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2019年天津市南开光明中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )
A: 《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,中国近代维新派代表人物,学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
B: 《范进中举》节选自《儒林外史》,《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。
C: 《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会早期广阔的社会现实。
D: 《史记》是我国第一部纪传体通史,《陈涉世家》就节选自《史记》,“世家”是《史记》传记的一种,主要记诸侯之事。
2、下列字形和划线字注音全对的一项是( )
A: 菡萏hán 膝盖xī 聒燥 眉清目秀
B: 腌臜ā 鸿鹄hú 蒸馏 金碧辉煌
C: 哂笑xī 眼翳yì 腈纶 阴谋鬼计
D: 畸形qí 呻吟shēng 匿名 莫衷一事
3、下列句子中划线的成语使用恰当的一项是( )
A: 我在印度尼西亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了12月22日的海啸袭击,现在谈到还心有余悸。
B: 随着华为公司CFO(首席财务官)孟晚舟女士在加拿大被暂时扣留一事的不断发酵,孟晚舟很快成为鲜为人知的名人。
C: 湛江首条高铁开通后,我市民众无需风尘苦旅 , 只需3个多小时,就可以轻松抵达广州赏美景吃美食。
D: 在庆祝改革开放40周年大会上的讲话,起到了抛砖引玉的作用,引出了我市许多加快发展的好建议。
4、下列各句有语病的一项是( )
A: 不久前在武汉圆满结束的第七届世界军人运动会,极大地提升了武汉的城市形象。
B: 我对《中国诗词大会》这个节目非常熟悉,因为我每期必看。
C: 好的演讲材料不是抄来的,而是演讲者对事实、数据等进行认真研究、整理、搜集的结果。
D: 为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。
5、

下列语句中划线字词解释有误的一项是(   )

A: 断章取义(篇章)  寻章摘句(搜寻)  太盛则矫(做作)
B: 不言而喻(比喻)  吹毛求疵(毛病)  怡情傅彩(增添)
C: 心无旁骛(追求)  务于精熟(致力)  百行业为先(德行)
D: 格物致知(推究)  强聒不舍(啰嗦)  以经验范之(衡量)
6、

下列划线字注音,全部正确的一项是( )

A: 干涸(hé) 圩子(wéi) 恣睢(suī) 受益匪浅(fěi)
B: 潺潺(chán) 蒌蒿(gāo) 香醇(chún) 泠泠淙淙(cóng)
C: 孕育(yùn) 攒聚(cuán) 褒贬(bǎo) 分道扬镳(biāo)
D: 恍惚(huǎng) 地壳(qiào) 万壑(hè) 玲珑剔透(tì)
7、下列各句中有语病的一项是( )

A: 在他们的想象中,勇气之花在我们当代人的手中早已残败凋零了。
B: 勇气是战争中的美德,它能够在时势中造就英雄。
C: 古代奥林匹克主义的绚丽梦想在阿尔弗斯河的两岸诞生了。
D: 当恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其崩溃。
8、

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质—— , —— ,——,——,——。
①这样才能感受到生命的无限魅力
②所以,我们不能任梦想流失
③也不会因人的成败得失而停滞
④而应努力提高自身素质,增强自身能力

A: ②④③①
B: ③②④①
C: ③④①②
D: ②①③④
9、填入下列语段中最恰当的一组词语是( )

虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到________的一瞬的________,哦,那多么________的、多么________的光明呀!

A: 短暂 出现 绚烂 耀眼
B: 暂时 出现 灿烂 耀眼
C: 短暂 显现 绚烂 炫目
D: 暂时 显现 灿烂 炫目
10、下面是写给“战疫”英雄的一副对联,请你在上下联横线处填入词语,最恰当的一项是( )

上联:病毒 ① ,天使逆行, ② 驱妖无畏;

下联:江城 ③ ,精兵前赴,担当护民 ④ 。


A: ①逞威 ②负重 ③蒙难 ④有情
B: ①突降 ②全心 ③蒙难 ④有情
C: ①逞威 ②全心 ③险情 ④无悔
D: ①突降 ②负重 ③险情 ④无悔
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面的古诗,回答相关问题。

野 池 王 建
野池水满连秋堤,菱花结实莆叶齐。
川口雨晴风复止,蜻蜓上下鱼东西。

( 1 )诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句描绘了池水 , 植物的景象 。

( 2 )诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

黔之驴

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。

(选自柳宗元《黔之驴》)

【注释】①慭(yìn)慭然:惊恐疑惑、小心谨慎的样子。②狎(xiá):亲近而态度不庄重。③跳踉(liáng):跳跃。④㘎(hǎn):同“吼”,怒吼。

( 1 )解释下列句中加点的字。

①蔽林间窥之。________

②益习其声。________

( 2 )把文中画线句翻译成现代汉语。

虎因喜,计之曰:“技止此耳!”

( 3 )“黔之驴”这个寓言故事,告诉我们什么道理?
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,回答相关问题。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。——站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着,厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着,像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。--那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?
(节选自《绿》)

( 1 )作者对梅雨潭绿的总体感受是: 。

( 2 )“梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。”将句中加点的词语换成“吸引”好不好,为什么?

( 3 )如何理解选文最后一句中加线的 “女儿绿”?

( 4 )作者写什刹海的绿杨,杭州虎跑寺近旁的绿壁,西湖、秦淮河的波,有何用意?

( 5 )文段中先称梅雨潭绿为“她”,后来又称为“你”,这种人称的转变,有何表达作用?

( 6 )选文的语言有三美:绘画美、动态美和音乐美。请从动态美的角度赏析文中划线的句子。

阅读下文,回答问题

文言是中国文化的根

①文言是中国文化的根。自甲骨文起,三千年间,凡中国历史、文化、文学、政治、军事、医卜、农业、算学等所有重要典籍均为文言。文言是打开这个宝藏的钥匙。身为中国人,不懂文言,很难真正了解自己的历史文化,也很难做到“鉴古知今”。

②我们的前人留下了大量的文学经典,如《离骚》《出师表》《陋室铭》《兰亭集序》《桃花源记》……这些用文言撰写的经典之作像一条永不枯竭的河流,滋养了世世代代的中国人。这些经典与其他典籍一起化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里,形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感表达方式。

③曾经有人说,文言难懂难学,不够大众化。可是,人类是一种具有高级精神活动的动物,需要有一座精神殿堂,而在这座殿堂里,需要用一种更深沉、更庄严、更典雅、更具仪式感的语言来表达。文言文,以及用文言文所撰写的赋、表、记、铭、传、碑、祭文、对联等,便是这种需求的具体体现。

④今天,我们生活在一个图像时代。众所皆知,图像是平面的,它让我们直接面对所谓的实际存在,而语言的抽象性却提供了无限的想象空间。比之白话的直白和浅露,文言的高度凝练及其特有的含蓄、蕴藉,具有无穷的“言外之意”和“韵外之致”,为读者提供了巨大的再创造的语言空间,其品读过程本身就是想象力的展开与激活。并且,文言所特有的节奏和音韵,即在表达上所造成的一唱三叹、回环婉转、起伏跌宕、抑扬顿挫等等,使它具有白话所无法比拟的语言张力。晚年在台湾的于右任先生曾写下《望大陆》一诗——

葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。

葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。

天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇。

⑤放眼古今中外,抒发思乡之情的诗文千千万。唯有用古老的文言,才能唱出如此回肠荡气、触动炎黄子孙灵魂深处隐痛的绝唱。

⑥面对如此绝唱,某些对文言持有偏见的人应当要深刻地反思:时下国人语言之粗鄙低俗,整体文化教养之令人失望,是否与文言传统的断裂有某种关系?

( 1 )第①段中划线的“这个宝藏”指代什么?“这个宝藏”对中华民族产生了什么影响?
( 2 )比之图像,语言的优势在哪里?比之白话,文言具有哪两个特点?
( 3 )在作者看来,划线句“文言难懂难学,不够大众化”的观点,导致了怎样的结果?
四、写作(分值:60分)
请以“让我想一想”为题,写一篇文章。

要求:(1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)文字不少于600字。

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