| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A: 风靡（mǐ） 吮吸（shǔn） 怅然（chàng） 瞠目结舌（táng）B: 蔓延（màn） 禁锢（jìn） 可憎（zēng） 鹤立鸡群（hè） C: 镂空（lòu） 仰慕（mò） 抽噎（yié） 棱角分明（léng） D: 滂沱（pāng） 祈祷（qǐ） 石碣（jié） 蹑手蹑脚（niè） |
| 2、 | 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A: 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。B: 沈克泉、沈昌健农民父子35年坚持不懈，只为一株油菜的梦想，他们光大和接续中国伟大农耕传统的壮举，足以感动中国。 C: 中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。 D: 马来西亚航空公司８日确认，该公司吉隆坡至北京航班失联客机上共有来自14个国家和地区的227名乘客。 |
| 3、 | 下列词语书写有误的一项是（ ） A: 孕育 奠基 浠水 潜心贯注 B: 无暇 黯淡 咳嗽 一返既往 C: 嘱咐 兽铤 署名 锋芒毕露 D: 草率 萦绕 开拓 慷慨淋漓 |
| 4、 | 下列句中没有语病的一项是（ ） A: 上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。B: 琴棋书画，博大精深，玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情。 C: 虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。 D: 当你不去旅行，不去冒险，不过没试过的生活，每天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用! |
| 5、 | 下列作家作品的表述，不正确的一项是（ ） A: 《沁园春．雪》是红军长征到达陕北后，毛泽东见雪景而生豪情评古论今，热情赞美祖国大好河山，歌颂无产阶级革命英雄。 B: 《致橡树》是“朦胧诗派”代表舒婷的作品，诗人通过木棉对橡树的告白，呼唤自由、平等、独立，喊出了爱情中男女平等、心心相印的口号。 C: 《扁鹊见蔡桓公》叙述蔡桓公多次拒绝扁鹊的劝告，致使病情一步步加重，最后无药可救而死去，告诫人们不能讳疾忌医。 D: 《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文诗集，《孔乙己》就选自其中。 |
| 6、 | 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 B: ⑤⑥①④③② C: ⑥④③②①⑤ D: ⑥②③①④⑤ |
| 7、 | 下列对句子中划线词的解释完全正确的一项是（ ） A: 故人不独亲其亲（名词，父母） B: 是故谋闭而不兴（动词，关） C: 其此之谓乎！（表推测，大概，恐怕） D: 天下为公（介词，为了） |
| 8、 | 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A: 班干部和同学们的意见大相径庭 ， 在参赛曲目的选择上根本无法达成一致。 B: 83岁高龄的徐静斐老人热爱绘画，她临摹的奔马惟妙惟肖。 C: 歌手谭维维走访祖国各地，将民间好声音与流行音乐结合起来，相得益彰。 D: 虽然学生都能意识到网络游戏的弊端，但仍有少数学生对此不以为然 ， 依旧沉迷其中。 |
| 9、 | 下面文段中划线词的解释有错误的一项是（ ） 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。 B: 益习其声 习：熟悉，习惯 C: 蹄之 蹄：用蹄子踢 D: 尽其肉 尽：完全 |
| 10、 | 选词填空。 天山绵延几千里，不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，处处有丰饶的物产，处处有________的美景。（ ） A: 美丽B: 奇丽 C: 艳丽 D: 绚丽 |
| 阅读诗歌，回答问题。 春寒① （北宋）梅尧臣 春昼自阴阴，云容薄更深。蝶寒方敛翅，花冷不开心。 亚树青帘②动，依山片雨临。未尝辜景物，多病不能寻。 【注】①这首诗写于庆历六年初春，当时作者支持的范仲淹革新政治活动处于低潮。②“亚”通“压”，“青帘”指酒旗。 ( 1 )“蝶寒方敛翅，花冷不开心。亚树青帘②动，依山片雨临。”为我们描绘了一幅怎样的图景？( 2 )通读全诗，你读出了诗人怎样的情感？请简要分析。 |
阅读下面文言文，回答问题 魏孝文帝自发平城至洛阳，霖雨不止。丙子，诏诸军前发。次日，帝戎服，执鞭乘马而出。群臣稽颡①于马前。帝曰：“谋略已定，大军将进，诸公更欲何云?”尚书李冲等曰：“今者之举，天下所不愿，唯陛下欲之。臣不知陛下独行，竟何之也 !臣等有其意而无其辞，敢以死请!”帝大怒曰：“吾方经营天下，期于混壹，而卿等儒生，屡疑大计；斧钺有常，卿勿复言!”策马将出，于是安定王休等并殷勤泣谏。帝乃谕群臣曰：“今者兴发不小，动而无成，何以示后！朕世居幽朔，欲南迁中土；苟不南伐，当迁都于此，王公以为何如？欲迁者左，不欲者右。”安定王休等相帅如右。王桢进曰：“‘成大功者不谋于众。’今陛下苟辍南伐之谋，迁都洛邑，此臣等之愿，苍生之幸也。”群臣皆呼万岁。时旧人虽不愿内徙，而惮于南伐，无敢言者，遂定迁都之计。 帝以群臣意多异同，谓镇南将军于烈曰：“卿意如何?”烈曰：“陛下圣略渊远，非愚浅所测。若诚心而言，乐迁之与恋旧，适中半耳。”帝曰：“卿既不唱异，即是肯同，深感不言之益。”使还镇平城，曰：“留台②庶政，一以相委。” 【注】①稽颡（sǎnɡ）：古代跪拜礼，屈膝下拜，以额触地，表示极度的虔诚。②留台：即平城。 （节选自《资治通鉴》，有改动） B: 可远观而不可亵玩焉 C: 言和而色夷 D: 学而时习之 ( 2 )下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是（ ）A: 孝文帝身穿军服全副武装，作势将带领大军向南进发。 B: 大臣们都反对孝文帝南征，纷纷劝谏孝文帝不要一意孤行。 C: 孝文帝声称要往南讨伐一统天下，其实只是想让群臣同意迁都洛阳。 D: 于烈相信孝文帝的深谋远虑，完全赞同迁都之举。 ( 3 )解释下列句子中划线的词。 ①策马将出 策：________ ②安定王休等相帅如右 如：________ ③陛下苟辍南伐之谋 辍：________ ④一以相委 委：________ ( 4 )翻译下列句子。①臣等有其意而无其辞，敢以死请! ②卿既不唱异，即是肯同，深感不言之益。 |
石缝间的生命
林希
石缝间倔强的生命，常使我感动得潸然泪下。
或者就是一簇一簇无名的野草，春绿秋黄，岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子，因为它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养，它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶，那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难；更有的，它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须，只为了少向母体吮吸一点乳汁，便自己去寻找那不被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能，那么它正说明生命的本能是多么尊贵，生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样地不可扼制。
或者就是一团一团小小的苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它们的根须在春天被人们挖去当野菜吃。而石缝间的蒲公英，却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干，它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片，它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条，似那柔中有刚的藤蔓，深埋在石缝间狭隘的间隙里。生命就是这样地被环境规定着，又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏。
如果石缝间只有这些小花小草、也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人感叹的，是在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏，雄伟苍劲、巍峨挺拔。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来，扭曲地，旋转地，每一寸树衣上都结着伤疤。向上，向上，向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。
如果一切的生命都不屑于去石缝问寻求立足的天地，那么，世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂，飞鸟无处栖身，一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹，那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土，它们又如何完备自己驾驭环境的能力，又如何使自己在一代一代的繁衍中变得更加坚强呢？世界就是如此奇妙。试想，那石缝间的野草，一旦将它们的草子撒落到肥沃的大地上， A ；试想，那石缝间的蒲公英，一旦它们的种子，撑着团团的絮伞，随风飘向湿润的乡野， B ；至于那顽强的松柏，它本来就是生命的崇高体现，是毅力和意志最完美的象征，它给一切的生命以鼓舞，以榜样。
愿一切生命不至于因飘落在石缝间而凄凄切切，一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而才能锤炼自己，成长自己，直到最后完成自己，升华自己。
石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。它又是美学的，作为一种美学现象，它展现给你的不仅是装点荒山枯岭的层层葱绿，它更向你揭示出美的，壮丽的心灵世界。
( 1 )根据2—4段进行概括、石缝间的野草、蒲公英、松柏在形象上各有什么特点？①它们一定会比其它的花卉生长得更茁壮，更能经暑耐寒。
②它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机，长得更显繁茂。
( 5 )最后一段说石缝间的生命“既是生物学的，又是哲学的”，“又是美学的”。从生物学、哲学、美学三个方面任选一个方面，依据本文简要说说你的理解。【资料1】百度百科：南京明城墙
南京明城墙修筑于明朝，始建于1366年，完成于明洪武末年，前后历时20年。它是世界第一大城垣，由内向外形成了皇城、宫城、京城、外郭四重城墙环套的格局。它不遵循古代都城取方形或者矩形的旧制，在钟灵毓秀的南京山水之间，蜿蜒盘桓达35．3公里，比北京的古城墙还长出0．776公里，它的外廓城墙更是超过60公里。
明城墙不仅是中国的第一大城墙，也是世界第一大城墙。明城墙根据南京的地形设计，依山据水，转而合拢，所谓“东尽钟山，北控后湖，西据石头，南临秦淮”，是中国礼教制度与自然相结合的典范，是古代都城建设的杰出代表，是人类共同的文化遗产。
明城墙为中国古代军事防御设施、城垣建造技术集大成之作，无论历史价值、观赏价值、考古价值以及建筑设计、规模、功能等诸方面，国内外城墙都无法与之比拟，可谓是继中国秦长城之后的又一历史奇观。
【资料2】明城墙向市民开放示意图（右图）
注：目前向市民开放的城墙共6段，总长约23公里，其中免费开放的长度为6公里。
( 1 )请你用正楷字把【资料1】中画线的短语抄录一遍。历史悠久、________、________、价值众多。
( 3 )小清同学计划带领几个外国友人游览南京明城墙中免费开放的几段，请你根据【资料2】，帮他设计一下游览的路线。请以“我心雀跃”为题，写一篇文章。
要求：（1）自选文体，不少于600字。（2）不得抄袭和套作。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（4）书写3分，请认真书写。
