语文360

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2019年重庆市沙坪坝区陈家桥镇初级中学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下面句子没有语病的一项是( )
A: 一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
B: 近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。
C: 广州白云国际机场T2航站楼已经全面启用,这是建设广州国际航空港的一项重大举措。
D: 广深港高铁香港段全长26公里,是由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。
2、

下列句子中划线成语使用有误的一项是( )

A: “地震可以改变我的人生轨迹,却不能改变我对生活的希望和梦想。”首次参加国际赛事的田富刚斩钉截铁地说。
B: 心态健康,就能正确认识自我,妥善处理人际关系,辩证看待成败得失,勇敢面对困难挫折,始终保持积极向上、敬业乐群的精神状态。
C: 不是说高学历就一文不名 , 但把自身命运放在一纸文凭上,显然是不靠谱的,也是危险的。
D: 跨越两千余年时光,茅台酒在中国历史的转折关头,再一次展现了它无与伦比的独特魅力。
3、选择下列注音完全正确的一项( )
A: 禁锢(gù) 诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì)
B: 胡髭(zì) 黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn)
C: 解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yòu) 摹画(mó)
D: 滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù) 脊背(jǐ)
4、

下列词语中划线字注音全都正确的一项是( )

A: 伫立(zhù) 扒窃(bā) 什物(shí) 戛然而止(jiá)
B: 嗤笑(chī) 菜畦(qí) 提防(dī) 毛骨悚然(sǒng)
C: 阴霾(mái) 荫庇(pì) 恣睢(suí) 根深蒂固(dì)
D: 惬意(xiá) 禁锢(gù) 汲取(jí) 随机应变(yìng)
5、填入下列句子括号中的关联词,最恰当的一组是( )

①________进取心往往和潜力是好朋友,你越是进取,能调动起来的积极性就越高,________潜力被开发出来的可能性也越大。

②人生是要经过磨练的,________在怎样的环境里都要砥砺自己,否则________不可能改变自己的人生,创造自己的价值。

③庄子讲大鹏鸟要飞到九万里高空,非要等到大风来了才行,________风力不厚,它两个翅膀________没有办法打开,就飞不起来。

A: ①因为 从而 ②无论 就 ③如果 就
B: ①不仅 而且 ②因而 就 ③只要 就
C: ①不仅 而且 ②无论 就 ③如果 就
D: ①因为 从而 ②因而 就 ③只要 就
6、

下列语句,有语病的一项是( )

A: 深秋的雪峰山,是人们欣赏雪峰红叶、登高远眺的好时候。
B: 教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
C: 透过这些文化景点,人们可以品味出赤壁城不同寻常的风韵 。
D: 由浙江卫视推出的大型户外竞技真人秀节目《奔跑吧兄弟》,除了在轻松幽默的游戏中让观众感受愉悦和兴奋之外,还传递出了积极向上的正能量。
7、下列哪一作家是苏联作家( )
A: 狄更斯
B: 高尔基
C: 巴尔扎克
D: 托尔斯泰
8、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A: 殷(yīn)红 澎湃(pài) 震悚(sǒng) 锲(qì)而不舍
B: 揩(kāi)油 污秽(huì) 气氛(fèn) 铿(jiān)锵有力
C: 校(jiào)对 缠绕(rǎo) 咳嗽(shòu) 鞠躬尽瘁(cuì)
D: 哺(bǔ)育 粗拙(zhuō) 抱歉(qiàn) 鲜(xiǎn)为人知
9、

下列句子没有语病的一句是 ( )

A: 祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。
B: 我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C: 我国有世界上没有的万里长城。
D: 他那崇高的品德,经常浮现在我的脑海中。
10、选出下列句子中运用议论的表达方式的一项( )
A: 去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。
B: 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
C: 这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。
D: 我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这两首词曲,回答各题。

【甲】南乡子·登京口北固亭有怀

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少喜?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜萎,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

【乙】山坡羊·潼关怀古

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

( 1 )请对这两首词曲中加线的句子进行简要赏析。

①“千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。”句中“悠悠”一语双关,有哪两层含义?

②中国古典诗词意蕴丰富,字字珠玑。请自选角度品析“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”。

( 2 )这两首词曲均为怀古之作,说说它们分别表达了作者怎样的怀古之情。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成下列小题。

(一)

里中士人胡卓明,父祖好棋,挟此艺者日至。其母夜卧忽惊起,问其故,云梦吞一枯棋也。初意日所尝见,是以形于梦寐。已而生卓明。年至七八岁,厥祖①与客对弈而败,卓明忽从旁指曰:“公公误此一着耳。”其祖败而不平,怒谓曰:“小子何知?”推局付之,卓明布数着,果胜,厥祖大惊,因与对棋,其布置初若无法度,既合②,则皆是。数日间,遽能与厥祖为敌。迨十余岁,遂以棋名,四方之挟艺者才争先耳。往岁,有客以棋求见,朋友因共招卓明与较之,卓明连胜,客曰:“胡秀才野战③自得,而某以教习不离规模④,是以不胜。”

(选自《独醒杂志》)

(二)

予观弈于友人所,一客数败嗤其失算辄欲易置之以为不逮⑤己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫⑥下数子,客已先得手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予赧甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。

【注】①厥祖:指祖父。②既合:等到结束。③野战:棋路自由。④规模:下棋的套路。⑤逮:比得上。⑥甫:刚刚。

( 1 )下列句子中划线词的解释错误的一项是( )

A: 初意日所尝见(料想,猜测)
B: 遂以棋名(命名)
C: 予颇易之(轻视)
D: 予思益苦(更加)
( 2 )对文中画波浪线的部分断句正确的一项是( )

A: 一客/ 数败嗤其失算/ 辄欲易置之以为/ 不逮己也。
B: 一客数败嗤其失算/ 辄欲易/ 置之/ 以为不逮己也。
C: 一客数败/ 嗤其失算/ 辄欲易置之/ 以为不逮己也。
D: 一客数败/ 嗤其/ 失算辄欲易/ 置之以为不逮己也。
( 3 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①厥祖与客对弈而败,卓明忽从旁指曰:“公公误此一着耳。”

②予赧甚,不能出一言。

( 4 )甲文中客与胡卓明下棋,客悟到了什么道理;乙文中予与客下棋,予悟到了什么道理。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下面小题。

游石钟山记

季羡林

①幼时读苏东坡《石钟山记》,爱其文章奇诡,绘声绘色,大为钦佩,爱不释手,往复诵读,至今犹能背诵,只字不遗。但是,我从来也没有敢梦想,自己能够亲履其地。今天竟能于无意中来到这里,真正像做梦一般,用金圣叹的笔调来表达,就是“岂不快哉!”

②石钟山海拔只有五十多米,摆在巍峨的庐山旁边,实在是小巫见大巫。但是,山上建筑却很有特点,在非常有限的地面上,“五步一楼,十步一阁,廊腰缦回,檐牙高啄,各抱地势,钩心斗角”。今天又修饰得金碧辉煌,美轮美奂。从山下向上爬,显得十分复杂。从怀苏亭起,步步高升,层楼重阁,小院回廊,花圃清池,佛殿明堂,绿树奇花,翠竹修篁,通幽曲径,花木禅房,处处逸致可掬,令人难忘。

③这里的碑刻特别多,几乎所有的石头上都镌刻着大小不同字体不同的字。苏轼、黄庭坚、郑板桥、彭玉麟等等,还有不知多少书法家或非名家都在这里留下手迹。名人的题咏更是多得惊人,从南北朝至清代,名人咏石钟山之诗多达七百多首。从陶渊明、谢灵运起直至孟浩然,李白、钱起、白居易、王安石、苏轼、黄庭坚、文天祥、朱元璋、刘基、王守仁、王渔洋、袁子才、蒋士铨、彭玉麟等等都有题咏。到了此地,回忆起将近二千年来的文人学士,在此流连忘返,流风余韵,真想发思古之幽情。

④此地据鄱阳湖与长江的汇流处,历代兵家必争之地,在中国历史上几次激烈鏖兵一晃眼,仿佛就能看到舳舻蔽夭,烟尘匝地的情景。然而如今战火久熄,只余下山色湖光辉耀祖国大地了。

⑤我站在临水的绝壁上,下临不测,碧波茫茫。抬眼能够看到贛、皖、鄂三个省份,云山迷蒙,一片锦绣山河,低头能够看到江湖汇流,扬子江之黄与部阳湖之绿,迳渭分明,界线清晰,并肩齐流,一泻无余,各自保持着自己的颜色,决不相混,长达数十里。“楚江万顷庭阶下,庐阜诸峰几席间”,难道不能算是宇宙奇迹?我于此时此地极目楚天,心旷神怡,仿佛能与天地共长久,与宇宙共呼吸。不由得心潮澎湃,浮想不已。我想到自己的祖国,想到自己的民族。我们的祖先在这里勤奋劳动,繁殖生息,如今创造了这样的锦绣山河万里。不管我们目前还有多少困难与问题,终究会一一解决,这一点我深信不疑。我真有点手舞足蹈,不知老之将至了。这一段经历我将永远记忆。

⑥我游石钟山时,根本没想写什么东西。有东坡传流千古的名篇在,我是何人,敢在江边卖水,圣人门前卖字!但是在游览过程中,心情激动,不能自已,必欲一吐为快,就顺手写了这一篇东西。如果说还有什么遗憾的话,那就是我没有能在这里住上一夜,像苏东坡那样,在月明之际,亲乘一叶扁舟,到万丈绝壁下,亲眼看一看“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”的大石,亲耳听一听“噌吆如钟鼓不绝”的声音。我就是抱着这种遗憾的心情,一步三回首,离开了石钟山。我嘴里低低地念着不知道是什么时候在我心中吟成的两句诗:“待到耄耋日,再来拜名山”,我看到石钟山的影子渐小渐淡,终于隐没在江湖混茫的雾气中。

(1986年8月6日七十五周岁生日,写于庐山九奇峰下)

( 1 )从第②段看,石钟山的建筑有哪些特点?请分条作答。
( 2 )第③段,作者为什么要写碑刻和名人题咏?
( 3 )第⑤段画线句子在句式上有什么特点?有什么样的表达效果?
( 4 )文章的开头和结尾都提到了苏轼的《石钟山记》,有何作用?
阅读下面的文章,完成下面小题。

海啸怒吼的巨浪

嘿,大家好;我是地震的堂弟——海啸,我的堂兄——地震发生在陆地上,我则是发生在海洋里,人们把我比喻为“海洋地震”。我的原始动力源于海底地壳,虽然你们看不到,但可以想象。我出现的时候,海平面原有的平静面貌会猛然鼓起一个巨浪,然后直冲海岸,所向披靡。或是海平面突然凹陷出一个巨大的盆底漩涡,快速吞噬周围的一切。我的破坏力远不及我的堂兄—地震。好吧,下面我就向大家详细地介绍下关于我们家族的故事。

我们海啸家族有三位兄弟,老大是地震海啸、老二是火山海啸、老三是滑坡海啸。

地震海啸是海底发生地震时,海底地形急剧升降变动引起海水强烈扰动。地震海啸一辈子保持了两中截然不同的身材,“上凸型”和“下凹型”。①“上凸型”是由某些构造地震引起海底地壳大范围的急剧上升,海水也随着隆起地区一起抬升,并在隆起区域上方出现大规模的海水积聚,在重力作用下,海水必须保持一个等势面以达到相对平衡,于是海水从波源区向四周扩散,形成汹涌巨浪。这种隆起型的海底地壳运动形成的海啸波在海岸首先表现为异常的涨潮现象。“下凹型”是由某些构造地震引起海底地壳大范围的急剧下降,海水首先向突然错动下陷的空间涌去,并在其上方出现海水大规模积聚,当涌进的海水在海底遇到阻力后,即翻回海面产生压缩波,形成长波大浪,并向四周传播与扩散,这种下降型的海底地壳运动形成的海啸在海岸首先表现为异常的退潮现象。②

我们分别是由海底地震、火山爆发、海底滑坡或气象变化产生的破坏性海浪,通常由震源在海底下50千米以内、里氏震级6.5以上的海底地震引起。海水下以及沿岸山崩或火山爆发也可能引起我们的出现。

在一次震动之后,圆圈式的震荡波在海面上不断扩大,并传播到很远的距离,正象卵石掉进浅池里产生的波一样。③我们的波长可达数百公里,比海洋的最大深度还要大,即使传播几千公里也不会损失太大的能量;我们的波速高达每小时700~800千米,在几小时内就能横过大洋,轨道运动在海底附近也不会有多大阻滞,不管海洋深度如何,我们的波都可以传播过去;虽然我们在茫茫的大洋里波高不足一米,但当到达海岸浅水地带时,波长减短并伴随波高急剧增高,可达数十米高,形成含有巨大能量的巨浪“水墙”,呼啸的海浪“水墙”每隔数分钟或数十分钟就攻击一次,摧毁堤岸,淹没陆地,夺走生命财产,破坏力极强。

我们的作战现场包括本地和遥远的他乡,因此,人们按照我们的出发地和作战现场把我们分为两派,即远海海啸和本地海啸。远海海啸是指横越大洋或从很远处传播来的海啸,也称为越洋海啸。海啸波属于海洋长波,一旦在源地生成后,在无岛屿群或大片浅滩、浅水陆架阻挡情况下,一般可传播数千公里而能量衰减很少,最后可能造成数千公里之外的地方也遭受海啸灾害。如2004年底发生在印尼的大海啸就波及到几千公里外的斯里兰卡,1960年智利海啸也曾使数千公里之外的夏威夷、日本都遭受到严重灾害。④本地海啸或称为局地海啸,从地震及海啸发生源地到受灾的滨海地区相距较近,所以海啸波抵达海岸的时间也较短,只有几分钟,多者几十分钟。在这种情况下,海啸预警时间则更短或根本无预警时间,往往造成极为严重的灾害。

朋友们,你了解我了吗?

( 1 )下列对文中划横线句子的解读,不正确的一项是( )
A: ①句采用了比喻说明方法,说明地震海啸中海水“上凸”和“下凹”现象不是单一的,而是前后相继、密不可分的,正如一个硬币的正反两面。
B: 根据②句可以推断,当地震使海岸发生异常退潮现象时,紧接着就会是一波强烈的涨潮来临,人们要赶紧撤往高处避难。
C: ③通过对比的说明方法,用“鹅卵石掉进浅池”生动地说明了圆圈式震荡波的产生与传播方式,使读者理解起来更加形象可感。
D: ④句通过举智利海啸的例子来突出越洋海啸的威力和破坏力之严重,证明越洋海啸即使跨越数千公里,能量衰减也很少的道理。
( 2 )下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A: 常见的海啸有三种,即地震海啸,火山海啸,滑坡海啸。
B: 本文采用拟人的手法写作,以第一人称“我 ”来介绍海啸形成与特点,形式灵活,避免了刻板,是一篇生动的说明文。
C: 海啸波长是指海水波长,可达数百公里,比海洋的最大深度还要大,即使传播几千公里也不会损失太大的能量,危害性巨大。
D: 本地海啸又称局部海啸,距离受灾地区较近,只有短短的几分钟或十几分钟,所以不能预警,造成的灾害极为严重。
( 3 )阅读全文,以下做法违背海啸常识的项是( )
A: 美国西海岸附近发生了强烈地震,日本一小时后才拉响了地震海啸预警。
B: 某地海岸三十公里外海发生7级地震,当地部门马上紧急发布海啸预警,要求附近居民赶紧撤离到安全地方。
C: 小明正在海滩上晒太阳,听广播说几百公里外的海洋深处发生了6.0级地震,震源深度60千米,他急忙转身就往高处跑。
D: 小文在海边散步,看见海水忽然很反常地后退了几百米,他赶紧大叫“有海啸,大家快跑”。
四、写作(分值:60分)

写作。
呵护中有温情,呵护中有智慧,呵护中有境界。我们在呵护中成长,环境也在呵护中好起来……请以“呵护”为题,写一篇文章。
要求:①字数不少于600字;②要写出真情实感。

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