语文360

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2019年黄梅理工中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、填入下列语段中最恰当的一组词语是( )

虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到________的一瞬的________,哦,那多么________的、多么________的光明呀!

A: 短暂 出现 绚烂 耀眼
B: 暂时 出现 灿烂 耀眼
C: 短暂 显现 绚烂 炫目
D: 暂时 显现 灿烂 炫目
2、

下列词语中字形或划线字注音有错误的一项是( )

A: 阑(lán)珊 虬枝 钦(qīn)差 毛骨悚然
B: 湛(zhàn)蓝 庇护 嬉(xī)戏 唾手可得
C: 迸(bìng)溅 沉淀 间(jiàn)或 明辨是非
D: 彷徨(huáng) 恐吓 狭隘(ài) 锲而不舍
3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A: 粗犷(guǎng) 贮蓄(chù) 要塞(sài) 咄咄逼人(duō)
B: 庇护(pì) 掺和(huo) 棱镜(léng) 神采奕奕(yì)
C: 称职(chèn) 狡黠(xiá) 哺乳(bǔ) 畏罪潜逃(qiǎn)
D: 胆怯(qiè) 丰腴(yú) 悄然(qiǎo) 参差不齐(cēn)
4、下列文学常识、文化常识表述有误的一项( )
A: 我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中闰土、孔乙己都是其小说 《呐喊》中的人物。
B: “扑朔迷离”“刮目相待”“醉翁之意不在酒”分别出自《木兰诗》《孙权劝学》《醉翁亭记》。
C: “豆蔻枝头二月初”中的“豆蔻”现在也称“豆蔻年华”,指的是少女十三四岁的年龄。
D: 古时,用“令郎”“令爱”尊称对方的儿子,用“令尊”和“令堂”尊称对方的父亲。
5、

下列说法有误的一项是( )

A: 《我们的知识是有限的》大量运用了举例子的说明方法。
B: 伽利略在《我们的知识是有限的》一文主要是介绍各种发声的方法。
C: 伽利略用自己的生命捍卫了哥白尼的日心说的正确理论。
D: 《沙漠里的奇怪现象》和《我们的知识是有限的》都是事理性说明文。
6、下面解说不正确的一项是( )
A: 大鹦鹉克服了心理障碍之后,马上变得活泼而神采奕奕起来,并且对我恋恋不舍。解说:这句话运用了拟人的修辞手法。
B: 光临拙作鄙见寒舍解说:这四个词语都属于谦辞。
C: 笔直激动高尚丑恶解说:这四个词语的词性相同。
D: 人工智能技术迅猛发展,给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?解说:句中标点符号运用不完全正确。
7、下列词语书写全对的一项是( )
A: 喉咙 静谧 烘托 花枝召展
B: 高邈 地毯 发髻 咄咄逼人
C: 决别 睫毛 莅临 披蓑戴笠
D: 化妆 草垛 铃当 呼朋引伴
8、下列文学常识表述有误的一项是( )
A: 《爸爸的花儿落了》节选自小说《城南旧事》,作者林海音,台湾女作家。
B: 《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,唐宋八大家之一。
C: 《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
D: 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,《资治通鉴》的作者是司马迁,北宋政治家、史学家。
9、

下列划线字的注音,全部正确的一组是( )

A: 拾(shè)级 顷(qǐng)刻 氛(fēn)围 被(pī)坚执锐
B: 俨(yǎn)然 瞥(biē)见 恣(zì)睢 言简意赅(hài)
C: 伛(yǚ)偻 地壳(ké) 古刹(chà) 探骊(lí)得珠
D: 干涸(hé) 缥(piǎo)碧 栈(jiàn)桥 横(hèng)行霸道
10、下面句子没有语病的一项是( )
A: 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B: “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路。
C: 教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控。
D: 因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面一首古诗回答后面问题。
乡 思

李觏①(宋)
人言落日是天涯,望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
【注】①李觏(gòu),(1009-1059)字泰伯,北宋建昌军南城(今属江西)人,住县城北街瑾睦坊。北宋儒家学者,著名的思想家、哲学家、教育家、诗人。

( 1 )从体裁上看,本诗属于 言 。(“律诗”或“绝句”)

( 2 )这首诗描写的是什么时间的景色?从诗中找出依据。

( 3 )诗歌表达了诗人怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下文,回答相关问题。

杨布打狗
杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣①而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使②汝狗白而往,黑而来,岂能无怪矣?”
【注释】①缁衣:黑色的衣服 ②使:假使

( 1 )解释下列划线的字词。
衣素衣而出( ) 天雨( ) 子亦犹是也( ) 岂能无怪矣( )

( 2 )下列句子中划线字词用法不同的一项是( )

A: 衣缁衣而反
B: 尊君在不
C: 不亦说乎
D: 迎而吠之
( 3 )句子翻译。
子无扑矣,子亦犹是。

( 4 )读了本文后,你认为这则故事告诉我们一个什么道理?

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,完成下列各题。

如水的月光

王月鹏

①那时我住在一个叫作西村的居民小区。“西村”原本是一个村子,在上个世纪90年代被城市化了,农宅改建成为楼房。后来单位分房子,因为论资排辈,我分到的是别人腾出来的一套旧房。因为是旧房,而且又位于西村,我于是有些失落感。乡下的父母却格外高兴,觉得儿子刚参加工作就分到属于自己的房子,总算在城里扎下了根。

②在我眼里,西村不过是一个被挪移到了城里的大农村,居民大多是以前的农民,仍然延续着过去的生活习惯,我对他们有一种本能的疏远和排斥感。那时我好不容易才离开农村,正在拼力追逐一份城里人的生活,既要承受外在的矛盾,又要抵御内心的冲突,整日在自信与自卑之间徘徊。常常是在深夜,我把赵传那支《喊向黑色的天空》放到最大音量,整栋楼房似乎在颤动,心如止水。陌生的夜风窜进屋里,有些凉。很凉。这个难眠的人在写作,在走一段很长很长的夜路。不管遭遇怎样的阻遏,不管内心掀起怎样的风暴,他一直在努力地融入人群,试着与生活和解。

③“不要奢望熟识的人都关心和理解写作,也不要苛求每一个写作的人都要怀着爱、真诚和责任。”睡梦中,我被这样的一句话击醒,凌晨3点。梦中出现的这句话,就像旷野的一棵树,没有任何衬托也没有任何枝蔓,甚至连扎根的泥土都没有,它就这样莫名其妙地突然出现,瘦得锐利,让人窒息和迷乱。我醒来,站到窗前,于是看到了对面地下室的灯光。凌晨3点的清冷夜色里,那抹灯光像一灼小小火焰,在城市的角落里暗自燃烧。我看到了它,可很快就淡忘了。

④后来有一天,母亲告诉我说,你知道吗,对面楼房的地下室总是早晨四五点才熄灯。我开始格外留意那里,晚上读书写作累了,总会伏在窗前吸烟,与对面地下室的灯光久久对视。我觉得那灼小小的火焰里,大约藏着一个秘密。我对那个秘密充满好奇。一个又一个午夜,我在五楼窗前俯视那里,地下的灯光与天上的月光遥相呼应,因为过度专注,我渐渐地居然有了仰望的幻觉,觉得大地变成夜晚的天空,从地下室窗口流泻出来的,宛若如水的月光。它们漫过我的心头,让我同时体味到一种真切的温暖与寒意。

⑤一个黄昏,我陪着女儿在楼下玩耍,遇到一位年轻母亲与孩子。两个稚童在一起很快就相熟了。我问这位母亲也住在这个小区吗,她用手指着楼前的方向说,暂时住在那个地下室,我们是邻居。这位年轻的母亲,素朴,淡定,脸上看不出丝毫的悲戚。我长时间无言以对。她的孩子,一个很阳光的小男孩,正在她的身边开心地玩耍。继续闲聊,我知道了她来自遥远的农村,租住在对面的地下室,丈夫白天在这个城市蹬三轮车,晚上孩子入睡以后,夫妻两人一起针织羊毛衫,赚点加工费补贴生计。

⑥看着她和她的孩子,我的心中充满敬意。他们在城市的角落里生活和劳作,以拥抱月光的方式,迎接黎明的到来。他们把城里的月光,在地下室转化和提炼成一灼小小的阳光,永远地种植在孩子的心里。

(选自《人民日报》2014年4月14日,有改动)

( 1 )刚在城里扎下根的“我”,与来自农村、租住在地下室的年轻母亲,两人之间最大的异同之处是什么?

( 2 )文中“我”的情感态度变化大致有三个阶段,见到地下室灯光之前,“我”_________;感觉地下室灯光“宛若如水的月光”之时,“我”内心________;了解地下室灯光主人的经历之后,“我”变得________。

( 3 )第三段画线句子在文中有什么作用?

( 4 )体会下面句子在文中的含义。

他们在城市的角落里生活和劳作,以拥抱月光的方式,迎接黎明的到来。

( 5 )如果把文章题目改为“城里的月光”,行不行?为什么?

阅读下文,回答问题

1954年10月2日

聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆撤。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵独。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤,覆灭〕,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。

( 1 )这封信是针对傅聪遇到的什么情况写的?
( 2 )傅雷是从哪几方面具体告诉儿子怎样面对消沉的?
( 3 )文中画线句要表达的意思是________。
( 4 )阅读本文后,你获得了怎样的生活启迪呢?请写在下面。
四、写作(分值:60分)

阅读下面一段文字,按要求作文。
幸福其实很简单,友谊路上的一次牵手,疲惫时的一杯热茶,伤心时的一句问候……那一刻我们都会感到幸福。让我们用心体验幸福,用笔记录幸福时刻。请以“幸福时刻“为题目,捕捉生活中平凡而令人感动的幸福瞬间,写成一篇不少于550字的文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②不少于550字;③文中不得出现真实的校名、人名;④卷面整洁,书写工整。

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