| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下面这段话是祥子的心理活动，填入横线的人物全都正确的一项是（ ） “恶人都会遭报，都会死，那抢他车的 ，不给仆人饭吃的杨太太，欺骗他压迫他的 ，轻看他的 ，诈他钱的 ，愚弄他的陈二奶奶，诱惑他的夏太太……都会死，只有忠诚的祥子活着，永远活着！” A: 大兵 刘四 虎妞 孙侦探 B: 孙侦探 大兵 虎妞 刘四 C: 大兵 虎妞 刘四 孙侦探 D: 孙侦探 刘四 虎妞 大兵 |
| 2、 | 下面人物与故事情节搭配不当的一项是（ ） A: 鲁智深﹣﹣景阳岗打虎B: 刘姥姥﹣﹣初进大观园 C: 孙悟空﹣﹣三打白骨精 D: 诸葛亮﹣﹣草船借箭 |
| 3、 | 下列句子中没有语病的一项是（ ） A: 交通运输部密切注视相关城市出租车行业改革的实施效果。 B: 在全国出版行业第四批领军人才中，覃某榜上有名，荣获“全国出版行业领军人才”。 C: 随着绿色环保概念深入人心，电脑厂商开始推出节能，低辐射，易回收的绿色电脑。 D: 在东盟博览会期间，要加强安全保障工作，防止不出现突发事件。 |
| 4、 | 下列句子中标点使用有错误的一项是（ ） A: 人生因有音乐而变得更加美好，更难于被玷污，更值得了，不是吗？ B: 我不知道她为什么没有参加这次大会。 C: 我问那个卖水果的人：“应该给您多少钱？叔叔。” D: 诸葛亮在《诫子书》中说：“静以修身，俭以养德。” |
| 5、 | 在鲁迅博物馆，四位同学观看了《朝花夕拾》的展品，联想这部散文集，颇有感触。下面是他们分别写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是（ ） A: 百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，让我沉醉其中。 B: 长妈妈给童年的鲁迅讲故事，还为他买《山海经》……这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴与善良。 C: 藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳，这样的老师让我肃然起敬。 D: 《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。 |
| 6、 | 下列句子中，划线词意思解释有误的一项是（ ） A: 沿溯阻绝（阻断） 绝巘多生怪柏（极） 哀转久绝（消失） B: 自以为大有所益（自己） 自非享午夜分（如果） 自三峡七百里中（从） C: 欲界之仙都（的） 案牍之劳形（主谓间，取消句子独立性） 已而之细柳军（到达） D: 年且九十（将近） 且焉置土石（况且） 且行且珍惜（一边……，一边……） |
| 7、 | 为句中划线字选择正确的解释。 ( 1 )向吾不为斯役，则久已病矣。（ ） A: 生病 B: 痛苦 C: 困苦不堪 ( 2 )蒋氏大戚，汪然出涕曰……（ ） A: 鼻涕 B: 眼泪 C: 鼻涕和眼泪 ( 3 )退而甘食其土之有，以尽吾齿。（ ） A: 牙齿 B: 岁月 C: 年龄 |
| 8、 | 下列注音全对的一项是 （ ） A: 深邃（suì） 伫立（ zhù） 骸骨（hái） 百鸟啾啾（qiū）B: 孱弱（chán ） 阴霾（ lí） 恻隐（cè） 引颈受戮（lù） C: 胚芽（pī） 沉湎（ miǎn ） 倒坍（tān ） 吹毛求疵（chī） D: 涟漪（yī） 窒息（zhì） 荣膺（yīng） 万恶不赦（shè） |
| 9、 | 下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是（ ） A: 谈论柳州文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄 ， 又要有全国视野，不盲目乐观。 B: 提高学习成绩是一个循规蹈矩的过程，想靠考前突击，一口吃成胖子，显然是不切和实际的。 C: 开展“清洁家园”活动以来，我市各乡镇、村屯根据实际，因地制宜 ， 选择合适的垃圾处理模式。 D: 纷扬的白雪里，一个小女孩兴高采烈地在冰冻的湖面上掷下一串雪团般四处迸溅的清脆笑声。 |
| 10、 | 文中多用对比、衬托手法，下面说法不正确的一项是（ ） A: 愚公似愚而智，智叟似智而愚。这样写，加重了对比色调，增强了讽刺效果。 B: 遗男“助之”与智叟“止之”对比鲜明，更显示出智叟目光短浅、态度消极。 C: 写太行、王屋二山之高大，运土路程之遥远，衬托出愚公的过人胆识与气魄。 D: 其妻献疑与智叟讥笑形成对比，凸显愚公之妻支持移山的坚定立场和决心。 |
读下列古诗，按要求答题。 钟山即事 |
| 阅读下面文言文语段，完成下列小题 （甲）狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身以半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 （乙）有富室，偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕，将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将舐其喉，犬阻之，不使前也。乃杀之而取其革。此事从侄虞敦言：“狼子野心，信不诬哉！”然野心不过遁逸耳。阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣。兽不足道，此人何取而自贻患耶？ ( 1 )解释下列句子中画线的字。①目似瞑________ ②将舐其喉________ ③信不诬哉________ ④此人何取而自贻患耶________ ( 2 )下列句子中画线词语意义与现代汉语中的意义不相同的一项是（ ）A: 然野心不过遁逸耳 B: 中间力拉崩倒之声 C: 叫嚣乎东西，突乎南北 D: 而顷刻两毙 ( 3 )翻译下列句子。 ①一狼径去，其一犬坐于前。 ②阳为亲昵，而阴怀不测。 ( 4 )甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度? |
阅读下文，回答相关问题。
修正液毒性有多大
最近，海南海口市有小学规定，学生在试卷上使用修正液就会被扣分，原因是因为一段网络热传的视频——把小白鼠放到滴有修正液的瓶子当中，结果，仅仅3分钟，小白鼠就毙命了，场面触目惊心。
这段视频引起学校和家长的广泛关注：修正液是否有这么大毒性？网络视频到底是真是假？
为了验证网络视频的真实性，都市快报“流言待证实”栏目组做了一次实测。
实验品：一款常见的普通型修正液，另一款是标着“环保、安全、无味”的环保型修正液，容量都是15毫升。
把两款修改液分别倒进玻璃杯里，然后放进小白鼠。我们发现，无论是普通型修正液，还是环保型修正液，都散发出类似油漆的刺激性气味。
为了防止小白鼠直接接触到修正液，我们在玻璃瓶中放入一些棉花。玻璃杯口并没有完全密封，这是让小白鼠能够呼吸到新鲜的空气。
实验计时开始——
在起初的1分钟内，小白鼠还活蹦乱跳，十分好动。当实验进行到2分钟的时候，情况出现了异常，小白鼠不愿动了；紧接着，它们先后出现了抽搐。又过了一会儿，环保型修正液和普通型修正液杯子里的小白鼠，先后毙命，整个过程只有短短的4分钟。 
图一 图二 图三
修正液的外包装上，成分栏中大多注明有三种物质：甲基环乙烷、钛白粉和合成树脂。
浙工大化材学院王力耕副教授说，钛白粉是世界上最白的一种物质，覆盖能力很强，1克可以覆盖约450平方厘米，修正液就是利用这个原理。可是，钛白粉溶解性很差，所以需要加入其他溶剂，让钛白粉分散得更均匀。
“要想达到很好效果的覆盖，甲基环乙烷这样一种溶剂，不足以达到这样一个目的，所以说要加一些其他辅助溶剂，有一些是可能有毒的，比如氯代烃类或者苯类。”
王力耕副教授做了一个小测试——在修正液中加乙酸乙酯，修正液在外观上变化并不明显。
“没有分层现象，证明这里的主要溶剂或者助剂，一般是所谓的有机物，诸如合成树脂、甲基环乙烷，包括卤代烃和苯，一般是可能存在的。”王力耕副教授说。
这些成分中危害性比较大的首先是二甲苯，长期的接触可以对肝脏、肾脏等等造成慢性危害，甚至于有少数孩子还会引起像白血病等症状。其次是各种各样的卤化烃，包括二氯乙烷，三氯乙烷、四氯乙烷等等，这些化合物对眼睛有很明显的刺激，经常使用会造成流眼泪、眼睛发红，个别的还会造成恶心、呕吐、浑身不舒服，甚至于造成一些更严重的长期的危害。干得快是修正液的一个优点，因为它里面含有挥发性很强的有机烃类物质，也正因为如此，它对孩子的五官会造成更加明显的损害，加强了它的毒性渗透。
为了你的健康，请慎用修正液！（选自《都市快报》2014.1.11 记者 徐王俊，有删改）
阅读《猫人》, 完成后面小题。
猫 人
(美)罗杰迪安基瑟
我喜欢钓鱼。我最喜欢的钓鱼地点是在一个湖边,那个地方在加利福尼亚山区的一个城镇的小加油站附近,距我当初住的地方有三个小时的路程。
每年,冬雪刚刚融化,我便把渔具装上旅行车,出去钓一天鳟鱼。
有一次,我穿过美丽的人造高山湖泊的小水坝,把车开到一侧,开始卸下鱼竿。忽然,我听到一声枪响,呼啸着飞过我的头顶。听到有人开枪射击,让我大吃一惊,因为这是禁猎区,不允许打猎。另外,在我多年钓鱼的区域内,除了几辆拉木材的卡车路过,还是头一回遇到有人来。我蹲在汽车后面,小心地瞭望四周,看是否有人。又响了两枪。子弹“砰砰”地击中大岩石,我却还是没有看到人。随后,四个年轻人从土路上走来。一个人举起步枪,开了一枪。一只猫跑过土路,钻进灌木丛。
“嗨,你们到底在干什么?”他们走近了,我问他们, “这里不允许打猎。”
“只是打一只该死的猫。”大一些的青年说。另一个小青年慢慢举起枪,朝着那只猫又开了一枪,猫还藏在大石块后面。
“别胡扯,伙计们。为什么没来由地要杀生?”我问。
“让你看,那只猫值多少钱?”一个小青年说。
“十元怎么样?”我说。
“砰!”朝着猫的方向又是一枪, “一百元怎样?这个价钱可以接受。”四个年轻人中最大的一个说,他朝着猫的方向又开了一枪。
几个星期来,我一直在攒钱,好去买一艘旧船和发动机，以便不必在岸上钓鱼了。我钱包里有一百一十元,口袋里有二十元。
“好吧,我给你们一百元买那只猫。只是请不要杀死它。”我掏出钱包,从秘密夹层拿出一百元,放在棕色旅行车的引擎盖上。四个年轻人走过来,站在那里盯着钱看。他们的脸上显出非常严肃的表情。大一些的小青年俯身拿起钱来,揣进牛仔裤的口袋。
四个年轻人消失在路的拐弯处,我开始寻找那只猫。
几分钟后,男孩们乘坐一辆旧的敞篷小货车从我身边驶过,回山上的镇子。
用了一个多小时,我才给了那只猫足够的信任,抓到了它。我抚摸它五分钟左右,随后放进我的车里,连带我的渔具,开车回到山上的小店。
我问店主,他是否知道周围有人丢了一只猫。他走到我的车旁,看那只猫。他告诉我,住在隔壁的老人大约一星期前丢了自家的猫。老人很伤心,因为那是他妻子的猫,她在几个星期前去世,那只猫是她留下的全部纪念。
小店店主到电话机旁,打了一个电话。他回来时,给我我倒了一杯热咖啡,我们聊了大约十分钟。我听到身后的门开了,我转过身。
一位花白头发的老人,弯腰驼背,看上去至少有一百岁了,慢慢地走到拐角处。他坐在一张摇椅上,却一言不发。
“那是他的猫。”店主告诉我。
老人用手杖敲了三下地板。店主从柜台后出来,走到老人坐着的地方。老人跟店主耳语了几句,随后递给他一张纸。店主挟着老人的手臂,帮他站起来,他们走向外面的旅行车。
我透过窗户看到老人伸手进去,拿起那只猫,抱在胸前。随后,两个人走到隔壁的一栋活动住房,走了进去。几分钟后,店主回来。
“我真该上路了。”我告诉他。
“找到那只猫有奖励。”店主说。
“我不想要奖励。”我回答。
店主拿出一张纸,我从他手里接过来。我打开折叠的纸,看到那是一张私人支票,可以兑换成“现金”,上面写着2500元!
我吃惊地扬起眉毛。“别担心,那张支票无效。从他妻子去世后,这个老人精神错乱了。”店主说。
我把支票对折,扔到柜台上,好让他扔掉。其后,我的内心告诉我把支票留下来。我把支票拿回来,放到衬衣口袋里。
“我想,只有傻瓜才认为一只猫值那么多钱。”他说着,大笑起来。
“是呀,我知道。只有傻瓜才这么想。”我说着、也笑了。
我走出门,钻进旅行车,开车回家。男孩和他们的枪让我决定推迟钓鱼旅行,另找时间。
我到家时,妻子给我一张字条,是一位来访的朋友留下的。字条上说他认识一个人,愿意把自己的船卖给我,可按月付款。我给那位卖船的人打电话。说完船的情况,我问他想要多少钱。
“两千五百元。要是我替你筹措资金,就是三千元。”他告诉我。我对他说,过一个小时后再给他打电话。
我从口袋里拿出支票,给我存款的银行打电话。我告诉他们猫的故事,问他们是否有办法查出老人给我的支票是否有效。我把支票的号码报给他们,等着他们回话。十分钟后,电话打回来了。
“基瑟先生,支票有效。”那头的女士说着,笑了。
“有什么好笑的?”我问她。
“噢,我给银行打电话,询问这张支票是不是真的,那位先生笑了。他告诉我,那位给你支票的老人特别富有。他拥有在加利福尼亚地区经营的大部分木材公司。”
这还不是唯一的惊喜。那天晚上,我驱车去看待售的船、发动机和拖车。揭开帆布时,那条船跟新的一样。这笔买卖很划算,我知道自己想要它。但是,我看到船的名字,我确定注定要这条船。
船的后面漆着的字是:猫人。
(选自《文苑经典美文》2013年第3期,孙宝成译)
( 1 )全文围绕着“猫”展开故事,请把表格中①②处的情节补充出来。地点 情节
高山湖边 ①
山上小店 ②
我的家里 验证支票欲买船
售船地点 惊喜奇遇“猫人”船
( 2 )老人“用手杖敲了三下地板”,店主就走到老人身边。从这一细节里,你看到老人与店主的关系如何?( 3 )店主为什么说“那张支票无效”?除文中说店主认为“从他妻子去世后,这个老人精神错乱了”这一原因外,你觉得可能还有什么原因?( 4 )“我把支票对折,扔到柜台上,好让他扔掉。可是,我的内心告诉我把支票留下来”反映了“我”怎样的品格?请结合上下文具体内容简要分析。( 5 )阅读故事，离不开想象。请你以老人的身份，把“老人跟店主耳语了几句”中“耳语”的内容写出来。( 6 )故事情节出人意料是本文的写作特点,请举出其中两例出人意料的故事情节。请从下面两题中任选一题作文。
一：树要成材，需要园丁的修剪；玉要成器，需要工匠的打磨；青春，同样需要雕琢，才会绽放绚丽的光彩。
请以“青春需要雕琢”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，字数600～800字：③文中请不要出现真实的姓名、校名；④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
二：请阅读下面材料，按要求作文。
商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来，并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中，喊着响亮的号子，做出夸张的表情，但并不真正用力。事后，两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人，商人说：“我没有注意你们的号子、表情，我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去，两个滑头的脚印都非常浅，而那些真正卖力气的人，脚印都深深地印在土地上。
要求：①根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；③字迹工整，书写规范，字数600～800字；④文中请不要出现真实的姓名、校名；⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
