语文360

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2019年上海市奉贤区弘文学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、小雅参加的“江浙文化夏令营”,每天都开设了丰富的文化主题活动。下面几项活动中,她最不可能体验的一项是( )
A: 欣赏苏州园林的建筑之美。
B: 品尝宁波的著名小吃猪油汤圆。
C: 扮演京剧《贵妃醉酒》中的杨玉环。
D: 走进鲁迅的故乡,坐坐乌篷船,听听社戏。
2、下列句中加点成语使用不当的一项是(  )
A: 自从学校严肃处理了几个严重违纪的学生,校园这几天倒也风平浪静。
B: 公安部“猎狐行动”以锐不可当之势,打击了一大批外逃贪官。
C: 真希望在游戏中英勇善战的小明能把精力用在学习上。
D: 春风以摧枯拉朽之势,吹红了桃杏,吹绿了杨柳。
3、

下列句子中没有语病的一项是(  )

A: 在阅读名著的过程中,使我明白做人道理,感悟了人生的真谛。
B: 我们必须认真克服并随时发现日常生活中的缺点。
C: 我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D: 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
4、

请选出下列句子中没有语病的一项( )

A: 家长和老师对我们寄予很高的厚望,我们一定要努力学习,决不辜负他们。
B: 为避免不再出现大量旅客滞留火车站的局面,深圳市春运办公室通过增加车票提示信息与应急候乘点匹配结合的方法,进一步提高了应急处置能力。
C: 7月份以来,我国多地出现35°C以上持续高温天气。气象专家预计,未来晴热高温天气还将持续,甚至有可能进一步升级。
D: 过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。
5、

对下列诗句理解不当的一项是( )

A: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 (曹操《观沧海》)本句运用想象的手法,通过写大海吞吐宇宙的气势,表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气概,写的是诗人的主观感受。
B: 海日生残夜,江春如旧年。 (王湾《次北固山下》)“海日”一联是写景致的缺感:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。
C: 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 (白居易《钱塘湖春行》)本句中“争”和“啄”两个动词。写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。
D: 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 ( 马致远《天净沙·秋思》)作者以简约的笔法,勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图,真切表现了天涯沦落人的孤寂愁苦之情。
6、下列句子没有语病的一项是( )
A: 当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。
B: 教育局在全县范围内推动了“研学旅行”项目,在丰富学生见闻的同时提升了他们的人文素养。
C: 智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。
D: 人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
7、下列划线字注音完全正确的一项是( )
A: 行辈(háng) 归省(shěng) 撺掇(cuān) 凫水(fú)
B: 欺侮(wǔ) 糜子(mí) 脑畔(pàn) 怅惘(wǎng)
C: 斡旋(wò) 晦暗(huì) 亢奋(kàng) 连翘(qiáo)
D: 羁绊(pàn) 磅礴(bó) 褪色(tuì) 闭塞 (sāi)
8、下列句子中有语病的一项是( )
A: 大型纪录片《长征》播后出,获得了观众的一致好评。
B: 通过开展“创文”活动,城市的街道更加干净整洁了。
C: 遵守交通法规,是衡量一个公民素质高低的重要标志。
D: 元旦文艺汇演的成功是全体师生共同努力的结果。
9、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A: 恣情 洁责 不功自破 包罗万象
B: 洗涤 蓦地 异想天开 习以为常
C: 遨游 迁徒 害人听闻 司空见惯
D: 篝火 即使 举一反三 冲耳不闻
10、

选出有错别字的一项。(  )

A: 瀑布
B: 发瑞
C: 迸溅
D: 蜂围
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面古诗,回答问题。

新凉

徐玑①

水满田畴②稻叶齐,日光穿树晓烟低。

黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。

【注晕】①徐玑:南宋时温州诗人,“永嘉四灵”之一。②田畴:田野。

( 1 )本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、________的景象。

( 2 )“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文言文,完成小题。

三峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

( 1 )下列句子中划线词的解释不正确的一项是( )
A: 隐天蔽日 隐:隐瞒
B: 良多趣味 良:甚,很
C: 绝巘多生怪柏 巘:山峰
D: 哀转久绝 绝:消失
( 2 )用现代汉语翻译下列句子。

①自非亭午夜分,不见曦月。

②虽乘奔御风,不以疾也。

( 3 )郦道元堪称写水的高手,他用“________,________”描写水势盛大,又用“________,________”描写江水清澈,语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)
( 4 )下列对本文内容理解不正确的一项是( )
A: 本文第一段写山势,先写其连绵不断,再写其高耸。
B: 本文第二段写水势,先写水之速,再写水之盛。
C: 作者将景物寓于四季变化中来描写,将静态景物动态化。
D: 本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
( 5 )从全文看,第四段中引用渔歌的作用是什么?
( 6 )作者写三峡四季水况时,为何没有按春、夏、秋、冬的时间顺序写,而是先写“夏水”?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题

今天,我们该怎样阅读

【百家争鸣】碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”

近年来,通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。

不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时,比起价格不菲的大部头的纸质书,它的阅读成本更低。

也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。

任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点,有效的方法便是深度阅读。

【权威调查】2015年、2016年18—70周岁国民阅读调查摘要

年度

人均纸质书阅读量

人均电子书阅读量

日均纸质书阅读时间

日均数字化阅读时间

2015年

4.78本

3.76本

16.78分钟

15.07分钟

2016年

4.91本

4.18本

14.85分钟

19.64分钟

【注】数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、MP5阅读等。

【媒体信息】

4月20日,“左岸书店”店主发微博宣布:左岸书店将于五一节后关门谢幕。近年来,由于书店入不敷出,席殊书屋、新世界书店相继关门,如今左岸书店也即将和市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存,书店文化逐渐衰弱。英国诗人多恩说:“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样,如果没有人买书,也没有人卖书,这个国家的文化就完了。” 但愿,在全社会的关心下,我们的实体书店能够兴旺起来。

【它山之石】

在加拿大,人们喜欢全家逛书店,喜欢全家出动去图书馆,喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区,家长可以把孩子放在那里,自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人,据调查,以色列人均纸质书年阅读量达到64本,日本为40本,韩国也有11本。

有资料显示,加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国,对小书店的税率为零,瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税,日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外,西方不少城市还有各类文化基金,为一些有地标景观性质的书店提供资助,用以保护城市文化的多样性。

( 1 )请根据上述材料,用一句话概括出什么是“碎片化阅读”。
( 2 )阅读上述材料,下列说法不正确的两项是( )
A: 碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息,但也容易造成人们的思维惰性。
B: 很多外国政府对实体书店实行免税,并提供资助,以保护城市文化多样性。
C: 从近两年国民阅读调查所获得的数据看,我国国民的阅读量总体呈上升趋势。
D: 深度阅读是构筑人们精神家园的有效办法,这需要自身的努力和社会的关注。
E: 碎片化阅读比起纸质书,阅读成本更高,但是它能让人们能够迅速获取各类知识。
( 3 )阅读上述材料,推断民营书店衰弱的若干原因。
( 4 )阅读【它山之石】,结合前几则材料,说说你获得的启示。(至少两点)

课外迁移拓展阅读:阅读短文,完成小题。
眼 睛
黄昏,诗人常到湖边公园寻找灵感。公园有几排长椅,一对对亲密偎依的情侣给美丽的日落景观增添了一种浪漫的情调。诗刊上便常出现这位诗人写的爱情诗。
一天黄昏,一条长椅上出现了一个长发姑娘。她的背影看上去很美。别的椅子上都是坐着一对,形单影只的她自然引起诗人的注意。于是诗人就朝她走了过来,这才发现她有一双好美的眼睛:似清泉、似山溪、似月光下的水波…… 甲 
姑娘端坐着一动也不动,神色沉静,似陶醉在日落的美景中……诗人回去了,就写了一首关于她眼睛的诗。
此后,诗人每天黄昏都到公园去,那姑娘也总是端坐在那儿。诗人感觉到自己心里已有一种强烈的渴望。终于,他控制不住自己了,让自己写的有关她眼睛的诗做媒,去和她相识。
然而,姑娘的话让诗人大吃了一惊——“其实我的眼睛什么也看不见,我是个盲女。”诗人不信。“我何必骗你。”姑娘认真地说。诗人心里的渴望很快退潮般消失……诗人好久没再去公园。
一个月后,诗人又到公园去。那姑娘还是坐在那儿,只是身旁多了个英俊的小伙子。那个小伙子搂着姑娘的肩头,很亲密,诗人不由自主地走过去……
“我是个盲人,你不后悔?永远不后悔?”小伙子回答:“我就是你的眼睛!”
听了这句话“我就是你的眼睛”, 乙 ,好诗!
然而,诗人并没用笔把这首诗写出来,只是默写在他心里。
诗人又好久没有到公园去过。当他再一次去公园见到那姑娘已是三个月之后。那天,黄昏的景色很美:燃烧的斜阳,朦胧的远山,展翅的白鹤,平静的湖水闪着金光……可是,姑娘身旁却没了那英俊的小伙子,诗人怀着一种异样的心情走了过去,发现在姑娘俊俏的脸上有两道泪痕。
“你……怎么啦?”
“你,你是谁?”姑娘问。
“我是那个……诗人。你男朋友呢?”
姑娘沉默了一阵,才开了口:“车祸……死了。两个月前,我们去登记结婚,为了救一个小孩,他……” 丙 ,然后在姑娘身旁坐了下来。
不知过了多久,诗人终于鼓起了勇气,说“我愿意……做你的眼睛。”“我有眼睛。”姑娘顿了一下,接着说,“他临死前,要求医生把眼角膜移植给我,手术成功了。是他给了我一双眼睛……”从此,诗人不再写诗了。

( 1 )在甲、乙、丙处各填上一句话,下列选项中恰当的一项是(  )
①诗人心里一震  ②诗人心里在一阵悸动  ③诗人的心儿颤抖了

A: ①②③
B: ③①②
C: ②①③
D: ③②①
( 2 )“诗人心里的渴望”是什么呢?请写出来。

( 3 )文中画线的景物描写有什么作用?试作简要分析。(不超过12个字)

( 4 )文中小伙子说的“我就是你的眼睛”和诗人说的“我愿意……做你的眼睛”的含意有什么异同?试作简述。

( 5 )文章以________ 为线索,采用抑扬笔法,例如写________ 为“扬”,写________ 为“抑”。

四、写作(分值:60分)
阅读下面文字,按要求完成作文。

“每天快要到天黑的时候,有一个人就拿着提灯和扛着梯子走过来,在每一家的门口,把街灯点亮,让那些坐着喝茶的大人和孩子们,就又看见了窗外,柔和的灯光使每个人一天的生活有了完美的心情。”——英国作家斯蒂文森

请以《点亮一盏灯》为题,写一篇作文。

要求:

①除诗歌、剧本以外,文体不限;

②不少于600字;

③文中不要出现(或暗示)本人姓名、校名。

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