| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列句中标点符号使用恰当的一项是( ) B: 当空闲的时候，他们用什么来填满他们那些荒唐而短促的礼拜日呢。 C: 9月21日至23日，2012年中国新疆鄯善“体彩杯”第四届国际沙漠健身休闲大会隆重举行。本届赛事的主题是“健身、友好、欢乐、发展”。 D: “上路吧，普雷沃！我们的喉咙还没有噎住：我们应该继续走下去”。 |
| 2、 | 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ） 因为，学诗之后：当你开心时，可以说“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”而不是只会说“哈哈哈哈哈哈…”；当你伤心时，可以说“已是黄昏独自愁，更著风和雨”“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”而不是只会说“我的心好痛”；当你看见大漠戈壁时，你可以说“大漠沙如雪，燕山月似钩”“大漠孤烟直，长河落日圆”而不是只会说“哎呀妈呀，这全是沙子”。因此，学习古诗词， A: 我们为什么要学习古诗词?/难道能丰富和美化我们的语言表达，更形象地传达出我们的心声吗? B: 学习古诗词有很多好处。/不是可以丰富和美化我们的语言表达，更形象地传达出我们的心声吗? C: 我们为什么要学习古诗词?/可以丰富和美化我们的语言表达，更形象地传达出我们的心声。 D: 学习古诗词有很多好处。/可以丰富和美化我们的语言表达，更形象地传达出我们的心声。 |
| 3、 | 下列加点词语使用有误的一项是（ ） A: 我从心底由衷地崇敬那些为研制和发射两弹作出巨大贡献的科学家们。 B: 做人处事的法子，需要自己斟酌 ， 许多别人开来的方子，往往是空谈。。 C: 他的作品虽称不上完美，但是自出心裁 ， 别有风味。 D: 那几个姑娘在电影院中喋喋不休交头接耳 ， 很是让人厌烦。 |
| 4、 | 下列表述中简明准确的一项是（ ） A: 目前，她是亚洲最长寿的妇女。 B: 今天下午，你在校门口等我，不见不散。 C: 我明天有病不能上学。 D: 他告诉老师明天不去春游了。 |
| 5、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。 B: 为了提高同学们的语文素养，我校开展了“读经典作品，建书香校园”活动。 C: 随着十三号卫星的成功发射，标志着我国航天科技已经达到了世界领先水平。 D: 许多观众看完《战狼2》激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。 |
| 6、 | 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（ ） A: 我校采取多项措施，防止师生不患冬季流感，确保全校师生的健康安全。 B: 影片《芳华》掀起了全民怀旧的热潮，在票房上相较同期影片突破了一大步的跨越。 C: 扬州公共自行车系统的日臻完善，有赖于政府能否加强对运营商服务质量的考核。 D: 余光中先生去世，凤凰文艺出版社出版的《守夜人》成为他最后一部自选自译集。 |
| 7、 | 下列句子没有语病的一项是（ ） A: 我们需要正视和发达国家在芯片领域的差距，由于一味地喊口号，到了最后，也许就是一个彩色的泡沫。 B: 为弘扬和传承伟大的抗美援朝精神，我市召开“最美退役军人”表彰大会。 C: 张伯礼院士表示，秋冬防疫不可松懈，需充分认识到新冠肺炎疫情的复杂性。 D: 2020年的新冠肺炎波及范围广，造成的教训尚无法计算，留下的损失更加深刻。 |
| 8、 | 下列划线字注音有误的一项是（ ） A: 惦记（diàn） 翌日（yì） 哄堂大笑（hōng） B: 蓦然（mò） 山涧（jiàn） 自出心裁（cái） C: 教诲（huì） 栈桥（zhàn） 箪食壶浆（dān） D: 气氛（fēn） 热忱（zhěn） 黔驴技穷（qián） |
| 9、 | 下列句中加线的成语使用不当的一项是( )。 A: 绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。B: 中央电视台蛇年春晚,众多重量级明星纷纷粉墨登场。郭德纲接棒赵本山,携手于谦调侃“表哥”。相声中围绕公款吃喝表达的反腐态度,更是引得现场掌声一片。 C: 车上有人发病,司售人员及乘客毫不犹豫——救人要紧。紧要关头大家想他人所想,这就是我们所要提倡的正能量。 D: 而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。 |
| 10、 | 下列划线字的注音全正确的一项是（ ） A: 妖娆（náo） 灵柩（jiù） 恪尽职守（kè）B: 枘凿（ruì） 扶掖（yè） 五行缺土（hánɡ） C: 陨落（yǔn） 田圃（bǔ） 一抔黄土（póu） D: 忐忑（tǎn） 襁褓（qiǎnɡ） 怒不可遏（è） |
| 阅读下面古诗，完成小题。 约 客 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 ( 1 )请谈一谈“家家”这一叠词运用的作用。( 2 )请从人物描写角度赏析“闲敲棋子落灯花”一句的妙处。 |
| 阅读文言文，回答问题 【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 ——诸葛亮《出师表》 【乙】射君①到，说丞相②叹卿智量，甚大增修③，过于所望，审能如此．吾复何忧？勉④之，勉之！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 ——《三国志·蜀书·先主传》 【注】①射君：即射援，字文雄，扶风人，三国时期蜀汉名臣。②丞相：诸葛亮。③增修：增长。修，有“高、长”的意思。④勉：自勉，努力。 ( 1 )解释下列划线词在文中的意思。①此后汉所以倾颓也 倾颓：________ ②未尝不叹息痛恨于桓、灵也 未尝：________ ③可计日而待也 计：________ ④过于所望 望：________ ⑤勿以恶小而为之 以：________ ①此悉贞良死节之臣。 ②惟贤惟德．能服于人。 ( 3 )诸葛亮和刘备所提到的为人处世之道分别是“________”和“________”。（用原文句填空）( 4 )两段文字都表现了怎样的用人之道？ |
阅读文段，回答问题。
不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。
“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。
“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。
我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。
我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：——
“人都到那里去了？”
人们便一个一个陆续走回去；一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：——
“读书！”
于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声(dǐng)沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的，有念“上九潜龙勿用”的，有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着：——
“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢～～；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”
( 1 )选文写了作者在三味书屋的几个生活片段，请你用简洁的语言概括一下。态度?
记叙文阅读，回答相关问题
水边的文字屋
①小时候在田野上或在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工、木工，还有听使的小工。一边盖，一边想象着这个屋子的用场。屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，静静地看着它。终于要离去了，孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。回到家，还会惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子后，又跑回去看看，放佛一个人离开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，现在又回来了，回到他的屋子，他的家的面前。
②再后来就有了一种玩具——积木。
③我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子，与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是，我可以不停地盖，不停地推倒再盖——盖一座不一样的屋子。我很惊讶，就是那么多的木块，居然能盖出那么多不一样的屋子来。除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性，盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。总有罢手的时候，那时，必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。那座屋子，是谁也不能动的，只可以欣赏。直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。
④屋子就是家。
⑤屋子是人类最古老的记忆。
⑥屋子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。其实，世界上发生的许许多多事情，都和家有关。幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这一切，都与家有关。成千上万的人呼啸而过，杀声震天，血沃沙场，只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。我至今还记得小时候看到的一个情景：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来，不住地俯冲，不住地叫唤，一只只都显出不顾一切的样子，对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人不能不感到震惊。
⑦家的意义是不可穷尽的。
⑧当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退——不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，反而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。
⑨文字构建的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。
⑩无论是幸福还是痛苦，我都需要文字。无论是抒发，还是安抚，文字永远是我无法离开的。特别是当我在这个世界里碰得头破血流时，我就需要它——由它建成的屋，我的家，虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方——文字屋。而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。
11多少年过去了，写了不少文字，出了不少书，其实都是在建屋，这屋既是给我自己建的，也是——如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成自己的屋子。
12我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的。不一样的是，我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边上的。
学会微笑，会让人感到阳光的温暖；学会宽容，能让你掌握更好的生活艺术；学会倾听，你将赢得更多的朋友……生活中需要我们学会的东西太多，只有不断地学习，才能活出精彩的人生。
请以“学会______”为题，写一篇真情实感的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②字数不得少于600字；③认真书写，力求工整、美观。
