| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语书写和注音全部正确的一项是（ ） A: 寒噤（jìn） 蹿掇（duo） 戛然而止（jiá） 怒不可遏（hè） B: 晦暗（huì） 拾级（shí） 销声匿迹（nì） 草长鹰飞（yīnɡ） C: 龟裂（jūn） 缄默（jiān） 强辞夺理（qiǎnɡ） 震耳欲聋（zhènɡ） D: 斡旋（wò） 褶皱（zhě） 纷至沓来（tà） 名副其实（fù） |
| 2、 | 下列四个朝代中，时间最靠前的是（ ） A: 北魏 B: 南唐 C: 西晋 D: 北宋 |
| 3、 | 下列加下划线的字注音完全正确的一项是 （ ） A: 领域（yù） 停滞（zhì） 馈赠（ɡuì） 愚蠢（chǔn）B: 臆测（yì） 诱惑（yòu） 鲑鱼（ɡuī） 陷阱（jǐnɡ） C: 撒旦（sǎ） 攫取（jué） 厌倦（juàn） 瞻望（zhān） D: 忙碌（lù） 天赋（fù） 充沛（pèi） 瞭望（liáo） |
| 4、 | 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不 ；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地 ，在回忆里逐步被放大。时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于 ，光阴却已永不回头。 A: 惋惜 闪烁 醒悟B: 怜惜 闪耀 醒悟 C: 怜惜 闪烁 悔恨 D: 惋惜 闪耀 悔恨 |
| 5、 | 下列句子中加下划线的成语运用不正确的一项是（ ） A: 流光溢彩的重庆洪崖洞依偎在长江边，令人叹为观止。 B: 秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。 C: 晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。 D: 那些书皮五光十色的侠怪小说,渐渐变得无人问津。 |
| 6、 | 现代汉字，按其构成方式最多的是（ ） A: 象形字 B: 指事字 C: 形声字 D: 会意字 |
| 7、 | 下列语句中书写完全正确的一项是（ ） A: 埋葬 高梁 原故 斑斓 B: 荒辟 愧作 惶恐 震悚 C: 喧闹 屏障 谣言 妇孺 D: 烦燥 头颅 坚难 筹划 |
| 8、 | 为上联＂月送花香浮小院＂选下联，最合适的一项（ ） A: 梦随春风到天明B: 春风萤火到满园 C: 绿叶红花映山前 D: 风摇竹影到幽斋 |
| 9、 | 下列关于文字、文学和文化常识表述错误的一项是（ ） A: 汉字是形、音、义的结合体，其形体的演变大体上经历了六个阶段：甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书。其造字法一直沿袭许慎“六书”的说法，即象形、指事、会意、形声、假借、转注。 B: 《六月二十七日望湖楼醉书》、《岳阳楼记》、《爱莲说》、《送东阳马生序》四篇文言诗文标题中的“书”、“记”、“说”、“序”都属于古代文体。 C: 《隆中对》一文选自宋代司马光主编的《资治通鉴》一书。《资治通鉴》是一部编年体史书，它与《战国策》《左传》都是史学著作，对后世影响很大。 D: 古时儿童未成年时，不戴帽子，头发下垂，称为“垂髫”；男子到二十岁时举行“加冠”（束发带帽），表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。 |
| 10、 | 下列句子和现代汉语语序不同的一项是（ ）。 A: 山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。B: 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 C: 朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 D: 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 |
| 阅读郭沫若的《炉中煤》，回答下列问题。 炉 中 煤 ——眷恋祖国的情绪 啊，我年青年女郎！ 啊，我年青的女郎！ 我不辜负你的殷勤， 你该知道了我的前身？ 你也不要辜负了我的思量。 你该不嫌我黑奴卤莽？ 我为我心爱的人儿， 因我这黑奴的胸中， 燃到了这般模样！ 才有火一样的心肠。 啊，我年青的女郎！ 啊，我年青的女郎！ 我想我的前身， 我自从重见天光， 原来是有用的栋梁， 我常常思念我的故乡， 我活埋在地底多年， 我为我心爱的人儿， 到今朝总得重见天光。 燃到了这般模样！ ( 1 )给划线字注音并解释整个词语： ①殷勤（ ）______ ②卤莽（ ）______③栋梁（ ）______④辜负（ ）______( 2 )四节诗中有一个重复出现的句子，请找出来并说说其写法和表达的意思：( 3 )如何理解“我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量”内蕴的情感？( 4 )“你该不嫌我黑奴卤莽”一句中的“黑奴”指_____________，诗人借助这个形象想表达___________________。 ( 5 )“我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光。”一句中，诗人将自己比作了_________，该句中划线的词语，流露出诗人______________的情感。( 6 )说说“我为我心爱的人儿，燃到了这般模样”一句在全诗结构上的作用和表达了“我”究竟“燃到了怎样的模样”？ ( 7 )关于《炉中煤》的主题思想，下列说法合适的是（） A: 诗人借助“炉中煤”的形象向他心爱的恋人表达了真诚的爱慕之情。 B: 诗人借助“黑奴”身份向故乡表达了深挚的思念之情。 C: 诗人借助“炉中煤”的形象向祖国表达了思念和报效的强烈愿望。 D: 诗人借助“黑奴”身份向祖国亲人表达了对“年青的女郎”的思慕之情。 |
| 阅读下面的文段，完成后面小题 （威王）二十四年，与魏王会田①于郊。魏王问曰：“王亦有宝乎？”威王曰：“无有。”魏王曰：“若寡人国小也，尚有径寸之珠②照车前后各十二乘③者十枚，奈何以万乘之国而无宝乎？”威王曰：“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子④者使守南城则楚人不敢为寇东取泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有肦子者，使守高唐，则赵人不敢东渔于河。吾吏有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。将以照千里，岂特⑤十二乘哉！”魏惠王惭，不怿而去。 （节选自《史记·田敬仲完世家》） 【注】①田：打猎，后写作“畋”。②径寸之珠：直径一寸的大明珠。③乘（shènɡ）：车，兵车，包括一车四马。④檀子：人名，下文“肦子”“黔夫”“种首”均为人名。⑤特：仅，只。 ( 1 )解释下列句子中划线词语在文中的意思。①寡人之所以为宝与王异________ ②不怿而去________ ( 2 )用三条“/”给文中画线句子断句。吾臣有檀子者使守南城则楚人不敢为寇东取泗上十二诸侯皆来朝。 ( 3 )文中威王与魏王对“宝”的理解一样吗？ |
阅读决定视野高度
方文山
一
对我来说，阅读是一件再自然不过的事。当你喜欢某件事物，就会产生自发性吸收的强烈动机。我从小就对文字很有“感觉”。虽然家裡从没有刻意引导，我念的学校读书风气也不是很盛，但我就是自然而然的爱上了阅读。
家境并不宽裕，从小到大我从来不知“零用钱”为何物，家里当然也不会有什么“藏书”。小时候，一度还以为“零用钱”是电视连续剧的编剧凭空捏造出来的东西！
如果我想要有“零用钱”，得自己想办法才行。我的打工经验很丰富，捡废铁丝或饮料铝罐卖钱、在电子工厂与建筑工地做小工、送过报纸、做过广告派报生、当过高尔夫球场的杆弟。中学以后，打工的钱还会上缴一半贴补家用，能买书的资源自然也不会太多。
就读中学时期，经常到旧书店站着“白看”。看的多半是一些唐诗宋词或新诗诗集，比较少看小说。诗词集即使只有寥寥数行字，也是自成结构的完整作品，可以快快看完几首，再放在心裡慢慢琢磨。
二
那一段时间，我接触了不少洛夫、夏宇、席慕蓉等人的诗，最让我印象深刻的就是席慕蓉，我对她的创作一见锺情，她的作品影响我很深。我后来写了一首《七里香》，就是为了对她致敬（《七里香》是诗人席慕蓉的代表诗集之一）。
席慕蓉的语言美丽流畅，转喻浅显易懂，她的诗中没有声嘶力竭的大悲大苦，没有太深刻、太沉重的国仇家恨，只有婉约嬝娜①的凄美爱情。诗裡的生生世世、思念、寂寞与等待，其实跟流行歌曲想表达的意念很类似，对一个十几岁的惨绿少年②来说，是很容易入门的东西。
有人觉得我的歌词创作极富中国风与画面感，而且重视押韵容易琅琅上口，我想这是受到古典诗词的影响。唐诗宋词有一种优雅的韵緻，而比起格律工整的唐诗，我又更喜欢宋词。宋词字句结构比较有变化，而且本来就是搭配旋律传唱的。《浪淘沙》、《虞美人》等都是词牌名。说穿了，其实就是当时的流行歌曲，只是宋词服务的对象是上流社会的知识分子，而当今流行歌曲服务的对象则是普罗大众。宋词词人中，我又特别喜爱婉约派的李煜、李清照等，他们都擅于以景喻情，“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，这文字多有画面感啊。
三
当年阅读这些作品的初衷，只是单纯被它们的“美”深深吸引，其实并没有想到这点点滴滴的累积、浸润、酝酿，日后竟会成为我工作中的养分。
大家看我写的情歌歌词，或许以为我只读那些抒情缠绵、只着墨于儿女私情的软性作品。但事实上，我在阅读上是“杂食性动物”，新诗、散文、小说、时事评论、现象观察、科普书、历史书、旅游书、美学书、文物考，我都有涉猎。现在为了写歌词，也会刻意去找一些特定领域的书籍来参考，比如说，创作“青花瓷”前，我采集了许多关于瓷器的资料；创作“刀马旦”时，则认真研究过京剧。
我的阅读种类一向相当驳杂，每一种类型都能带给我乐趣与收获。阅读就像饮食，如果“偏食”，只“摄取”某种文类，吃“软”（感性作品）不吃“硬”（理性作品）的话，大脑就很容易“营养不良”。不仅思考角度就会被限制，也较难培养客观、独立的观点。
四
形容人著述甚多的成语叫做“著作等身”，对于绝大多数的人而言，恐怕不大有机会，但是，“阅读等身”绝对是每个人都做得到的，你的阅读有多少，你的（视野）高度就有多高。没有几件事能比“阅读”更划算、投资报酬率更高了。作者将他数年、数十年，甚至毕生的心血浓缩、凝结，写成一本书，读者只要花极短的时间就能经历，纵使不能通盘领略，但多少能留下些许痕迹，还有什么买卖比这件事更上算③？
【注释】①袅娜；柔美的样子。②惨绿少年，本指穿暗绿衣衫的少年，在此指彷徨忧愁的少年。③上算：划算，不吃亏。
( 1 )根据本文，以下叙述正确的一项是（ ）阅读下文，回答问题。
贝壳
席慕容
在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬和精致，回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币。在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
在海边捡起这一贝壳的时候，里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去，在阳光、砂粒和海浪的淘洗下，贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂而细小的生命，为了这样一个脆弱而卑微的生命，上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!
比起贝壳里的生命来，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
请以“那个酸酸甜甜的暑假”为题，写一篇600字左右的记叙文。
