| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 对下面语段概括最恰当的一项是( ) B: 哲学不能解决实际问题是因为来得比较晚。 C: 哲学的意义在于理性反思生活背后的本质。 D: 哲学的特点就是研究人们熟悉的事物。 |
| 2、 | 依次填入横线处最恰当的一组是( ) 这次经历,使我明白了一个道理: , , , 。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过! ①抓住了,你就走出了平庸 ②各种机遇从我们眼前滑过 ③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川 A: ④①③②B: ①③②④ C: ④②①③ D: ①③④② |
| 3、 | 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) B: 驱散 融化 摆脱 C: 摆脱 驱散 融化 D: 砸开 赶开 驱散 |
| 4、 | 下列词语中没有错别字的一项是 ( ) A: 汲取 繁衍 金璧辉煌 吹毛求疵B: 取谛 绰刀 断章取义 怒不可遏 C: 麾军 藉贯 恃才放旷 恼羞成怒 D: 诘难 喑哑 黎民百姓 豁然贯通 |
| 5、 | 下列分析有误的一项是( ) A: 《黄河颂》以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,表达了中华儿女向她学习的决心。 B: 《土地的誓言》是作家端木蕻良写的一篇散文,抒发了作者对沦丧的故土的思念。 C: 《木兰诗》叙述了一个古代女子替父从军的故事,反映了巾帼不让须眉的思想。 D: 《老山界》是一篇革命回忆录,采取了插叙的方法,有详有略地描写了红军翻越老山界的详细情况。 |
| 6、 | 下列语句括号中分析正确的一项是( ) A: 难道我们不去?还不能让他们去吗?(这句话的标点符号使用正确) B: iou,uei,uen前面加声母的时候,写成:iu,ui,un.例如niu,(牛)(这个说法是正确的) C: 汉字中形声字是最多的,如:“证”字就是左形右声的形声字(这个分析是错误的) D: “通过这次大规模的教育整治活动,我们学校精神面貌焕然一新.”(这个句子的主语是“我们”) |
| 7、 | 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 白头搔(sāo)更短,浑欲不胜簪(zān)。 B: 角(jiǎo)声满天秋色里,塞上燕(yān)脂凝夜紫。 C: 折戟(qǐ)沉沙铁未销,自将磨(mò)洗认前朝。 D: 我报路长嗟(jiē)日暮,学诗谩(màn)有惊人句。 |
| 8、 | 下列语句中运用了拟人的修辞手法的一项是( ) A: 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。B: 他,是口的巨人。他,是行的高标。 C: 鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。 D: 鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。 |
| 9、 | 下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( ) 能够破碎的人,必定真正地活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,________;梵高的破碎,________;贝多芬的破碎,________。 ①则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章 ②源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱 ③是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛 A: ③①② B: ①②③ C: ②③① D: ②①③ |
| 10、 | 下列词语字形和加下划线字的读音全都正确的一项是( ) A: 契约(qiè) 商酌 悲天悯人(mǐn) 心安理得 B: 修葺(qì) 愧怍 颠沛流离(pèi) 一以贯之 C: 譬如(pì) 竹蔑 鞠躬尽瘁(cuì) 挺而走险 D: 亘古(gèng) 恍惚 如释重负(shì) 锲而不舍 |
| 阅读下面这首词,完成小题。 渔家傲·秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 ( 1 )词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写________,下阕写________,笔力雄健,感情沉郁。( 2 )对这首词的理解不正确的一项是( ) A: “塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。 B: “千嶂里”中的“千嶂”是指的是崇山峻岭,“长烟落日孤城闭”点明了战争吃紧、戒备森严的特殊背景。 C: “浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。 D: “羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。 |
阅读文言文,回答问题 京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为绝妙. 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 ①其夫呓语________ ②未几,夫齁声起________ ③中间力拉崩倒之声________ ④曳屋许许声________ ( 2 )下列划线的词意思相同的一项是( )A: 满坐寂然 众宾团坐B: 众妙毕备 忽然抚尺一下,群响毕绝 C: 妇抚儿乳 儿含乳啼声 D: 众妙毕备 以为妙绝 ( 3 )下列句子中有通假字的一项是( )A: 众宾团坐。 B: 施八尺屏障,口技人坐屏障中。 C: 满坐寂然,无敢哗者。 D: 宾客意少舒,稍稍正坐。 ( 4 )翻译下列句子。 ①未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。 ②忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。 ( 5 )第3段采用正面描写与侧面描写相结合的手法。请写出第二段中侧面描写句子,并说明其表达效果。( 6 )文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对①文章的结构和②表现口技表演者的技艺各有什么作用? |
(材料一)港珠澳大桥深水无人对接的公路沉管隧道堪称世界最大难度,这条世界最长的海底沉管隧道由33个巨型沉管组成,每节管道长180米,单节重约8万吨,且沉到海底40多米。
如此巨大的沉管要怎样才能沉降到海底实现对接?这就需要浮运安装。为保证浮运安装成功完成,华南理工大学的赵成壁副教授团队采用物理模型试验和数值模拟方法对隧道沉管管段浮运、系泊与沉放等水上施工的关键问题进行研究。这一研究,还真发现了问题。为了进一步验证该实验的可靠性,团队一遍遍进行实验与计算。最终为港珠澳大桥的浮运与沉放施工方案提供重要的技术支持。
(材料二)港珠澳大桥像“搭积木”一样拼装出来。先在工厂里把桥墩、桥面、钢箱梁、钢管桩等生产出来,等到伶仃洋风平浪静时再组装起来,首次实现“大型化、工厂化、标准化、装配化”的建设理念。
“大钢箱梁运到现场安装,安装误差必须控制在1公分以内,每个焊缝不能超过2公分,难度非常大。”伶仃洋上多台风,为了赶在台风来临前完成施工期,华南理工大学王荣辉教授团队在国内首次采用多工法、不对称、多塔斜拉桥的施工控制技术,完成世界首次3100吨巨型钢索塔整体施工。
今年强台风“山竹”登陆时,当全国人民都为港珠澳大桥捏一把汗时,它稳固屹立。大桥之所以能牢牢“站稳”,抗16级台风、8级地震,离不开科学的数据支撑。
(材料三)不久前,横亘在伶仃洋面上的港珠澳大桥经受了强台风“山竹”的考验,不但主体桥梁、海底隧道、人工岛,就连桥面上护栏、路灯都安然无恙,再次刷新了中国制造的水平。在这一成就的背后,清华大学土木工程系教授李克非团队经过一年多时间的反复论证,为港珠澳工程混凝土构件的耐久性质量控制指标。
2010年,大病初愈的华南理工大学教授张肖宁收到了港珠澳大桥管理局的委托,受命承担港珠澳大桥16公里连续钢箱梁和大跨径钢箱梁结构桥梁的沥青铺装技术研究任务。同时,华南理工大学派出导师,利用节假日等休息时间在工程营地报告厅内为大桥建设者上课,在7年多的时间里为大桥岛隧工程项目培养了56位工程士。
( 1 )阅读上述材料,下列说法不符合文意的一顶是( )
阅读下文,回答问题
母亲的菜篮
①前不久,我携妻儿回老家看望父亲。偶尔瞥见不高的厨房横梁上,还挂着那个竹篮。四四方方的,不大,全部用青篾编成,精致,结实。时间已把它的外观由青绿冲刷成黝黑,竹篮上还蒙上了一层厚厚的尘灰。
②那是母亲最常用的菜篮。这菜篮跟着母亲从田间走到菜园,从菜园走到灶堂。母亲用菜篮编织着我们全家人的希望。
③春天来了,母亲把满篮子希望播撒在菜园的黑土地里。母亲在菜园里种下了西红柿、玉米、黄瓜、茄子、豆角……生根,发芽,浇水,施肥。阳光雨露中,这些幼苗在母亲的呵护下一天天变得茁壮。
④到了夏天,菜园里已是一片生机盎然、姹紫嫣红。红彤彤的西红柿,金灿灿的大南瓜,绿油油的空心菜,紫色的茄子,青脆的黄瓜……尤其是那籽粒饱满的玉米棒子和与弟弟有着一般高的丝瓜,把母亲的菜篮压得扁扁的,提都提不起。母亲还给我们烹制了好吃的南瓜饭,那满屋飘香,如今忆起来都甜丝丝的。收获多了,菜吃不完,母亲就让我提着满篮子的菜去送人。
⑤初秋的时候,菜园里就是一幅红绿相间的风景画。那火红的辣椒,躲在绿叶下面,一串一串的,或长或肥,如同小孩子在吃吃地笑,煞是可爱。母亲用菜篮把它们摘回家,清洗干净,切成细丁,均匀地撒上一层盐,放进瓷坛里,做成辣子酱。我和弟弟喜欢跟着母亲转,有时候掺和着做一些提篮送水之类的小事情。我看见母亲额头上盐白一样的银丝,在秋日中闪闪发亮。
⑥冬天里,雪还没有下,菜园里的萝卜就把它乳白色的胴体显露在土地外。阳光的日子,母亲把满篮子的大头萝卜和“春不老”萝卜,切成小条,铺在门板上,晒干。然后放进辣子酱里,过上一个来月,就成了辣椒萝卜。吃饭的时候端一盘出来,香喷喷脆丝丝,好吃又下饭。喝茶的时候端一盘上来,就成了十分抢手的点心。住在城里的表姐,最爱吃母亲做的辣椒萝卜,每次到我家来,第一件事就是拿双筷子到厨房瓷坛里找辣椒萝卜吃,吃得满嘴辣嚯嚯的。
⑦母亲用菜篮把我们全家人的日子安排得非常盈实。我们兄弟几个也在母亲春风般的润泽中一天天长大。
⑧日复一日,年复一年,在春夏秋冬岁月更替中,母亲和菜篮逐渐变得苍老。
⑨在我二十二岁那年,母亲因病去世了。母亲的菜篮也变成空荡荡的了,父亲舍不得丢,搁在厨房横梁上。它就一直挂在那个很不起眼的地方,静静地,默默地,昔日的光泽已不再现。
⑩上街买菜,总要拎回几只塑料袋。回到家,解开,一股浓浓的塑料味儿便会扑鼻而来。这时,我总会想起母亲的菜篮。
⑪那像母亲一样带给我们全家希望的菜篮。
( 1 )文章以“母亲的菜篮”作为题目,有什么好处?( 2 )第①段凸显了母亲菜篮怎样的特征?这样写的作用是什么?( 3 )文章多处前后照应,结构严谨。请在文中分别为下列两个句子找出相呼应的句子。前文:偶尔瞥见不高的厨房横梁上,还挂着那个竹篮。
①后文:________
②前文:________
后文:那像母亲一样带给我们全家希望的菜篮。
( 4 )本文语言清新朴实,但不乏生动形象的句子。请赏析第⑤段中的画线句。( 5 )文中的母亲是一个怎样的人?联系全文内容加以简要分析。任选一题,写一篇600字左右的文章。
(1) 在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长;能力得到提升;人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长。请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
要求:立意自定;文体自选(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、校名。
(2)阅读下面的文字,按要求作文。
少年一天天长大,有一天要离开家
看他成长的背影,看他坚持与回望
妈妈笑着对他说
生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野
你赤手空拳来到人世间,为寻找那片海不顾一切
请以“为我心中的那片海”为题目,写一篇文章。
