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2019年牟平区第六中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语解释不完全正确的一项是( )
A: 敬业乐群(对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽);亵渎(轻慢、不敬)
B: 不二法门(佛教用语,指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法);教诲(教训;教导)
C: 理至易明(道理极不容易明白);征引(引用)
D: 言行相顾(言语和行为照应);旁鹜(在正业以外有所追求,不专心)
2、

下列各组词语中没有错别字的一组是( )

A: 和蔼 正襟危坐 名目 莫终一是
B: 落第 一视同仁 托辞 肃然起敬
C: 藉贯 鹤立鸡群 轩昂 鼠目寸光
D: 掌故 张惶失措 牟取 沧海桑田
3、网课期间,小鹿重读了两部名著,提炼出“时空交替、人与物的异化、超自然力的较量、殊死的正邪搏杀”等共同点。他读的名著最有可能的一组是( )
A: 《西游记》《海底两万里》
B: 《西游记》《哈利·波特与死亡圣器》
C: 《镜花缘》《哈利·波特与死亡圣器》
D: 《镜花缘》《海底两万里》
4、

对下列句子中加下划线词语的理解错误的一项是(  )

A: 心乐之     (乐:快乐)
B: 不可知其源 (其:指代小溪)
C: 以其境过清 (以:因为)
D: 乃记之而去 (乃:于是,就)
5、按照课文《叫三声夸克》的内容,依次填写词语恰当的一项是( )

①好奇心_____科学家进一步研究原子核的结构,知道原子核是由质子和中子组成的。

②想像_____浪漫,盖耳曼提出夸克模型却是经过理论分析,而且分析得很有道理。

③新的发现,带来了新的希望,_____带来了新的问题:为什么只证实了顶夸克的存在?

A: 促使 显然 也
B: 驱使 固然 也
C: 驱使 显然 又
D: 促使 固然 又
6、下列句子中没有语病的一句是( )
A: 理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。
B: 首届“读书之星”颁奖典礼,是设在学校礼堂举行的,当场告诉了获奖名单。
C: 二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。
D: 李老师学识水平很高,文章写得洋洋洒洒,江河日下,同学们对他趋之若鹜。
7、下列各句划线词解释有误的一项是( )
A: 满心话登时说不出来 登时:立刻
B: 脑畔上还响着脚步声 脑畔上:头上
C: 我梦见鸡毛信来 鸡毛信:一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件
D: 天南海北想着你 天南海北:形容距离遥远,地方又各不相同
8、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B: 保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
C: 生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学习语文。
D: 近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。
9、一直称自己是“乡下人”的作家是( )
A: 王统照
B: 赵树理
C: 沈从文
D: 柳青
10、下列对文学名著的评点不正确的一项是( )
A: 《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的F·
B: 与罪恶。
C: 《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
D: 《鲁滨孙漂流记》的主人公鲁滨孙热衷于航海,性格坚毅。他在小人国.大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面这首诗,完成各题。

咏牡丹(其二)

卞元亨①

草堂松菊晚凋残,独有西园旧牡丹。

自是枯枝②存劲节,依依唯恋故人还③。

(注)①卞元亨,元末明初东溟(今盐城便仓)人,曾任吴王张士诚谈军部先锋。②枯枝:指枯枝牡丹。③故人还:据载,诗人被明太祖遣成辽阳,家中牡丹十年未开。其妻朝夕对花祝云:“夫君有还信,当复再开花。”至永乐元年,花忽大放,元亨果遇赦还。

( 1 )本诗题为“咏牡丹”,却从松菊写起,有何妙处?
( 2 )联系诗人经历,概括诗歌的三、四两句所表达的情感。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面课外文言文,回答问题。

郑燮(xiè)号板桥,清乾隆元年进士,以画竹,兰为长,曾任范县令,爱民如子实验室。无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食,燮开仓赈济,或阻之,曰:“此何时,若辗转中报,民岂得活乎?上有①,我任②之。”即发谷与民,活万余人,去任之日,父老沿途送之。

【注释】①谴:谴责,责备②任:承担责任

( 1 )下列语句中对加下划线词的解释不正确的一项是( )
A: 即发谷与民,活万余人 活:救助,使…活
B: 值岁荒,人相食值:遇到
C: 室无贿赂,案无留犊犊:书信
D: 去任之日,父老沿途送之去:离开
( 2 )下列对文章分析有误的一项是( )
A: 郑板桥担任官职,能心系百姓,造福一方,因而受到了老百姓的爱戴。
B: 郑板桥不仅为官清廉,勤政爱民,敢于担当,而且富有艺术才华,擅长画画。
C: 郑板桥空闲的时间经常和文人们喝酒颂诗,文人们经常忘记他是一县的长官。
D: 郑板桥因担心上级拒绝,没有经过申报就开仓赈济灾民,最终遭到了撤职处分。
三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,完成下列各题。

逃匿的倭瓜

蒋建伟

①人会隐藏,瓜,也一样。

②可能是长得不好看,圆圆的扁,弯弯的长,一副窝窝囊囊的样子,也可能有自知之明,从夏天开始,它就一直隐藏在浓密肥大的叶子丛中,时刻寻找着逃跑的机会,不想让你逮住它。然而当冬天快要来了的时候,掀开这一丛那一丛的瓜秧,“呀”,瓜秧上、黄叶子背面的许多小刺儿一下扎住了手,接着是阻挡不住的突然的惊喜:“倭瓜!满地跑的大倭瓜!”胆小的倭瓜们立马现出原形,大小老少,慌不择路,东西南北,满地乱跑。倭瓜金灿灿的,橘黄黄的,橘黄黄的,身上掺杂的那一丁点的绿,过不了几天也会变黄的。摘倭瓜的当儿,猫下腰,找到老根子往上一拽,“啪啪啪啪”,瓜蔓下的嫩根子一阵乱响,叶子也乱响,黄的绿的,“窸窸窣窣”的尘土惹了一身,直直腰,阳光正毒,大汗“稀里哗啦”地乱淌,湿漉漉的衣服粘在皮肤上,有点痒痒,可一看见瓜秧上悬挂的一个个灯笼,这点脏算什么?只是纳闷:它们到底是如何隐藏了一夏半秋的?

③倭瓜的叶子是瓜果类植物中最大的。夏天里,瓜秧有节,蛇似的向前爬,一条两条许多条,贴住地皮的节伸出五六个嫩根子,像手脚一样牢牢抓住一小团一小团的泥土、腐草。瓜秧一枝发四个杈,吐叶,开花。一片片叶子迎着太阳,扯直嗓子,唱着歌儿。拼命高爬过其他的枝枝蔓蔓。一只一只的绿色大手,捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。叶子有两个手掌大,朝阳的一面长满了密密麻麻的小刺儿,一不小心就扎你一下,正因为这样,你不敢随随便便去摘花儿,哪一朵花下边不是一大片叶子?

④可是,哪怕扎手也要摘花儿,一种谎花﹣﹣只开花、不结果的花儿。谎花装成不说谎的样子,怒放金黄的花蕾,释放出满世界的暗香,吸引蜜蜂纷纷前来采蜜,也吸引你来采花儿。采来的花掺和粉芡鸡蛋油炸,或热水一焯,小葱蒜泥凉拌,下酒就饭,横竖那叫一个好吃。大自然的这类纯绿色食材,你还上哪儿找啊?

⑤不说谎的倭瓜花儿,其实就是小瓜纽纽儿。有的秧子每个杈能结两个瓜,有的只结一个瓜,有的瓜纽纽儿长着长着就没了下文,真正坐果之后,那些瓜纽纽儿好像吹小气球似的,从瓜屁股开始,一鼓作气长到头顶,几十天的工夫就变成一个个篮球、一个个大肚子、一个个有梦的人。它们的梦回是什么呢?

⑥是绿意萌动的春天?那,是它们小的时候。

⑦三四月里,随便做一个深呼吸,满肺腑都是甜甜的空气。刚钻出大地的倭瓜叶子,先是小小怯怯的两片鹅黄嫩绿,而后是变大的一片油绿,然后是一片一片。这当儿,瓜秧子还是嫩嫩的呢,叶子还是小鼻子小眼睛的呢,连浑身上下的小刺儿都那么水嫩,风吹来,步子不稳,细细的腰儿怎么也站不直,连浑身上下的小刺儿都那么水嫩,风吹来,步子不稳,细细的腰儿怎么也站不直。但是,它们大口大口地喝着阳光喝着雨露和风,才几天,一片比一片变大,变肥厚,墨绿墨绿的。它们大手拍着小手,赞美每一天的幸福生活。。

⑧太阳底下,瓜秧上的最上边几片叶子在鼓掌。一片叶子突然朝下边望了望,一惊,发现最初的两片叶子,已经变黄、枯萎。它们为什么这么苍老呢?那可是我们的老大!

⑨这个小精灵呀,仿佛看见了那两片叶子出生前的一幕:

⑩一个下午,南风尚寒,零下二摄氏度的天气,一个人在一小块空地里,种下了几粒种子。

(选自《人民日报》2017年5月6日 有删改)

( 1 )文中标题中的“隐匿”主要表现在哪里?请结合全文分析。

( 2 )请简要分析第⑥段在全文中的作用。

( 3 )文章语言生动,富有表现力,请具体赏析文中画线的句子。

①胆小的倭瓜们立马现出原形,大小老少,慌不择路,东西南北,满地乱跑。

②一只一只的绿色大手,捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。

( 4 )本文的写作思路及表现手法独具特色,请结合全文赏析。

阅读下文,完成下面小题。

荔枝蜜

杨朔

①花鸟草虫,凡是上得画的,那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物,我却总不大喜欢。说起来可笑,小时候有一回上树指海棠花,不想叫蜜蜂蜇了一下,痛得我差点儿跌下来。大人告诉我,蜜蜂轻易不蜇人,准是误以为你要伤害它,才蜇;一蜇,它自己就耗尽了生命,也活不久了。我听了,觉得那蜜蜂可怜,原谅它了。可是从此以后,每逢看见蜜蜂,感情上疙疙瘩瘩的,总不怎么舒服。

②今年四月,我到广东从化温泉小住了几天。那里四围是山,环抱着一潭春水。那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。刚去的当晚是个阴天,偶尔倚着楼窗一望,奇怪啊,怎么楼前凭空涌起那么多黑黝黝的小山,一重一重的,起伏不断?记得楼前是一片园林,不是山。这到底是什么幻景呢?赶到天明一看,忍不住笑了。原来是满野的荔枝树,一棵连一棵,每棵的叶子都密得不透缝,黑夜看去,可不就像山似的!

③荔枝也许是世上最鲜最美的水果。苏东坡写过这样的诗句:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”可见荔枝的妙处。偏偏我来得不是时候,荔枝刚开花。满树浅黄色的小花,并不出众。新发的嫩叶,颜色淡红,比花倒还中看些。从开花到果子成熟,大约得三个月,看来我是等不及在这儿吃鲜荔枝了。吃鲜荔枝蜜,倒是时候。有人也许没听说这稀罕物儿吧?从化的荔枝树多得像汪洋大海,开花时节,那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡,忙得忘记早晚。荔枝蜜的特点是成色纯,养分多。住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜,滋养身体。热心肠的同志送给我两瓶。一开瓶塞儿,就是那么一股甜香;调上半杯一喝,甜香里带着股清气,很有点鲜荔枝的味儿。喝着这样的好蜜,你会觉得生活都是甜的呢。

④我不觉动了情,想去看看一向不大喜欢的蜜蜂。

⑤荔枝林深处,隐隐露出一角白屋,那是温泉公社的养蜂场,却起了个有趣的名儿,叫“养蜂大厦”。一走近“大厦”,只见成群结队的蜜蜂出出进进,飞去飞来,那沸沸扬扬的情景会使你想,说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。

⑥养蜂员老梁领我走进“大厦”。叫他老梁,其实是个青年,举动挺稳重。大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活,他小心地揭开一个木头蜂箱,箱里隔着一排板,板上满是蜜蜂,蠕蠕地爬动。蜂王是黑褐色的,身量特别长,每只工蜂都愿意用自己分泌的王浆来供养它。

⑦老梁赞叹似的轻轻说:“你瞧这群小东西,多听话!

⑧我就问道:“像这样一窝蜂,一年能割多少蜜?”

⑨老梁说:“能割几十斤。蜜蜂这东西,最爱劳动。广东天气好,花又多,蜜蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多,自己吃的可有限。每回割蜜,留下一点点,够它们吃的就行了。它们从来不争,也不计较什么,还是继续劳动,继续酿蜜,整日整月不辞辛苦……”

⑩我又问道:“这样好蜜,不怕什么东西来糟蹋么?”

⑪老梁说:“怎么不怕?你得提防虫子爬进来,还得提防大黄蜂。大黄蜂这贼最恶,常常落在蜜蜂窝洞口,专干坏事。

⑫我不觉笑道:“噢!自然界也有侵略者。该怎么对付大黄蜂呢?”

⑬老梁说:“赶!赶不走就打死它。要让它呆在那儿,会咬死蜜蜂的。”

⑭我想起一个问题,就问:“一只蜜蜂能活多久?”

⑮老梁说:“蜂王可以活三年,工蜂最多活六个月。”

⑯我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜂却又多么高尚啊!

⑰透过荔枝树林,我望着远远的田野,那儿正有农民立在水田里,辛勤地分秧插秧。他们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己,为别人,也为后世子孙酿造生活的蜜。

⑱这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成一只小蜜蜂。

( 1 )第①段画线词“疙疙瘩瘩”在文中的意思是________
( 2 )对第⑯段画线句作用的理解不正确的一项是( )
A: 这是作者对蜜蜂的热情赞美与歌颂。
B: 蜜蜂渺小在于活的时间短的小动物。
C: 蜜蜂高尚在于为他人酿造美好生活。
D: 为下文赞美田里农民的渺小作铺垫。
( 3 )联系上下文,第②段的作用有________ ________
( 4 )联系全文,第⑱段有何妙处?
四、写作(分值:60分)
生命是一场奇妙的旅行,也像一场没有彩排的演出。一天又一天,我们感知世界的美好,享受成长的快乐,也体验深深浅浅的忧伤。回首过往,是否有某个时刻让你念念不忘?反思从前,是否有某些情景总萦绕心间?

请以《那天,如果 》为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。

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