做灯笼。自然不会白求,家境殷实些的,会给些闲钱。所以童年里,我们过年总会吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和别人家的孩子比,我们要算是幸福的了。家境贫寒的穷人,会拿些粮食来求灯笼,他们宁可从嘴里省出来几升粮食,也要做个大红灯笼,图个喜气。他们把灯笼当成一种寄托,当成了好日子的火种。父亲对穷人富人一视同仁,害得自己整个腊月都闲不下来,忙得昏天黑地。但望着一家家大红灯笼高高挂,父亲就会一边抽着烟袋,一边很满足地笑,把眼睛眯成了一条连小咬儿都钻不进去的缝。
③这种呈椭圆形的灯笼被称为长命灯。灯笼通体由竹子制成,故有富贵驱邪之说。竹子四季常青,在民间寓意长命富贵。依我们这里的民俗,逢年节点亮灯笼不仅增加年气,还可保一辈子不受穷。还有的人说,点上灯笼,可以使家里人都健健康康的,没病没灾。各种各样的说法,不一而足,但都是些善良而美好的愿望。
④做灯笼是个细致活儿,需经过片竹、削竹、编织、定型、上纸、写字、上油等繁琐的过程,每个过程都需要严谨细致的操作。只有在灯笼腰身裱上一圈红色皱纹纸的时候,灯笼才有了灵魂。细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。
⑤父亲认真对待每一盏灯笼,他虔诚地认为,每个灯笼都是有灵魂的,只有认认真真地编制,每尺每寸都一丝不苟地完成,让每根竹条都规规矩矩,恰到好处地排好队,站好岗,灵魂才能在灯笼的身体里呆得安稳。那些灯笼做好后,父亲的手上便落满疮疤,那都是让锋利的竹条划伤的。
⑥一年除夕,邻居拴柱拎着半袋米来求灯笼。他挠着头,不好意思地对父亲说,因为带阿爸去治病才回来,没赶上定做灯笼。只想来碰碰运气,看父亲有没有多做出一个来。“我只想把灯笼高高地挂起来,没准那样阿爸的病很快就会好了。”拴柱充满期待地说,仿佛这灯笼真的成了救命良方。堂堂一个五尺汉子,在父亲面前直抹眼泪。
⑦父亲刚开始犹豫了一下,但听到拴柱这样说,便斩钉截铁地说道:“有,正好多一个。”父亲从里屋拿出了一个又红又大的灯笼递给拴柱,“把这个拿回家挂上吧,希望它能灵验,让你阿爸的病早日好起来。”拴柱一个劲地道谢。父亲还撵出家门,硬是把那半袋米原封不动地塞给了拴柱。
⑧那是留着自己挂的灯笼,可是父亲却将它送人了。我在心里和父亲赌气,父亲却说,如果拴柱的愿望可以成真,我自然愿意把自家的灯笼送给他。
⑨那年除夕夜,我们家没有挂起灯笼,但左邻右舍高高挂起的灯笼,那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦记着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮。人们不约而同地仰起了头,看着那光闪闪的被赋予了生命喜气的灯笼,仿佛看到了光灿灿的丰收的年景,看到了衣食无忧的将来,看到了一个个即将成真的美梦……微醉的父亲,看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”
⑩现在我才懂得,父亲在编制那些灯笼的时候,把自己也做成了一盏灯笼,用善良做芯儿,用爱心为罩,这盏灯笼高挂在我的心里,一生都不会熄灭。

( 1 )文章围绕父亲与灯笼,描写了哪几片段?请简要概括。

( 2 )请从内容和结构两方面分析第③段的作用。

( 3 )体会文中的描写语句,回答问题。
①第四段:细密的纹路衬上红色,一份喜气便骤然附到灯笼身上,挥之不去。从描写的角度上看属于 描写,表现了父亲 。
②第九段:微醉的父亲,看着那些在风中飘荡的大红灯笼,满脸荡漾着笑意:“总算没有瞎了这身手艺!”从描写的方法上看是运用 描写和 描写,表现了父亲 。

( 4 )本文着力描写父亲制作的灯笼,请简要分析“灯笼”在文中有哪些作用?

( 5 )文章第九段写道:“那些被赋予了灵魂的灯笼,仿佛格外地惦记着编制它们的人,争着要把光亮照过来似的,把我家的院子照得透亮”,结尾又说父亲“用善良做芯儿,用爱心为罩,这盏灯笼高挂在我的心里,一生都不会熄灭。”这些给了你怎样的人生启示?

四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

有两个观光团到伊豆半岛旅游,一路路况很差,到处都是坑洞。一个导游皱着眉头连声说:“路面简直像麻子一样,让大家受累了。”另一个导游却诗意盎然地说:“我们现在走的正是伊豆赫赫有名,迷人的酒窝大道,请大家快乐地体验它的与众不同吧”。

请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

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