| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 初三了，你的好朋友熙熙经常晚上开夜车，白天上课时却打瞌睡，为了帮助他，你会对他说：（ ） A: 熙熙，初三学习任务重，我们就更需要科学安排时间了呀，晚上早点休息吧，可别把自己累垮了！B: 你不知道开夜车效率很低吗？像你这么学，成绩肯定会越来越差的！ C: 熙熙，你这么做简直太聪明了！该睡不睡，该学不学，真让人觉得难以理解！ D: 熙熙，省省吧！不就是初三吗？你把自己搞得这么悲壮，成绩不还是上不去吗？ |
| 2、 | 下列h下的宇注音有误的一组是（ ） A: 烟囱（cōng） 蓬蒿（hāo） 作揖（yī） B: 勒令（lè） 隐匿（nì） 坍塌（tān） C: 戏谑（xuè） 害臊（sào） 荣膺（yīng） D: 剜肉（wǎn） 咔吧（kā） 驿道（yì） |
| 3、 | 下列句子中划线的成语使用正确的一项是 （ ） A: 在刚刚结束的第49届世乒赛中，中国军团不负众望 ， 包揽了所有项目的金牌。B: 这次考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。 C: 由于气候变暖，夏季气温特别高，各大商场的空调销售络绎不绝。 D: 他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫 ， 具有很强的感染力。 |
| 4、 | 下面各组词语中划线字的字音和字形完全正确的一组是（ ） A: 哺（bǔ）育 燥（zào）动 隽（juàn）永 脍灸（zhì）人口B: 妥帖（tiě） 殷（yīn）红 贻（yí）误 弛（chí）名中外 C: 绚（xuàn）丽 凋（diāo）零 埋（mán）怨 咬文嚼（jiáo）字 D: 贮（chǔ）藏 恐吓（hè） 称（chènɡ）职 浮想联篇（piān） |
| 5、 | 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A: 赃物 题跋 冥思遐想 轻歌曼舞 B: 抉别 辐射 震耳欲聋 心无旁骛 C: 余晖 蕴藻 坦荡如坻 形销骨立 D: 羸弱 鲜妍 大相径庭 一泄万丈 |
| 6、 | 划线字读音都正确的一项是（ ） A: 云翳（yì） 骄奢（shè） 消融（róng） 灿烂（làn） B: 佝偻（lóu） 倒坍（tān） 默契（qì） 虬须（qiú） C: 荫庇（pì） 怡悦（yuè） 深渊（yuàn） 引颈（jìng） D: 万籁（lái） 沉湎（miàn） 奇迹（jì） 嫌弃（xián） |
| 7、 | 下列划线字的注音全对的一项是（ ） A: 问天阁（gé） 从容（cōng） B: 步伐（fá） 奏起（chòu） C: 担任（dān） 素质（sù） D: 苍穹（qióng） 瞬间（shǔn） |
| 8、 | 下列句子中划线的成语运用恰当的一项是（ ） A: 新产品的试验已到了关键时刻，大家做好增压准备，功败垂成就在此一举了。 B: 在新开张的商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂的时装，五彩缤纷的饰物，真令人目不暇接。 C: 书法家大笔一挥，运腕挥毫，笔走龙蛇，只见兔起鹘落，作品一蹴而就。 D: 北洋军阀之一的张宗昌，原本胸无点墨，却偏好附庸风雅，以致常常闹出各种丑剧，贻笑大方。 |
| 9、 | 依次填入下列各句横线上的成语，恰当的一组是（ ） ①经过长时间的试验，主要问题一解决，其他问题就了。 ②1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她________地展示身体优美的线条。 A: 迎刃而解 镇定自若 B: 不攻自破 从容不迫 C: 不攻自破 镇定自若 D: 迎刃而解 从容不迫 |
| 10、 | 把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ） ①每个人都有自己控制意义的不同能力和不同程度 ②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界 ③人类之所以有今天的成就，是因为人类创造了一个有意义的世界 ④这不仅构成了世界的多样性 ⑤实际上却是由古往今来的每个人分别构成的 ⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的。 A: ①②③⑥④⑤ B: ①③⑥④⑤② C: ③⑥⑤①④② D: ③①④②⑤⑥ |
阅读《江城子·密州出猎》一词，完成下面的题。 江城子·密州出猎 词的上阕写________ ，极其壮观，使人有亲临其境之感；下阕写________ ， 杀敌卫国的豪情壮志跃然纸上。( 2 )下面对该词的理解品味有误的一项是A: 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。 B: 开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。 C: 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。 D: 结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。 |
| 阅读(甲)(乙)（丙）三篇短文，完成各题。 （甲） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （选自《桃花源记》陶渊明·东晋） （乙） 明日，宿旦子冈。甫①行数里，见四野禾油油然，老幼男女俱耘②于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作；以视西北男子游惰不事生产者，其俗询③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣；门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然④，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也！ （选自《乙亥北行日记》戴名世·清） （注释）①甫：刚，才。②耘：除草。③询：通“洵”，信，确实。④郁郁然：茂盛的样子。 （丙） 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像是点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。 （选自《天上的街市》郭沫若） ( 1 )下列划线词的意义和用法相同的一项是( )A: 才通人 卿今者才略 B: 芳草鲜美 陶后鲜有闻 C: 豁然开朗 见四野禾油油然 D: 武陵人捕鱼为业 愿为市鞍马 ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。 ①阡陌交通，鸡犬相闻。 ②老幼男女俱耘于田间。 ( 3 )（甲）（乙）两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？( 4 )陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想象中的世界有什么相同的用意? |
第十一筐青菜
吴昌勇
①这是陕西旬阳县吕河镇的险滩村。村里平展展的土地上，一大片时令蔬菜在阳光下泛着油绿的光。
②午饭过后，我戴着口罩走进村子。街道两旁的商铺大门紧闭，负责疫情防控的镇村干部，手持话筒沿街走过，他们嗓音有些沙哑。兴许是听见熟悉的声音，有住户推开窗子和他们招一招手。
③这就算是新年的问候吧，彼此用眼神道一声保重。
④正在村中走着，突然发现，在临近村道的一块菜地里，半蹲着一位老农。
⑤黄色的胶布鞋，裤管沾着泥土，黑色的棉衣拉链敞开，抬起头的那一瞬间，额头淌下的汗水已经浸湿了贴合在鼻梁上的蓝色口罩。见到我们，他直起身子，握着满把青菜的双手在空中对碰了几下，新鲜的泥土从菜根处抖落。
⑥摘菜哩？村干部远远打招呼。
⑦他点点头，没吱声，继续忙活。随行的干部提醒了一句，注意防护啊。
⑧老人又点了点头，依旧没吱声，回头友善地望着我们。
⑨这几天还能上街卖菜？我问。
⑩不卖！不卖！这菜不卖！他一口气重复了三遍，很着急的样子，生怕造成误会。
⑪这青菜，我送人呢！他补了一句。
⑫见我没做声，他索性从园子里走出来，站在离我不远处的田坎上，掰着指头数了数：整整十天了！
⑬这菜到底送到哪儿？安全吗？接触了哪些人？一长串的问号在我脑子里打旋儿。
⑭村干部隔着口罩喊话，说说嘛，没事，你说说嘛。
⑮原来，他的女儿是一名护士，就在离家不远的吕河中心卫生院上班，这些日子护理患者，已经十几天没有回家。尽管女儿闲下来的时候，总不忘向家里报一声平安，但是他和老伴依旧惦念。
⑯老两口心里发慌，于是就想出这个法子。每天从自家菜园摘一大筐青菜，推着小车送到女儿所在的医院门外——想给医院尽点力，是真的；想女儿，也是真的。
⑰怕医院不要，担心这菜不卫生，他就在筐子里写了一个纸条，告诉医院，菜是自己种的，新鲜着呢。
⑱女儿知道吗，知道你每天送菜吗？我问。
⑲没说，怕她担心俺老两口，纸条落款我写着“老菜农”。头天送菜，我和老伴站在街边，看见保安从院子里走出来，看见筐子里的菜，又返回身，好像在打电话请示汇报。我担心他们不敢收，急忙穿过大街，给保安解释，我就是附近的老菜农，我报了自己的姓名和地址。他们怕冷落了我的一番好意，就收下了那筐青菜，还给我鞠了个躬！
⑳这点东西不值钱，是我和老伴的一点心意，只想让那些和我女儿一起忙碌的医生护士们能吃到一口自家园子的青菜。老人诚恳地说。
㉑已经送出第十筐青菜了。加上今天的，就是第十一筐了。老人补充道。
㉒我一时间不知说什么好。要不，我们搭把手，一起将今天的筐子装满吧！我提议。
㉓老人一边装菜，一边念叨，把自己的小日子过好，就是为国家添把力不是？等春暖花开，疫情过去，我和老伴要和女儿一起高高兴兴地吃一顿团圆饭。我得跟她说说，你在医院忙活的那段日子，大家伙儿和我们一样，在医院外面给你们加油鼓劲呢。
㉔那个下午，在暖暖的春光里，第十一筐青菜就这样装满了。
㉕我们站在菜园边，一起目送着老人，看着他推着独轮车，载着满满一筐青菜，渐行渐远……
（选自《人民日报》2020.02.17有删减）
( 1 )本文用插叙的形式交代了老人送菜的事情，梳理信息填空，将线索补充完整。女儿是护士，护理病人，不能回家—— ①________——写纸条，保证蔬菜新鲜——瞒着女儿—— ②________——③________
( 2 )请结合语境，从人物描写的角度，对选文第⑤段画横线的句子进行赏析。“朋友圈”是什么圈？
“朋友圈”是一个由熟人、半熟人组成的“关系圈”，是现实社交在网络世界的延伸，也是个人获取信息的重要渠道。在“朋友圈”中，有同学、家人、亲戚、同事，大家共同组成一个规模不等的圈子。人们喜欢在“朋友圈”上晒晒自己的见闻，分享生活的感悟，吐吐槽，点点赞，跟朋友一起领略千里之外的风光，也可以透过手机屏幕看看异国他乡的美食。对于很多人来说，虽然耗费在朋友圈上的时间越来越多，却并不厌烦。从这个意义上说，“朋友圈”是互联网时代带给我们的一种“精神红利”。
“朋友圈”成了“阅读包袱”？
可是，作为一种开放的社交工具，朋友圈也是一个复杂的“关系圈”。除了亲朋好友，随着工作关系、贸易联络、商业往来的变化，“圈子”里的朋友越来越多，关系越来越杂，信息来源越来越广；从别处转来的内容多，来自身边的内容少……“圈子”大了，有助于开阔眼界，但也给非真实信息提供了“舞台”。最近，随着微信营销的大量出现，朋友圈的内容更加复杂。如今，打开朋友圈，卖衣服、化妆品，海外代购、厂家直销，类似的商业信息频频出现，加上千篇一律的心灵鸡汤、名人轶事，人们对朋友圈的感受更趋复杂。从气氛轻松的晒照、吐槽，到令人厌倦的广告、营销，从生活百态，到养生秘籍、名人秘史，再到明星八卦、小道消息，看朋友圈着实成了一种“阅读包袱”。
朋友圈的“困惑”
退休在家的王女士是微信朋友圈的拥趸。她虽然年过六旬，但很爱发帖，出于对“朋友”的信任，王女士对朋友圈里信息也是深信不疑。王女士腰椎不好，前不久，根据朋友圈的信息，她购买了一种专治腰椎的中药，2000多元的价格不便宜，但据说疗效很好，“圈”里的不少朋友们都在转，她也就打消了顾虑。可是，药刚刚买到就发现有人在“圈”里说，这疗效纯属夸大其辞，完全是商业宣传。王女士一下子没了主意，她很困惑：“这朋友圈里的信息到底准不准？我到底该不该上朋友圈？”
朋友圈言论谨记别出“圈”
安徽亳州女子刘某因不满交警对丈夫马某酒驾处理，在微信朋友圈辱骂交警，并诅咒交警“活不过2016年”“那1500块就当给你买花圈买寿衣了”等，事后虽然删除致歉，但仍受到行政拘留5日的处罚（最终行政拘留未予执行）。近日，亳州市公安局谯城分局通报了这一处理结果。（3月8日《新安晚报》）
有话要说：网络空间不是法外之地，规范自己的言行，才能避免给自己造成不必要的麻烦。
“朋友圈”的真实面纱
“朋友圈”是一个开放的圈。它提醒我们，在这样一个信息爆炸的时代，每个人都要时刻注意甄别真假、冷静理性。现代科技让人们沟通更便利、生活更丰富，但对朋友圈这样的社交工具，既不能过于依赖，更不能沉溺其中，以至忽视了人与人之间的直接交流。
“朋友圈”是一个虚拟的圈。在这个“圈”里，认识十几年，感情深如兄弟姐妹的是朋友；只有一面之缘，彼此知之甚少的，也是“朋友”。当这些人统统进入一个“圈子”，你就会发现，此“朋友”非彼朋友。一旦过于依赖这个“圈”，就容易迷失方向。
归根到底，“朋友圈”只是人们之间一种沟通、联系的新方式。随着移动互联网的不断发展，未来肯定还会有更多、更新的网络社交工具出现。无论是什么样的工具，终究只能是工具。对“朋友圈”这样的交际舞台，如果你无法拒绝，无法屏蔽，也无法选择离开，最现实的办法，是淡看这个虚拟的圈子，在纷纭芜杂的信息面前，永远保持一份清醒、一份定力。
( 1 )下列说法不符合文意的一项是（ ）【甲】早报记者调查了30名不同年龄段不同职业的市民，数据显示，80后受访者占据使用“朋友圈”的绝对主力，超五成以上的比例，90后受访者以近三成的比例名列第二。
【乙】调查数据显示，60%的受访者认为自己经常使用微信“朋友圈”，偶尔会使用的受访者占30%，随时随地选择使用“朋友圈”的受访者占5%。
( 3 )请根据上述材料，针对文中王女士“到底该不该上朋友圈”的困惑，提供合理的建议。任选一题作文。
（一）题目： 里的微感动
要求：
①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（二）读下面材料，然后作文。
一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。三年后，它成为草原上最棒的狮子。
要求：
①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
