| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列五句话填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ） ①我们认为，阅读由于其自身的无功利性和纯粹性，具有一种与生俱来的公益性。 ②通过阅读能够帮助受助者获取资讯、增长知识、舒缓情绪，从而促进受助者自我调节、克服困难、摆脱困境、实现自我，这也是一种慈善。 ③阅读是信息获取的最便捷、最有效的手段，是知识积累的最直接、最主要的途径，是心灵抚慰的最快速、最深层的方式。 ④因此，推广阅读，就是推行慈善，阅读推广应该成为公益慈善的基本模式。 ⑤由此可见，阅读推广是实现公益慈善的有效途径，也是公益慈善活动一种的新的生发点和探索。 A: ③①④②⑤B: ①④②⑤③ C: ③②①④⑤ D: ①②④③⑤ |
| 2、 | 词语书写无误的一项（ ） A: 根深蒂固 文彩藻饰 断章取义 诓骗B: 狼狈不堪 刻骨铭心 孜孜不倦 嗤笑 C: 歇斯底里 吹毛求眦 怀古伤今 潮汛 D: 涕泗横流 江山多骄 一愁莫展 聒噪 |
| 3、 | 下列句子划线的成语使用正确的一项是（ ） A: 在获得诺贝尔文学奖之后的一段时间里，莫言火了，莫言的书也火了，所有的书店，凡是跟莫言有关的书都被抢购一空，这真是骇人听闻。 B: 音乐会上，那段优美的歌声和动人的琴声可谓相得益彰。 C: 听了这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来 D: 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 |
| 4、 | 下列关于文学名著的说法完全正确的一项是（ ） A: 《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。B: 《史记》是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马光。 C: 《范进中举》中的胡屠户、《变脸》中的水上漂，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。 D: 《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联作家保尔•柯察金，主人公尼古拉•奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。 |
| 5、 | “记”是古代一种文体，根据《桃花源记》《小石潭记》《核舟记》的阅读体验，下面对“记”这种文体描述正确的一项是（ ）。 A: 以记叙、议论或说明等方式来阐述事理。 B: 可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述观点。 C: 臣子写给皇帝的奏章，用于向君王陈说作者的请求和愿望。 D: 用来记述事实、功德的文字，述公记行、有时也用来警戒自己。 |
| 6、 | 依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（ ） ①凝视着左边那条空出的路，我切身感受到一座城市的温暖和 的文明。 ②秦岭的山林以及河流、湖泊不仅为关中提供了充足的水源，还 了关中环境，使得关中气候清爽，山水相间，风景如画。 ③这天午后，乌兰巴大草原上空的太阳突然 低低的云层里。 A: 隐藏 改变 隐入B: 隐藏 改善 沉入 C: 蕴藏 改善 隐入 D: 蕴藏 改变 沉入 |
| 7、 | 下列句子划线词语使用不正确的项是（ ） A: 走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。 B: 一个人如果目空一切 ， 一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。 C: 相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影 ， 历历在目。 D: 这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 |
| 8、 | 下列句子中，用语得体的一句是（ ） A: 他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑 ， 献丑！” B: 这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还 ， 请您放心。 C: 这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。 D: 杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足 ， 我们感到既自豪又惭愧。 |
| 9、 | 下列语句表达不得体的一项是（ ） A: 请关注孩子，不要再关住孩子了。 B: 这点儿病不算什么，死不了的，安心养病吧。 C: 小明，请稍等，我做完这道题就和你去跑步。 D: 为了保证会议顺利进行，请将您的手机静音。 |
| 10、 | 下列词语中加下划线字的读音完全正确的是( ) A: 恣意(zì） 憎恶（zènɡ） 耳濡目染（rú）B: 星宿(xiù) 剔透（tì） 既往不咎(jiū) C: 怪癖(pǐ） 惩罚（chénɡ） 扣人心弦（xián） D: 差别（chà) 脂肪 (zhǐ) 载歌载舞 (zài）) |
| 阅读下面的诗歌，完成下列小题 折杨柳 水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。 惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。 ( 1 )全诗写了哪些意象（即事物）？主要表达了一种怎样的情感？( 2 )诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法，请分别作简要赏析。 |
| 阅读《狼》，完成小题 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ( 1 )解释下列句子中加点的词。①缀行甚远________ ②顾野有麦场________ ③其一犬坐于前________ ④一狼洞其中________ ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 ( 3 )本文篇幅短小，结构紧凑，情节曲折，通过屠户“遇狼-----________御狼-----________”来展开双方的矛盾和斗争。( 4 )从这则寓言中，你得到了什么启示？ |
艾叶香中寻玉佩
（邹凤岭）
①催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿，艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中，我又想起了儿时的情景。
②年幼的我跟在奶奶身后，走过村头的木桥：迎春花一片片，新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。我学着奶奶的样子，摘下一片嫩芽，仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。
③沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上，树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方，挂着菖蒲与艾条。窗棂下摆着老旧的石磨，这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成，磨拐是用门前大楝树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛又听到石磨“吱吱”转动的响声，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推动磨拐，石磨每转动一周，我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。感谢关注“沈姐的语文课堂”维信公众号。随着石磨一圈圈转动，细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入焯过的艾叶，拌匀，做成小饼，贴在锅灶上。生起红红的灶火，慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声，热气带着那艾的香、面的甜，飘满村落。
④推开奶奶的房门，那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框，那些往事愈加清晰。
⑤那年新年，奶奶打开木箱子，从箱底下摸出簇新的一角纸币，又从门楣上撕下一片红喜纸，包裹好，放在我贴身衣袋里，是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻，我看到了一支黄亮亮的竹笛，红线系着颗玉心佩。听父亲说，竹笛是爷爷生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。
⑥再见玉心佩是在那个灾荒年，在遭遇连续的自然灾害后，村里人食不果腹，野菜不够充饥，我再没闻见艾饼的香气。清明节前几天，我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老镇。回来后，变戏法似的做出了艾叶饼。我跟随奶奶去上坟，祭sì仪式毕，奶奶给了我一块小艾饼，将剩下的全都分给了跟来的孩子们。
⑦奶奶上了年纪后，眼睛已看不见，她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子，奶奶倚在床上，连门槛也少坐。雨细细地下，风轻轻地吹，门楣上枯艾和菖蒲呜呜作响，好似远处隐约传来的竹笛声。我瞧见奶奶脸上浮现出少有的红晕，伸出小手抚摸奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说：“好你个外人，又来到我面前吹那好听的竹笛。”
⑧那之后，奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱，我看到了那黄亮的竹笛，却不见了系在竹笛上的玉心佩。祖辈以农耕为生，奶奶一世清贫，养育子女多人已属不易。家里原本就没有什么值钱的东西，唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，赶紧走到床前，贴在奶奶耳边问：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言语。母亲说：“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说：“要走了，还带那东西做啥？”奶奶走了，终究没说玉心佩在哪里。
⑨走出房门，雨停了，我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。
( 1 )根据拼音写汉字: 祭sì________老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。
( 3 ) 联系上下文，研读文中第⑦段画线句，分析奶奶说这句话时的神态及情感。小草偷偷地从土里①______出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打几个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天②______地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，③______出一片宁静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里④______。
( 1 )如①所示写出画线处的词语。①钻；②________；③________；④________
( 2 )“像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着…运用了什么修辞手法？这样写的作用是？请你以“信念”为话题，发挥想像，写一篇不少于600字的想像作文，要有具体的情节，鲜明的人物形象，题目自拟，不得出现真实姓名和校名等。
