语文360

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2019年沈阳市法库县第三初级中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、结合语境,选出下列语段中划线字音、字形全对的一项是( )

多少次,我穿行在莽莽大山,看沟壑纵横,怪石lín_____峋,体会幽谷深静,小鸟欢唱,秋虫低徊,这是跋涉生命的旅途之美。春,之所以明媚,是因为漫长冬的孕育;而夏之所以xuàn_____烂,是因为有狂风暴雨的淋漓与酣畅;而秋之所以成熟,是因为厚积薄发的积淀和历练;而冬之所以静美,是因为北风的遒劲和大雪的纷飞。

A: 嶙 炫 ɡān jìnɡ
B: 磷 炫 ɡān jìn
C: 磷 绚 hān jìn
D: 嶙 绚 hān jìnɡ
2、

下列句子中没有语病的一项是( )

A: 浙江卫视户外真人秀节目《奔跑吧兄弟》第二季首期录制现场出现了粉丝追踪拥堵、爬树观看、刷爆朋友圈等场面,最终不得不取消录制。
B: 随着打车软件“嘀嘀打车”通过微信支付车费优惠额度的增加,微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级,造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。
C: 杭州作为一座传统与现代完美融合的城市,凭借优美的自然环境和众多的发展机遇,已成为外籍人才眼中当之无愧的魅力之城。
D: 西湖国际茶文化博览会于3月27日拉开正式帷幕,博览会将以茶为载体,以文化为依托,开展为期三个月的茶文化、茶旅游等多项活动。
3、下面句子没有语病的一项是( )
A: 忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。
B: 为提高市民行车的舒适度,有关部门对多处路井部位进行了整修,解决了颠簸现象。
C: 教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。
D: 日前,分藏两岸六十余年的国画名作《富春山居图》在台北“故宫博物院”“合璧”展出。
4、下列选项中没有错别字的一项是( )
A: 取谛 伫立 告罄 姗姗来迟
B: 猥锁 伶仃 轮廓 忧心忡忡
C: 紫藤 晌午 闲暇 心有灵犀
D: 踌躇 污秽 吞噬 语无轮次
5、“相顾无相识,长歌怀采薇”中“采薇”比喻( )
A: 隐居不仕
B: 歌舞升平
C: 出山泉水
6、

下列书写有错误的一项是( )

A: 玄虚 潮汛 歇斯底里
B: 仓皇 推敲 格物致知
C: 傅彩 鄙夷 与日具增
D: 激变 渺茫 不求甚解
7、下列句子没有语病的一项是( )
A: “一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。
B: 4月19日,庞公大桥江心主墩开始钻孔,此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。
C: 《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。
D: 由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城创建活动中。
8、填入横线处最恰当的一句是( )。

孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局,孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则是。


A: 孔子发展了前人的学说,把“礼”和“仁”统一起来了
B: 孔子认为“礼”和“仁”是区分庸人和圣贤的根本标志
C: 孔子把“礼”视为立身之本,并用“仁”来补充规定“礼”
D: 孔子的理想人格就是内“仁”外“礼”的“仁——礼”人格
9、下列划线成语使用有误的一项是( )
A: 这个建筑工地管理混乱,建筑材料随意堆放,错落有致 , 被责令限期整改。
B: 从普通焊工成为我国高铁焊接专家的李万君是名副其实的“大国工匠”。
C: 语文老师给我们讲了革命先烈鲜为人知的故事。
D: 李铭是个小棋述,连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱,真是乐此不疲。
10、下列标点符号使用有错误的一项是( )
A: 现在回想起来,她那时有十八、九岁。
B: 就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。
C: “奶奶,那月亮上是什么呢?”我问。“是树,孩子。”奶奶说。
D: 改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

读《渔家傲•秋思》,回答下列问题。

渔家傲•秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千幛里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管幽幽霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

( 1 )“塞下秋来风景异”中的“异”字,突出了“塞下秋景”的哪些特点?

( 2 )这首词表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读文言文,回答问题。

范仲淹有志于天下

范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏。既长知其世家①感泣辞母去之南都②入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往馇粥③不继,日昃始食。遂大通“六经”④之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”

(选自《宋名臣言行录》)

【注】①世家:家世。②南都:今河南商丘。③馇(zhān)粥:稠粥。④六经:儒家的六部经典著作(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》《乐》)。

( 1 )下列各组句子中,划线词语意思相同的一项是( )
A: 往往馇粥不继/尊君在不
B: 日昃始食/谢太傅寒雪日内集
C: 遂大通“六经”之旨/下车引之
D: 后天下之乐而乐也/公大笑乐
( 2 )请用三条“/”给文中画线的句子断句。

知 其 世 家 感 泣 辞 母 去 之 南 都 入 学 舍

( 3 )从这段文字我们可以看出范仲淹哪些可贵品质?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

鸡蛋的况味

程华

①最爱吃鸡蛋。肉末蒸蛋、番茄炒蛋、荷包蛋……几乎啥吃法都能成功挑起我的食欲。

②小时候,能有几个鸡蛋吃绝对是令人艳羡的。上世纪七十年代,每天清晨,我都在附近农村广播的高分贝喧闹中醒来。眼闭着,母亲熟悉的气息氤氲而至。睁开眼,一只白水煮鸡蛋已热腾腾地摆在面前:“乖,把蛋吃了,妈妈上班去了啊!”于是爬起来,洗漱,吃下鸡蛋,背书包上学。另一只蛋,是留给弟弟的。父母只吃厂里食堂的黑面馒头、稀饭,运气好的话或许会有包子,不过包子里没肉,只有切碎的大白菜。

③七八岁时,我莫名其妙得了急性黄疸型肝炎,住了院。起初,母亲每天下班后挤一个多小时班车来照顾我。等病情好些后,她便隔天过来一次,每次都端一只大碗,里面装着几只白水煮蛋。

④我照例心安理得享用了。有时一口气能吃三个。隔壁两个小病号常倚门一边偷看一边流口水。有一次,给我抽血的医生说,都说北方人重男轻女,你看你家人一点都不。我问她:“你怎么知道?”她说:“为保证你的营养,你弟弟一个月都没鸡蛋吃了呀。”

⑤虽然还小,但那时已开始懂事。望望手里没啃完的蛋,我突然吃不下了。不知是内疚还是真的吃多了,从那以后,每次吃煮蛋我都有些喉咙发哽,总觉得自己不该霸占了弟弟那一份。

⑥母亲看我不怎么吃,着急起来,开始改变烹调方法,拿酱油、八角、生姜等加水卤了给我吃。毕竟是小孩子,哪经得住那香味的引诱,很快又胃口大开。

⑦住院两个月,不晓得多少个鸡蛋下了肚。出院,病愈,渐渐地再不想吃这种整蛋了。母亲一边数落我“身在福中不知福”,一边继续改进烹调方式,绞尽脑汁想让我多吃些。也是,除了鸡蛋,那时还能吃上什么营养一点的东西呢?

⑧八十年代,我读高中了,能吃的东西开始多起来,鸡蛋也不算啥稀罕物了。母亲“研制”的拿手菜“虎皮鸡蛋”开始有了用武之地。这菜美味但特别耗料,一盘成菜至少得用上五六个鸡蛋,做法稍嫌费事,但不难。生鸡蛋几枚丢开水锅里煮熟,捞起,剥壳,一刀对剖两块。接着坐锅烧油至青烟飘起,把蛋一块块炸至金黄,捞出装盘摆成一圈儿。再将酱油、醋、少许白糖、花椒面、味精与麻油放碗里搅匀,加入剁碎的姜蒜后均匀淋在鸡蛋上面,最后撒上切细的葱花。

⑨但见鸡蛋金黄如斑斓虎皮,葱花嫩绿似三月柳梢,黄黄绿绿怎一个养眼了得!一口咬下去,蛋皮炸得香香的,里面咬着嫩嫩的,味道咸鲜回甜又裹着一股子麻辣,我一口气能吃七八块。

⑩从高中到大学,从单身到婚后,这道菜从未吃厌过。如今,儿子和我一样爱吃这道菜。有时家里没鸡蛋了,也不用去超市,他自己会跑到小区里的自动售货机上去买,很方便。蛋是绿色有机蛋,味道不错。

⑪儿子那吃相颇有我当年的风范,吃着嘴里的,眼睛盯着盘里的,“要不要这么饿痨饿相,又不是饥荒年月。”他爸爸望着他,啼笑皆非。

⑫是啊,如今什么买不到啊。想来儿子这副馋相,不过是饥饿的自然反应,是对“妈妈味道”的真心认同。而对于我来说呢?母爱的醇厚,岁月的况味,尽皆交织于一只小小的鸡蛋身上了。

(选自2018年10月28日《人民日报》,有删改)

( 1 )请依据文章有关“妈妈”的内容,在横线上填写合适的语句。

①________ → 我生病时妈妈给我做白水煮蛋吃→②________

( 2 )品析下列语句的表达效果。

①眼闭着,母亲熟悉的气息氤氲而至。(体会加点词语的含义)

②见鸡蛋金黄如斑斓虎皮,葱花嫩绿似三月柳梢,黄黄绿绿怎一个养眼了得!(从修辞手法的角度品析)

( 3 )最后一段有什么作用?试从结构和内容上做简要分析。
( 4 )文章以“鸡蛋的况味”为题有什么妙处?
阅读《几生修得到梅花》,回答问题。

几生修得到梅花

李榕桦

①在万紫千红的花的世界,梅花是最特立独行的一种。

②江南的冬天还未过去,寒风肆虐,雪花纷飞,万木都在沉睡之中,而梅花地在这时绽开一树树的花朵,向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言,也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧,孤傲豪迈地开在漫天飞雪中,不畏严寒,独步早春。

③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰,漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚,而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花,似乎成了她玉洁冰清的知音,心魂相印的伴侣。

④在无锡梅园观赏过梅花。走近梅花,你会感到诗意像潮水一样漫上心头。润如凝脂的红梅,洁如瑞雪的白梅,碧光盈盈的绿梅,明艳灿灿的黄梅,构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染,宛若俏然飘落凡尘的仙子,真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照,越发显出梅花的脱俗。置身花下,你会被随之而来的清幽的芳馨环绕,使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人,它若有若无,清逸幽雅,它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干,姿态极美,有的疏影横斜,有的奇崛突兀,有的苍劲朴拙,有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。

⑤最喜欢看那棵古梅,虬曲盘错,势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头,绽放着朵朵温润率真的红梅,那种强烈的对比给你以心灵的撞击,无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来,她曾与宋代林和靖①相伴相守,在西湖孤山朦胧的月色下,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;她曾和画家王冕相交,是王冕笔下“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本,在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花,她是王维、苏轼、杨万里、苑成大他们曾经反复歌咏的梅花,她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树,她是历代有道的君子仰慕钦敬、视为修养的典范,感叹“几生修得到梅花”的那一树。

⑥特立独行的梅花从历史深处走来,那冰肌玉骨的韵致,高标清雅的圣洁,横斜疏美的仙姿,傲岸坚贞的风骨,凌霜斗雪的意志,独步早春的气魄,铸成了华夏民族的心魂,成为中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前,无法用语言表达自己的心境,还是陆游说得好啊,“何方可化身千亿?一树梅花一放翁”。

(选自《青海湖》2014年第2期,原文有删改)

【注】①林和靖:林逋(968—1028),字君复,北宋诗人,谥号和靖先生。

( 1 )作者在梅园赏梅时感到了诗意,梅花的哪些特点富有诗意?请结合第④段概括。
( 2 )请从修辞角度,赏析文中画线的句子。

她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言,也不领略蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧,孤傲豪迈地开在漫天飞雪中,不畏严寒,独步早春。

( 3 )下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )
A: 文章第⑤段中“有道的君子”是指那些和仰慕梅花的人们,他们有着高洁的志趣,视梅花为修养的典范。
B: 文章第③段连用两个“不是不想”,写出了狂风和大雪的无奈,作为梅花的知音和伴侣,它们只能选择手下留情。
C: 文章综合运用多种表达方式,巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发感情、表达童趣融为一体。
D: 文章第④段通过梅花与桃花、杏花、梨花、水仙花的对比,突出了梅花与众不同的美好,也流露出作者对那些“俗常”之花的厌恶。
E: 文章引用大量诗句,既表达了作者的心境,又丰富了文章的意蕴,语言典雅,令人回味。
( 4 )文章第⑥段在全文有怎样的作用?请分别从结构和内容角度具体分析。
四、写作(分值:60分)
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