| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 指出理解正确的项（ ） 朔气传金柝，寒光照铁衣。 B: 运用对偶的修辞方法描写北方的寒冷气候，衬托战地生活的艰辛。 C: 每天夜里站岗放哨，听着打更的声音，受着严寒的袭击，突出北方战场的苦寒。 D: 形容北方天气的严寒，战斗生活的艰苦，突出主人公的勇敢坚强。 |
| 2、 | 下列句子有语病的一项是（ ） A: 有些小品表演往往会让观众抹几把感动的泪水，有时甚至出现台上台下齐动情的场景。 B: “华为”积极参与全球化竞争，采用国际化的全球同步研发体系，聚集全球的技术、经验和人才来进行产品研究开发。 C: 如果美国不改变目前实行的对华贸易政策，那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。 D: 对涉及人们健康和公共利益的研发活动能否进行科学合理的评价把关，是防止技术滥用的重要保证。 |
| 3、 | 2016年11月30日，“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。请给下面《二十四节气歌》空格选择正确的节气名。（ ） 二十四节气歌 立春梅花分外艳，雨水红杏花开鲜；惊蛰芦林闻雷报，春分蝴蝶舞花间。 ______风筝放断线，谷雨嫩茶翡翠连，立夏桑果像樱桃，小满养蚕又种田。 芒种玉秧放庭前，夏至稻花如白练；小暑风催早豆熟，______池畔赏红莲。 立秋知了催人眠，处暑葵花笑开颜；白露燕归又来雁，秋分丹桂香满园。 寒露菜苗田间绿，霜降芦花飘满天；立冬报喜献三瑞，小雪鹅毛片片飞。 大雪寒梅迎风狂，______瑞雪兆丰年；小寒游子思乡归，______岁底庆团圆。 A: 大暑 清明 大寒 冬至B: 清明 大暑 冬至 大寒 C: 清明 大暑 大寒 冬至 D: 清明 盛夏 冬至 大寒 |
| 4、 | 填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 爱心是________________，使满目阴霾的人见到世界的美丽：爱心是________________，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是________________，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。 A: 飞架在天边的彩虹 泼洒在头顶的冰水 衔含在嘴里的奶糖 B: 泼洒在头顶的冰水 飞架在天边的彩虹 衔含在嘴里的奶糖 C: 衔含在嘴里的奶糖 泼洒在头顶的冰水 飞架在天边的彩虹 D: 泼洒在头顶的冰水 衔含在嘴里的奶糖 飞架在天边的彩虹 |
| 5、 | 《水浒传》中把“聚义厅”改为“忠义堂”的是（ ）。 A: 晁盖 B: 卢俊义 C: 公孙胜 D: 宋公明 |
| 6、 | 下列说法有误的一项是（ ） A: 《芦花荡》是一篇小说，选自《孙犁文集》，写的故事发生在抗日战争时期。 B: 《蜡烛》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。 C: 雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 《九三年》 。 D: 标题、导语、背景是一般消息不可缺少的三部分。 |
| 7、 | 下列句子语序排列正确的一项是（ ） ①名著是人类文化的精华，阅读它们，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。 ②不妨先读前言、后记和目录，以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。 ③阅读名著以自读为主，并且掌握一些基本的阅读方法很有必要。 ④最后要学会做点读书笔记，可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。 ⑤还要注意略读与精读相结合，略读全书有利于整体把握主要内容；精读精彩部分和难点部分有利于不断提高欣赏能力。 A: ①②③⑤④B: ①③②⑤④ C: ③②⑤④① D: ③②④⑤① |
| 8、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 窒息 战粟 涉足 语无仑次B: 稠密 熬游 炽热 忧心仲仲 C: 瞬息 凝望 遗憾 忍俊不禁 D: 闲瑕 茏罩 忏悔 祸不单行 |
| 9、 | 依次填入下列横线处的句子，语序恰当，语意连贯的一组是（ ） _______________。缁鲁为什么没有土地呢？；_______________。_______________。 ①鸟粪经过长期的化学变化，形成了厚达10米左右的磷酸盐层，因而全国没有一寸可供作物生长的泥土 ②原来自古以来，栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪，完全掩盖了土地 ③地处太平洋上的瑙鲁共和国，是一个面积狭小、人口稀少的鸟国，被称为“无土之国” ④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱，粮食、果蔬以及各种日用商品都依赖进口。 A: ③④①②B: ③②①④ C: ④②①③ D: ④③②① |
| 10、 | 找出解释有误的一项： A: 踌躇：犹豫，拿不定主意。颓唐：精神不振作。 B: 渊博：(学识)深而且广。匪夷所思：指言谈行为超出常情，不是一般人所能想像的。 C: 鉴赏：欣赏。鲜为人知：很少被人知道。 D: 摩挲：用手轻轻地摸了又摸。收敛：收集。 |
阅读下面的诗歌，回答问题。 旅夜书怀 杜甫 细草微风案，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。 名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。 【注：公元765年，杜甫迫于无奈辞官离开草堂，乘舟东下，途中写下了这首诗。】 |
| 阅读下面的文言文，完成15~19题。 [甲] 魏文侯问扁鹊曰：“子昆弟①三人其孰最善为医？”扁鹊曰：“长兄最善，中兄次之，扁鹊最为下耳。”魏文侯曰：“可得闻邪？”扁鹊曰：“长兄于病视神，未有形而除之，故名不出于家。中兄治病，其在毫毛，故名不出于闾。若扁鹊者，镵②血脉，投毒药，副肌肤，闲而名出闻于诸侯。”魏文侯曰：“善。”凡此者不病病，治之无名，使之无形，至功之成，其下谓之自然。故良医化之，出医败之，虽幸不死，疮伸③股维④。 (节选自《鹖冠子·卷下·世贤第十六》，有删改) [乙] 夫欲理病，先察其源，候其病机。五脏未虚，六腑未竭，血脉未乱，精神未散，服药必活。若病已成，可得半愈。病势已过，命将难全。……古之善为医者，上医医国，中医医人，下医医病。又曰上医听声，中医察色，下医诊脉。又曰上医医未病之病，中医医欲病之病，下医医已病之病。若不加心用意，于事混淆，即病者难以救矣。 (节选自孙思邈⑤《备急千金要方·论诊候》有删改) 【注释】 ①昆弟：指兄和弟。②镵(chán) ：刺。③伸：扩大。④维：被束缚，指动不了。⑤孙思邈：唐代医学家、药物学 家。 ( 1 )下面加下划线词解释不正确的一项是( )A: 子昆弟三人其孰最善为医(谁) B: 闲而名出闻于诸侯(使……听到) C: 上医医国(医治) D: 中医察色(脸色) ( 2 )下列对两文有关内容的理解不正确的一项是( ) A: 最好的医生能在疾病未成形时发现并消除病因。 B: 扁鹊对自己“镵血脉，投毒药，副肌肤”的描述，道出了自己出名的原因。 C: 魏文侯曰“善”，意在表达对扁鹊高超医术的赞美。 D: [乙]文中对“病已成”“病势已过”的阐述，意在说明把握治病时机的重要性。 ( 3 )参照示例，结合上下文，谈谈加下划线字在文中的表达效果。 若不加心用意，于事混淆，即病者难以救矣。 示例：长兄最善，中兄次之，扁鹊最为下耳。 分析： “耳”是“罢了”的意思，表示感叹语气，表达了扁鹊对自己医术最下而闻名诸侯的感慨，体现了他的谦虚。 ( 4 )用现代汉语写出下面句子的意思。故良医化之，拙医败之，虽幸不死，疮伸股维。 ( 5 )读了[甲][乙]两文，你得到了哪些启示？请结合文章内容简要分析。 |
阅读文段，完成后面问题。
初中三年就像一次短暂的旅行，已悄然接近尾声。这三年里，也许我们心无旁骛地学习，收获了足以 （wèi ）藉心灵的优异成绩，也许我们对生活抱着吹毛求痴的态度，有时就不免会有 （tuí）唐的想法……不管怎样，最后的几个月，只要我们扫除心灵的阴霾，端正学习的意识，就会得到生活的荫庇与贵赠，相信自己将来有一天也会成为社会的中流砥柱。
在莫泊桑葬礼上的演说
左拉
①请允许我以法兰西文学的名义讲话，作为战友、兄长、朋友，而不是作为同行向吉·德·莫泊桑致以最崇高的敬意。
②我是在居斯塔夫·福楼拜的家中认识莫泊桑的，他那时已在18岁到20岁之间，此刻他又重现在我的眼前，血气方刚，眼睛明亮而含笑，沉默不语，在老师面前像儿子对待父亲一样谦恭。他往往一个下午洗耳恭听我们的谈话，老半天才斗胆插上片言只语；但这个表情开朗、坦率的棒小伙子焕发出欢快的朝气，我们大家都喜欢他，因为他给我们带来健康的气息。他喜欢剧烈运动，那时流传着关于他如何强悍的种种佳话。我们却不曾想到他有朝一日会有才气。
③《羊脂球》这杰作，这满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品，爆响了。他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品，使自己跻身于大师的行列。我们为此感到莫大的愉快；因为他成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。而从这一天起，他就不断地有作品问世，他高产，稳产，显示出炉火纯青的功力，令我惊叹。短篇小说、中篇小说，源源而出，无限地丰富多彩，无不精湛绝妙，令人叹为观止；每一篇都是一出小小的喜剧，一出小小的完整的戏剧，打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。读他的作品的时候，可以是笑或是哭，但永远是发人深思的。
④莫泊桑在15年中发表了将近20卷作品，如果他活着，毫无疑问，他还可以将这个数字扩大3倍，他一个人的作品就可以摆满一个书架。可是让我说什么呢？面对我们时代卷帙（zhì）浩繁的产品，我有时真有点忧虑不安。诚然，这些都是长期认真写作的成果。……不过，对于荣誉来说这也是沉重的包袱，人们的记忆是不喜欢承受这样的重荷的。那些规模庞大的系列作品，能够流传后世的从来都不过是寥寥几页。谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说，是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范、口口相传的寓言或者故事呢？
⑤先生们，这就是莫泊桑光荣之所在，而且更牢靠、更坚实的光荣。那么，既然他以昂贵的代价换来香甜的安息，就让他收着对自己留下的作品永远富有征服人心的活力这一信念，香甜地安息吧。他的作品将永生，并将使他获得永生。
( 1 )作者在这篇演说中，是从____________方面对莫泊桑进行高度评价的。《羊脂球》这杰作，这满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品，爆响了。
根据要求作文。
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光……
请以“留一点 ___________ 给自己”为题，写一篇文章。
要求：①将标题补充完整； ②文体不限，字数不少于600；③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
