| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列各组词语中有一个不正确,把它选出来。( ) A: 异乎寻常 B: 晴天霹雳 C: 冲耳不闻 D: 百废待举 |
| 2、 | 下列文学常识表述正确的一项是( ) A: 《游恒山记》的作者是元代著名地理学家徐霞客,文中作者所攀登的是五岳之一的西岳恒山。B: 杜甫是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗圣”,他的诗歌因能很好的反映社会现实被称为“诗史”。 C: 《满井游记》的作者是明代的袁宏道,他与哥哥袁宗道、弟弟袁中道并称为“三袁”,是“公安派”的创始者。 D: 《过故人庄》是唐代著名的山水田园诗人孟浩然的作品,“过”是路过的意思,“故人”即老朋友。 |
| 3、 | 下列文学常识错误的一项是( ) B: 朱自清,现代散文家、诗人。字佩弦,江苏扬州人。 C: 杜甫,字子美,曾居长安城南少陵以西,诗中自称少陵野老,世称杜少陵。他的作品显示了唐由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。 D: 韩愈,字退之,世称韩昌黎,唐代散文家、诗人,与王安石同为“古文运动”倡导者,被列为“唐宋八大家”之首。 |
| 4、 | 下面各句中标点符号使用合乎,规范的一项是( ) A: 风来了,荷叶为什么就不能迎风招展?谁规定了它的下场非得是宁折不弯?风让它欢欣、雨也让它喜悦,荷盘中的一汪水,被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。B: 在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中,九(2)班落实任务最好的是三、四组。 C: 罗丹用石头雕塑了一只鹰,鹰雕塑得栩栩如生,好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他:“你是怎样把石头雕塑得飞起来的?罗丹大师。” D: 东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。 |
| 5、 | 下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( ) A: 在“世界读书日”来临之际,我县很多学校都开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。 B: 新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。 C: 文成公主与松赞干布的故事,至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。 D: 面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理? |
| 6、 | 下列词语中划线字音形完全正确的一项是( ) A: 冒(mào)然 辐(fú)度 愚(yú)钝 诲(huì)人不倦 B: 舵(duó)手 翘(qiáo)首 脂(zhǐ)肪 形销(xiāo)骨立 C: 阻遏(è) 纯粹(cuì) 待(shì)弄 拾(shè)级而上 D: 漂(piǎo)白 诀(jué)别 顷(qǐng)刻 金壁(bì)辉煌 |
| 7、 | 依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是( ) ①这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直________。 ②有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是________,这种观点有失偏颇。 A: 不言而喻 不学无术B: 不可思议 不务正业 C: 不可思议 不学无术 D: 不言而喻 不务正业 |
| 8、 | 下列句子中划线词语的运用,正确的一项是( ) A: 峨眉山景色秀丽,巧夺天工 , 气象万千,素有“一山有四季,十里不同天”之妙喻。 B: 演员那滑稽的动作,引得观众忍俊不禁地大笑起来。 C: 回到物是人非的故园,他每每触目伤怀。 D: 凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表现得惟妙惟肖。 |
| 9、 | 下列语句没有语病的一项是( ) A: 博物馆展出了几千年前刚出土的文物。B: 我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。 C: 中国长城是世界上没有的奇迹。 D: 李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。 |
| 10、 | 下面句子中划线的成语使用错误的—项是( ) A: 美国总统奥巴马非常有人格魅力,他在篮球场上驰骋,带女儿吃刨冰的形象早已家喻户晓,但鲜为人知的是,奥巴马还写过诗。 B: 我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。 C: 驴友,一个活跃在名山大川或人迹罕至地带的特殊人群,他们是具有冒险精神的背包客,是专业的野外生存达人,更是旅行者中的权力派。 D: 秋天来了犯秋困。这不,数学老师才讲一道题,我就心会神凝 , 一会儿就进入梦乡了。 |
| 阅读下文,完成后面的问题。 天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 ( 1 )对这首曲的赏析不正确的一项是( )A: 这是一首元曲,“天净沙”是词牌名,与内容没有直接关系。 B: “夕阳西下”点明了特定的时间,与首句的“昏”相呼应。 C: “小桥流水人家”描写诗人所见幽美、恬静的景象,让人心情舒畅。 D: 作者把平淡无奇的景物连缀成一幅简洁苍凉的水墨画,将无限愁思自然寓于画面之中,情景交融。 ( 2 )这首曲采用________的写法,表达了________。 |
| 阅读下面两篇文言文,完成下列小题。 【甲】魏文侯期猎 魏文侯①与虞人②期猎。是日饮酒乐天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢之。 (选自《魏文侯书》) 【注释】①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。②虞人:掌管山泽的官。 【乙】齐人有好猎者 齐人有好猎者,旷日持久而不得兽,入则愧其家室,出则愧其知友州里。惟其所以不得,则狗恶也。欲得良狗,则家贫无以。于是还疾耕,疾耕则家富,家富则有以求良狗,狗良则数得兽矣。田猎之获,常过人矣。 非独猎也,百事也尽然。 (选自《吕氏春秋·贵当》) ( 1 )给下列句子用“/”断句,限断两处。是日饮酒乐天雨。 ( 2 )下列划线字解释错误的一项是( )A: 魏文侯与虞人期猎(约定) B: 身自罢之(停止) C: 于是还疾耕(生病) D: 常过人矣(超过,超越) ( 3 )翻译下列句子。 非独猎也,百事也尽然。 ( 4 )甲乙两文中的魏文侯和齐人分别有何过人之处?请结合文章内容简要分析回答。 |
镶嵌在墙上的黑板
孙道荣
①这是一片神秘的土地,在大山掩映之中,一个小村庄,兀然出现在我们面前。我们带的地图上根本没有标注,就连为我们带路的向导,都不知道有这么一个小村庄。
②小小的村落,散布着几十户人家,过着世外桃源般的生活。与近乎原始的自然环境相比,更让我们惊讶的,是当地的村民。据说,除了偶尔有县乡的工作人员和村民的亲戚外,这些年,几乎没有什么外人,走进过这个村庄。村民们看见我们这些误闯进来的外人,就像看见外星人一样,好奇而激动。我们在村民们好奇的目光中,好奇地绕着村庄边走边看。家家户户的门,都是敞开着的。在其他地方,你已经无法看到这样日不闭户的场景。
③最后,我们来到了小村唯一的一家代销店,我们想在这里补充点物资。小店里只有最基本的日常生活品:盐、酱油、一两种廉价烟、坛装的老白干……都是村民们需要的东西,而我们需要补充的矿泉水和方便面,竟然都没有。店主解释说,矿泉水,村民根本不需要;方便面,那么贵的东西,小村可没几个人吃得起。
④我们买了几块当地产的大饼,店主热情地为我们灌满了冷开水,这样,我们后面的行程就不怕了。因为要出山进货,店主算得上这个小村里见过世面的人。我们和店主聊起来。小店门边,镶嵌在墙上的一块黑板,引起了我的兴趣,上面用粉笔歪歪扭扭写着一些文字和数字,如大黄,酒,4.6;二贵妈,酱油,2;黑头,盐、烟,13.45……问店主,黑板上写的是什么,店主笑着说,是大家伙赊的账,等有钱的时候,就来结一下。原来是账单。正说着话,一个中年人来买烟,店主递给他一包烟,中年人接过烟,顺手在墙上抠下一小块石灰,将黑板上的一个数字擦了,重新写了个数字,然后,拍拍手,和店主打声招呼,走了。我们惊讶得目瞪口呆,就这么随便擦擦写写啊?店主看出我们的困惑,笑着说,都是乡里乡亲的,谁还会赖我几个钱啊?
⑤有人上前用手轻轻擦黑板上的字,一擦就没了,而且,这块黑板是镶嵌在墙上的,即使晚上,也只能“挂”在外面,如果谁晚上偷偷来将名字擦掉了,或者将数字改了,那不是轻而易举的事啊?店主说,这事,还真发生过。有一次,一个村民来买东西,忽然发现自己名字下面的数字没了,可能是被哪个调皮的孩子擦掉了,村民赶紧找了块石灰,将数字重新写在了黑板上。大家在我这里赊了东西,他们记得可清楚了,我这个黑板,也就是个形式,其实,账本都在大家的心里呢。
⑥回城之后,我们将这个故事讲给身边的人听,闻者无不激动不已,太难得了!一批批人沿着我们的足迹,走进了深山,去寻访那个神秘纯朴的村庄,而大家最感兴趣的,就是那块象征着诚信和信任的黑板……
⑦一年之后,我们一帮人,再次踏上了那片神秘的土地。进山的道路,已经拓宽了很多。我们轻松地找到了那个小村。未进小村,就被它热闹的气息感染,一打听才知道,这一年来,小村已经被开发成旅游景点了。
⑧我们顺利地找到了那家小店,小店的周围,又开了好几家纪念品和土特产店。让我们聊感欣慰的是,镶嵌在墙上的那块黑板还在,上面的账单也还在。很多游客,在黑板前拍照,留念。我悄悄摸了摸黑板上的字,擦不动,原来是白色的 油 漆 写的。店主认出了我们,一边忙着招呼生意,一边 告 诉 我们,小店生意大了,经常 有 人 赖账,所以已经 不 赊 账了,再说,现在村民也都有钱了。我问,那还留着这块黑板干什么?店主呵呵一乐,招牌啊,很多人就是冲着它来的呢,这还得谢谢你们的宣传啊!
⑨我无言以对。墙上的黑板,白漆的名字和数字,冷眼看着眼前热闹的景象。
( 1 )请根据文章的内容,以“黑板-为陈述对象,完成下表。情节 | 主要事件 |
开端 | 无人知的小山村店里的黑板引起了我们的兴趣。 |
发展 | ①________ |
高潮 | ②________ |
结局 | 经过我们的宣传,黑板成为山外人慕名寻访的对象 |
①我们惊讶得目瞪口呆,就这么随便擦擦写写啊?
②墙上的黑板,白漆的名字和数字,冷眼看着眼前热闹的景象。
( 4 )文章以“镶嵌在墙上的黑板’标题有什么作用?请作简要分析。阅读下面的文章,完成小题。
植物激素
①在古代,人们把青的梨子采摘下来,放在屋子里熏香,梨子就会很快变甜变软;采了生的猕猴桃,老人们也会说,把它们跟苹果放在一起,会软得更快。几千年前,古埃及人在无花果结果之后,会在树上划出一些口子,认为这样可以让果实更大、成熟更快。而在中国的农村,许多核桃树上布满了伤痕,都是人们故意砍的,人们甚至不知道为什么要这么做。
②到了近代,科学家们发现,古人或许是“歪打正着”了。这些做法是合理的,而其中的原因竟然都是乙烯,也就是后来人们所说的“植物激素”中的一种。随着乙烯的面纱被揭开,那些“传统智慧”也就得到了合理的解释。熏香时能产生一定量的乙烯,从而促进青梨的成熟;成熟的苹果会不断释放乙烯,也就能促进猕猴桃的软化;砍伤无花果树和核桃树促进结果的原因,竟然是伤害会让无花果树或者核桃树释放出大量乙烯。
③划伤果树是为了让它自己产生乙烯,用外加的乙烯处理也能促进植物的生长——这就是“植物激素”促进生长的原理。在现代农业中,使用的是一种叫做乙烯利的东西,它被植物吸收之后转化成乙烯,从而产生“激素”效应。这种方式得到了广泛的应用。所以,当你听说“激素催熟果实”的时候,不要以为那是“黑心农民”的非法操作。实际上,世界上许多国家都用它来提高作物产量、缩短周期。
④经常看到记者揭露“黑心商贩”用“化学药品”把生的葡萄或者香蕉变熟的“黑幕”。其实,葡萄和香蕉这样的水果如果完全成熟之后才采摘,就根本无法进行长途运输和长期保存。为了突破时空的限制,在产地把这些果实提前采摘,运送到远方或者保存到另一个季节,拿出来施以乙烯利,让它们从沉睡中醒来,就可以进一步“成熟”。且不管这样得到的水果是否跟在树上成熟的一样美味,这至少让远方的人们或者在不同的季节吃上这些水果。
⑤人们总是担心这种能够催熟水果的“激素”会促进人的发育。想想,它本来就是植物生长中会自然产生的气体,如果人工施用的能够让人“早熟”,那么天然的也一样——人体并不能分辨出乙烯是否天然产生。
⑥实际上,任何激素都需要与特定的受体结合才能产生作用,植物的激素只对植物才有刺激作用。合理使用植物激素,不仅对生产者有利,对于消费者也是有利的——归根结底,生产成本的降低会导致商品价格的降低。(选文有删改)
