语文360

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2019年沈阳市第六十四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )
A: 烧灼(zhuó) 干涸(hé) 蹒跚(shān) 拈轻怕重(niān)
B: 抽噎(yē) 嗔怪(chēn) 蜷伏(quǎn) 哄堂大笑(hōng)
C: 怂恿(yǒng) 怪诞(yán) 坍塌(tān) 神采奕奕(yí)
D: 缥缈(miǎo) 爵士(jué) 称职(chèng) 随声附和(hé)
2、梁山好汉中( )诈中风疾不复朝觐受职,后来漂洋过海闯荡国外去了。
A: 李俊
B: 卢俊义
C: 柴进
D: 燕青
3、

选出下列划线字的注音全部正确的一项( )

A: 栖息(qī) 拾级(shí) 烙印(luò) 潸然泪下(shān)
B: 安谧(mì) 星宿(xiù) 逶迤(wēi) 悲天悯人(mǐn)
C: 肆虐(lǜe) 尴尬(ɡān) 积淀(diàn) 咄咄逼人(dūo)
D: 喧嚣(xiāo) 凝重(líng) 招徕(lái) 泰然处之(chù)
4、下列语句的顺序排列正确的一项是( )

①任何心理活动,任何创作,也许都具有“一次性”。

②揣度别人是很困难的。子非鱼,安知鱼之乐?

③作者的回顾,事后的创作谈,能在多大程度上与实际创作情状复合,是值得怀疑的。

④甚至揣度自己也未见得容易多少。

⑤人不能把脚两次伸进同一条河里。

⑥比方说这篇小说写过这么久了,尽管我现在能尽力回忆当时写作的心境,但时过境迁,当时的心境是绝对不可能再完整地重现了。

A: ③⑥⑤②④①
B: ⑤①⑥③②④
C: ①⑥③⑤②④
D: ②④⑥③⑤①
5、

下列表述不准确的一项是( )

A: 唐代诗人杜甫,曾留下了“烽火连三月,家书抵万金”的千古名句,也曾抒发过“乱离难自救,终是老湘潭”的由衷感叹。
B: 为了让留学海外的儿子成为一位技艺精湛的艺术家,傅雷先生通过书信的方式主要对其进行艺术技巧方面的指导.这些书信汇编成册,就成了名著《傅雷家书》。
C: 《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”一句,运用了拟人的修辞手法。
D: 从结构形式的角度看,“忧谗畏讥”“囊萤映雪”“耀武扬威”“破釜沉舟”四个短语,构成方式完全相同。
6、下列画线字的注音有误的一项是( )
A: 灵魂(hún) 熟悉(shú) 黄鹤(hè) 身临其境(jìng)
B: 遥望(yáo) 真挚(zhì) 赋予(fù) 富丽堂皇(huáng)
C: 暮霭(ǎi) 礼拜(bai) 渲染(xuàn) 浮光掠影(lüè)
D: 惆怅(zhàng) 情趣(qù) 夔门(kuí) 金碧辉煌(huáng)
7、下列词语中没有错别字的一项是( )
A: 怒不可恶 重蹈覆辙 媚上欺下 断章取义
B: 言行相顾 孤军奋战 涕泗横流 化为乌有
C: 无与轮比 气吞斗牛 恪尽职守 格物致知
D: 不二法门 恼羞成怒 自知之明 郭然无累
8、下列句子没有语病的一项是( )
A: 2017年4月23日是第21个世界读书日,学校向各班级发出了“读一本好书”。
B: 该小区有一半住房甲醛超标,而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。
C: 从《人生》到《平凡的世界》,我们看到了路遥对他中意的写作方法的坚持。
D: 央视《中国诗词大会》将经典通俗化,有利于更多人研究、了解传统诗词。
9、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 每天傍晚时分,身体瘦弱的王老师的父亲,总喜欢在这条幽静的小道上散步。
B: 实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。
C: 电视剧《琅琊榜》火了,胡歌的表现给观众留下了深刻的印象。
D: 日本要想发展同亚洲邻国的关系,关键在于它能否正确认识历史、重信践诺。
10、

下列句子中划线成语使用错误的一项是( )

A: 襄阳,一座古老而年轻的城,传统和现代交相辉映,人文和自然相得益彰。
B: 在能源利用上,我们的规划不能只考虑化石能源,更应统筹兼顾各类新能源。
C: 居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼声络绎不绝。
D: 有的国家或者派舰机到南海耀武扬威,或者在南海当事国之间挑拨离间 , 这才是推动南海军事化的最大因素。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首诗 ,回答相关问题。
东栏梨花 /宋·苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明?
注:①东栏:指诗人庭院门口的栏杆

( 1 )用你的语言描绘一、二句呈现的画面。

( 2 )这首诗抒发了作者怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读《岳阳楼记》,完成下列各题。

①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

③若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄雾冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

( 1 )下列各组划线字意思或用法相同的一项是( )

A: 古仁人之心 属予作文以记之
B: 不以物喜 醒能述以文者
C: 先天下之忧而忧 云归而岩穴暝
D: 处江湖之远则忧其君 其如土石何
( 2 )解释划线字词的意思。

①百废具兴

________

②春和景明

________

③予尝求古仁人之心

________

④居庙堂之高则忧其民

________


( 3 )翻译句子。

①览物之情,得无异乎?

②浮光跃金,静影沉璧。

( 4 )请从内容、结构说说第⑤段的作用。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成小题

放回去,孩子

①我11岁的时候,举家前往新瀚布什尔湖的岛上别墅度假,那里是绝佳的钓鱼圣地。我和父亲扛着钓竿,在鲈鱼节开始前的午夜,去过过钓瘾。在我们这儿,只有在鲈鱼节的时候才允许钓鲈鱼。

②突然间,有什么东西沉甸甸地拽着我的鱼竿的那头。我慢慢地把钓线拉回来,——一条我们见过的最大的鲈鱼!

③父亲擦着了火柴,看着表说:“10点,再过2小时鲈鱼节才开始。你必须把它放掉,孩子!”

④“爸爸……”我不理解,大声地哭起来。

⑤“这里还有别的鱼嘛……”

⑥“但是没有它那么大。”我继续哭,和父亲争执起来。

⑦月光晶莹,湖面上万籁俱寂,四周再也没有人和船了,似乎还剩一点希望,我不哭了,恳求地看着父亲。

⑧父亲沉默着,他已经很明白地表明,这个决定是不能改变的。没办法,我只好从鲈鱼的嘴上摘下钓钩,_______(A轻轻地 B迅速地 C慢慢地 D重重地)把它放回寂静的湖水里,忽的一声,鱼就消失在水中了。真恼火,我可能再也无法钓到这么大的一条鲈鱼了。

⑨这是23年前的事了,现在我是纽约市一名小有成就的建筑师。的确,这些年来,我再也没有钓到过23年前那么大的河鲈鱼。那次父亲让我放走的不只是一条鱼。那晚,在父亲的告诫下,我走上了光明磊落的道路,有了这个开始,在人生的道路上,我处处严于律己。我在建筑设计上从不投机取巧,在同行中颇有口碑,就连亲朋好友把股市内部消息透露给我,胜算有十成的时候,我也会婉言谢绝。诚实是我生活中的信条,也是教育孩子的准则。

⑩“放回去,孩子!”当时听起来冷冰冰的话,现在却温暖地留在我的心里。

( 1 )请选择一个合适的词语填在第⑧段横线上 , 并说明理由。
A: 轻轻地
B: 迅速地
C: 慢慢地
D: 重重地
( 2 )第①段画线句能否删除?为什么?
( 3 )把第③段画线句改为“你把它放掉,孩子。”表达效果有什么不同?
( 4 )第⑨段画线句的含义是________
( 5 )根据文章内容,下列选项不正确的一项是( )
A: 父亲是一个遵守规则的人。
B: 父亲让我放走鱼是想让我钓到更大的鱼。
C: 父亲的话对我影响很大。
D: 我后来终于明白了父亲的良苦用心。
阅读下文,回答问题。

设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口里说着“如在画图中”的。

( 1 )这段文字的说明对象是( )
A: 设计者和匠师们修建成功的园林各各不同。
B: 苏州园林的共同特点。
C: 设计者和匠师们的一致追求。
D: 苏州园林一切都要为构成完美的图画而存在。
( 2 )说明对象的特征是( )
A: 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁。
B: 务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
C: 他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感。
D: 苏州园林决不容许有欠美伤美的败笔。
( 3 )这段文字可分为三层,请在原文中用“‖”标出层次,并写出层意。
( 4 )这段文字的结构形式是( )
A: 总——分
B: 总——分——总
C: 分——总
( 5 )这段文字使用了________的说明方法。
( 6 )文中画横线的句子运用了排比的修辞方法,它们排列的顺序是( )
A: 从概括到具体
B: 从整体到部分
C: 从主要到次要
D: 从原因到结果
( 7 )文中划线词“一切”“都”“决不”用得准确,简析它们的表达作用。
四、写作(分值:60分)
请以“妈妈(爸爸、奶奶……)的 ”为题写一篇作文。

(注意:请先将题目补充完整,然后作文。)

要求:①写真事抒真情,以我手写我心,选择最有特点、最感人、印象最深刻的人、事、物等不能杜撰,更不能套用或抄袭;②叙事条理清晰,中心突出;有环境描写,兼有抒情议论;③书写工整,卷面整洁;④600字以上;⑤文中不出现真实的人名、地名和校名。

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