语文360

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2019年沈阳市第一〇三中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 回首两年的初中生活,我们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键。
B: 为了杜绝酒驾行为不再发生,交警部门加强了巡查的力度。
C: 在阅读文学著作的过程中,我明白了许多做人的道理,也感悟到了人生的真谛。
D: 通过半个学期的努力,使我的语文成绩有了很大提高。
2、下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是( )

情境:学校组织同学们去龙塔参观。在龙塔的二楼,有专门关于黑龙江方言的讲解区。你的同学小李认为黑龙江方言太土气了,没什么可发扬光大的,于是你对小李说:


A: 你的想法是不对的,我们每个人都必须热爱自己家乡的方言。
B: 不喜欢方言就是不热爱家乡,看来你就不该在这儿生活。
C: 方言使人感到亲切,承载着悠久的历史文化信息,是值得我们发扬和推广的。
D: 方言有特殊的韵味和感染力,是非物质文化遗产的重要组成部分。
3、

下列句子中划线的四字短语使用恰当的一项是( )

A: 无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然惟妙惟肖的艺术品
B: 庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑
C: 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙
D: 一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去
4、下列划线的成语使用有错误的一项是( )
A: 现在,诈骗的手段是层出不穷,而且诈骗手法别具匠心 , 令人防不胜防。
B: 元宵节到了,街头人声鼎沸 , 大家都急着看花灯呢!
C: 无论构造还是风格,凡尔赛宫和富盖府第都有异曲同工之妙。
D: 想当一名著作等身的作家,千万不可因几次退稿,就灰心丧气。
5、梁山五虎将之一的( ),脾气暴躁,性如烈火,人称“霹雳火”。
A: 关胜
B: 林冲
C: 秦明
D: 呼延灼
6、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )

这次到黄山看日出,凌晨,我挤在人群的后面,同大家一样向东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处,却有一线烟云。

①一转眼间,它就涌了出来,顶端是深紫色,中间一段深红,下端一大段深黄。

②最初只显得比别处稍亮一点而已。

③须臾,彩云渐红,朝日露出月牙似的一点。

④然后立刻就霞光万道,白云为霞光所照,成了金色,宛如万朵金莲漂浮在空中。


A: ①④③②
B: ②③①④
C: ②③④①
D: ②①③④
7、

下列加线词在句中的解释正确的一项是()

A: 有仙则名。名:名气
B: 斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气
C: 谈笑有鸿儒 , 往来无白丁 鸿儒:博学的人
D: 无案牍之劳形 劳形:身体劳累
8、下列词语中划线字注音全都正确的一项是( )
A: 小楷(kǎi) 彷徨(fáng) 轻捷(jié) 深恶痛绝(wù)
B: 弄堂(nòng) 选聘(pìn) 元勋(xūn) 气冲斗牛(dǒu)
C: 无垠(yín) 赫然(hè) 涉猎(shè) 鲜为人知(xiǎn)
D: 挚友(zhì) 衰微(shuāi) 明朗(lǎng) 锲而不舍(qì)
9、下列句子没有语病的一项是( )
A: 据初步分析,已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由于非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。
B: 进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿童问题的关键。
C: 中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,但天然胶的生产却不能自给。
D: 通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹,使我们看到了“90后”中学生的人性之美。
10、

《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点( )

A: 迷信
B: 不拘小节
C: 马虎
D: 朴实
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读短诗,回答问题。

我了解河流:

我了解像世界一样古老的河流,

比人类血管中流动的血液更古老的河流。

( 1 )诗中的“我”是实指某个具体的黑人吗?
( 2 )在这一节诗中,诗人反复地强调黑人对“河流”的见证,目的是什么?
( 3 )诗中指出这条“河流”的特征是什么?
( 4 )作者这样写“河流”的特征,目的是什么?
( 5 )从这一节诗里,你体会到作者怎样的思想感情?
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读甲、乙语段,回答问题。

(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(乙)孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚越之间有寝之丘者此其地不利而名甚恶。荆人畏鬼,而越人信禨。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜,此有道者之所以异乎俗也。

——选自《吕氏春秋》

( 1 )解释下列加点的字

舜发于畎亩之中________

困于心,衡于虑________

王数封我矣________

孙叔敖之知 ________

( 2 )翻译句子

①所以动心忍性,曾益其所不能。

②知以人之所恶为己之所喜。

( 3 )请用/在下面的句子上断句(断两处)

楚越之间有寝之丘者此其地不利而名甚恶

( 4 )写乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因是什么?结合甲文进行解释。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的材料,回答问题。

问题意识,即人类在认识过程中因感知难以解决的现实矛盾而产生的怀疑、困惑、焦虑的心理状态,是力求发现问题、理清问题、破解问题的心理态势。很多时候。我们心中有了疑问,却不能提出问题。

我国中小学生课堂上主动提问的现状不容乐观,中小学生学习与发展课题组对此专门做了调查统计。

优秀的人爱提问:

猜想是疑问的起点,关系到提问的价值。众所周知,哥德巴赫猜想是世界三大数学猜想之一,至今都没有完全解决,目前最好的成果是由中国数学家陈景润1966年取得的。能够回答这个世界难题的人,他的学和能力定然不凡,而能够提出这个三个半世纪都无法解决的问题的人,他是否能更技高一筹呢?

其实,优秀的人往往特别注重提问,因为通过提问,人们可以准确地把握问题的本质。爱提问、会提问的背后反映的是敏锐的观察力、清晰的逻辑能力和坚决的执行力。

什么样的问题是“好问题”:

人生就是一个个问题解惑的过程。正如电影《教父》里的台词“要给他一个无法拒绝的请求”,“好问题”就是让人无法拒绝的问题,是接近本质的问题,是能让提问者与被提问者变得积极、站得更高、想得更深的问题。

如何提出一个“好问题”:

第一,提问时,准备充分,目标具体,直指事物的本质。

第二,精心设计,环环相扣,形成连环追问的“组合拳”。我们也许暂时不能达到别人的高度,但我们可以站在很高的地方提问。

第三,不做“只问不响”的“伸手党”,要在提问中记录灵感,寻找进一步解决问题的方法。

总之,提出一个好问题,最关键的是要先思考后提问。有专家提出了五个绝佳的思考角度:

证据:我们怎么知道什么是对的、什么是错的?有什么证据可以证明?

视角:如果站在其他人的视角看这个问题,会怎么样?如果换一个角度会怎么样?

联系:它们之间是否存在某种规律或磨合模式?我们以前在那儿见过这种模式?猜想:如果它与众不同,那是什么样的?

相关:它为什么重要?

遇到任何现象,我们都不妨从这五个角度去思考,然后就可以大胆的提出问题。

班里召开主题为“做一个善问者”的研讨会,你收集并整理了以上材料。

( 1 )请观察图一,简要概括你得出的结论。
( 2 )阅读材料,你一定了解了“好问题”的四个特征。如果有机会向当代中国科幻文学的领军人物、山西作家刘慈欣请教,你打算向他提一个什么好问题?把你提的问题写下来。
( 3 )研讨会上,有的同学认为好好听讲就可以了,提问不提问无关紧要;有的同学则苦恼于不会提问。针对以上两种说法,请谈谈你的看法。

写作提示:①从材料中筛选有用信息;②思路清晰;③语言得体;④不少于100字。

阅读短文,回答问题。

细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小,要在光学显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的基本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁,储存营养物质的“仓库”,以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些,细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。

而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房”和“车间”,就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻,细菌最起码也有条裤子,有只讨饭碗,有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖,但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外,病毒就活不了几小时。

大部分抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反应,所以抗生素对病毒全无作用。

病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?

例如埃博拉的感染力极强,病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言,变异就像赌博,总是有输有赢,不断地赢下去的几率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过,可能现在就没有我们的存在了。

必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大,很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后,这种病毒对人类的威胁也就小得多了。

( 1 )本文的说明对象是什么?仔细阅读全文,归纳病毒的主要特征。
( 2 )文章从哪几方面把病毒和细菌作比较?请分点概括回答。
( 3 )文章多处运用打比方的说明方法。请找出一句抄写下来,并分析其表达效果。
( 4 )选文第④段“实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病”中划线词能否去掉?为什么?
( 5 )本文的中心意思是什么?请简要回答。
四、写作(分值:60分)

按要求作文。
在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。
请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇文章。
要求:①文体不限,不少于600字;
②文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
③字迹工整,书写优美,卷面整洁。

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