语文360

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2019年武汉市三角路中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中划线的字,读音全部正确的一组是( )
A: 要塞sài 绯红fēi 畸形qī 一刹那chà
B: 凌空lín 翘首qiào 悄然qiǎo 锐不可当dāng
C: 桅杆wéi 诘责jí 紧绷bēng 镌刻juàn
D: 教诲huì 着陆zhuó 挟着xié 白手起家bái
2、

下列句子中划线成语运用不正确的一项是( )

A: 他坐在演播室里,与主持人谈笑风生。
B: 在训练中失去双腿的他坐在轮椅上潸然泪下。
C: 凭着勤学苦练,不善言辞的他在同行中崭露头角。
D: 鬼斧神工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。
3、下列选项中,表述错误的一项是( )
A: 诗句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”运用了比喻的修辞手法。
B: “赴汤蹈火、抗击风浪、孜孜不倦、魅力四射”这四个短语的结构都不相同。
C: “其真无马邪?其真不知马也”这个句子运用了议论的表达方式。
D: “短视频不仅偷走了很多人的时间,也偷走了很多人对兴趣爱好发现和坚持”这个句子没有语病。
4、

下列词语书写完全正确的一项是( )

A: 荣赝 游戈 沙砾 灸手可热
B: 诘据 殒命 油渍 书声锒锒
C: 藏匿 笨拙 奶酪 一张一弛
D: 洗涤 邈视 闪烁 不屑一顾
5、下列句子中加下划线的词语使用不.恰.当.的一项是( )
A: 防疫春耕两手抓,一列列钢铁巨龙昼夜兼程,飞驰在大江南北,为广袤的田野带去无限希望。
B: 爱心人士高飞和她的朋友沿着崎岖的山路,走进广西山区,给贫困的孩子们送去“温暖包”。
C: 被贬谪到永州的柳宗元,留连山水,俯仰古今兴废,感慨深沉,流露出怀古伤今的浓烈情思。
D: 虽然正如大家所预料的那样,小婷获得了市作文比赛的冠军,大家得知消息后还是喜出望外。
6、

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是( )

A: 休憩(qì) 潜伏(qiǎn) 拮据(jū) 熠熠生辉(yì)
B: 牟取(móu) 笑靥(yàn) 荫庇(yìn) 悄无声息(qiǎo)
C: 提防(dī) 瑰丽(guī) 恣睢(suī) 叱咤风云(zhà)
D: 对峙(zhì) 畸形(qí) 孱弱(chán) 风雪载途(zài)
7、下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
A: 网络时代一些无良知的网友为了引起网民围观和获得高点击率,常常发布一些骇人听闻的虚假消息。
B: 越来越多的证据显示,广泛使用杀虫剂会对蜜蜂、飞蛾、蝴蝶等芸芸众生造成伤害,进而使生态失衡。
C: 各领域那些成就非凡的人具有创造力是不言而喻的,其实只要肯努力,任何人都可以拥有创造力。
D: 伊斯兰极端组织成员在叙利亚等地制造了很多恐怖事件,在当地平民心中留下不可磨灭的伤痛。
8、活动筹划准备过程中,学生和老师进行了商讨与互动。下列师生交流过程中语言得体的一项是( )
A: 熊老师说:“凡获得一等奖的同学,语文组将惠赠《世说新语》一册。”
B: 张老师说:“同学们,有不懂的地方,欢迎垂询。”
C: 小宁同学带来自己曾经出版的描写动物的习作,对老师说:“奉上拙作一本,请您不吝赐教。”
D: 小薇同学邀请一位专家到校参观指导,专家说:“届时我有事走不开,改日我一定赏光拜访。”
9、

下面几个句子,排序正确的一项是( )
①言在此而意在彼,不是说明着什么,而是隐喻着什么
②一般说来,优秀的诗篇总是避开直说
③读到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”时,我们就会知道,它的意思并不限于
字面所传达的,它有着更为深远的含义
④正常的状况,诗人总是不直接向读者进行灌输,他们只是含蓄地点拨你,然后给你以天女散花般的想象的自由
⑤这是诗的一般规律,了解它是欣赏诗歌所必不可少的一种思想准备

A: ④①②③⑤
B: ②①④⑤③
C: ②⑤④①③
D: ④②①⑤③
10、

下列词语中有错别字的一项是 ( )

A: 恣睢 鸦雀无声 拮据 张皇失措
B: 真谛 斩钉截铁 烦躁 眼花瞭乱
C: 亵渎 无与伦比 肃穆 破釜沉舟
D: 制裁 怒不可遏 荒谬 委曲求全
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面的古诗词,完成下面小题。

(二)关河令

宋•周邦彦

秋阴时晴渐向暝,变一庭凄冷。伫听寒声①,云深无雁影。

更深人去寂静,但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永?

【注】①寒声:指秋声。如风声、落叶声、虫鸣声等。

( 1 )展开想象,用生动的语言描绘“伫听寒声,云深无雁影”的画面。
( 2 )通读本词,说说作者为何感慨“如何消夜永”。(写出两点即可)
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成下题。

(邹忌)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受之赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

( 1 )解释下面句中划线的词。

①宫妇左右莫不私王 ________

②能面刺寡人之过者 ________

③期年之后期 ________

④皆朝于齐 ________

( 2 )用现代汉语写出下列句子的意思。

①由此观之,王之蔽甚矣。

②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

( 3 )齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”的原因是什么?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面文章,完成小题。

父母的那场“表演”

①那一年,我十六岁,面临着人生第一次真正的抉择。

②少年的我,有点儿小聪明,但更多的是叛逆,脑袋里满是兄弟义气,整天戳东捣西,和一帮不学习的小子厮混在一起。自然,初中三年是没有认真读过书的,但凭着那点儿小聪明,成绩在那个乡下中学倒也不是最差的。中考结束后,我的成绩可以上个普通高中,但离重点高中的门槛还有相当大的差距。填志愿的前一天晚上,爸妈让我交个底,要么就不上高中了,学个汽车修理啥的也可以混口饭吃;要么就好好上学,砸锅卖铁也要上个重点高中,以后考个大学,才能有个好出路。虽然懵懂,但对美好的向往还是让我选择了第二条路。

③第二条路的选定,随之带来的就是择校费的难题,鉴于我当时的成绩,得额外缴纳1200元才能进重点高中,说实话,这对当时的农村家庭来说可以算得上是个天文数字,为了这个,父母整天愁眉苦脸,我更是惴惴不安。很快,开学的时间到了,别的学生都已经去报名了,但我却还待在家里,看着父母频繁地出门借钱和每次回来锁得更紧的眉头,对过往的悔意不断地在心里萌生发酵膨胀,少年不识愁滋味的我,第一次对人生有了真正意义上的思考。然而,就在我萌生退意,准备放弃继续上学的念头的那个晚上,父母却跟我说学费终于凑齐了。

④永远忘不了那个场景:在通往学校的乡村公路上,父亲骑着破旧的二八自行车,后座左边挂个木箱,右边挂着半袋大米,在偶尔路过的汽车掀起的飞扬的尘土中,半蹲半坐在自行车后座上的我,看着父亲略显佝偻和苍老的背影,泪水伴着自行车的颠簸不断地溢出眼眶,又在初秋的风中化为坚强和成长。陪我办完入学手续,父亲要回去了,在父亲复杂的眼神中,我知道父亲有很多话想说,但父亲却什么也没有说,只留下一句“你也大了,要照顾好自己”。看着渐行渐远的父亲,破旧自行车叮叮当当远去的声响,化作我心中莫名的念想。

⑤坐在陌生的教室里,看着陌生的同学和老师,面对全班倒数第一全年级倒数第二的入学成绩排名,无力、无助、无望压得我喘不过气来。我知道,除非我拼了,否则我就完了。于是,曾经不爱学习的我启动了朝五晚十二的疯狂模式,底子浅薄的我紧抓着死记硬背的救命稻草,在教室不引人注意的最后一个座位上,像执著于某个禅念的老僧,期望在枯坐中完成自我救赎。天道酬勤终不欺我,高一第一学期结束的时候,我的成绩已经能够挤进班级前二十了,基于我的进步与经济困难的考量,班主任还帮我申请到一份贫困生补助。

⑥从来都没有那么渴望见到父母,当我风尘仆仆赶到家的时候,天已经黑了。顾不上其他,急不可耐的我立即向父母报告了成绩,看着昏暗的灯光下那两张绽满惊喜的脸庞,我迅速被幸福包围,热情更被点燃,赶紧地又将贫困生补助的事情托出,本以为父母会更加开心,却不想父母的惊喜迅速黯淡下去,让我愣在当场。看着我不解的表情,父亲眉头紧皱,道了句:“儿呀,补助只能说明你爸妈没本事呀!”那一刻,我才明白,对施舍的坦然接受,竟是一种触及灵魂的伤害。那一夜,我想了很多,原来,真正的立是自立,真正的强是自强,而这一切需要我更加疯狂地去努力。

⑦时间就似以手掬水,再怎么并紧手指也不能阻挡它的流逝,我只能在有限的时间里疯魔般地去做该做的事情。平时,我在学习中狂执,并且不停地放着我肯定能考上大学的狠话,因为我知道,只有把自己逼入绝境,才能置之死地而后生;假期,我在工地上拼命,因为6元一天的工资可以解决自己一个星期的生活费,我不想因为我,让父母更加沉重。伴随着双手逐渐布满茧子、身体变得黝黑健壮,我的学习也是福至心灵,成绩稳步提高,直到走出高考考场的那一刹那,我终于可以深深地舒口气了。

⑧当意料之中的大学录取通知书送达手中的时候,我发现自己竟然没有太多的激动,反而更多的是一种释然,还掺杂着一丝惴惴不安,因为通知书上明确写着每年的学费2400元。看着父母捧着录取通知书欣喜若狂,我真的很开心,但我还是提出明天就去工地打工的计划。父亲看看母亲,再看看我,哈哈笑道:“不去了,这三年可把我憋坏了,儿子,你真以为我和你妈就那么没用,连你的学费都挣不来,以前那样,还不是怕你跟初中一样,整天昏头昏脑不知所为。”一时间,我愣在原地,心中五味杂陈,委屈也好,感动也罢,都随着眼泪肆无忌惮地喷涌而出。“我儿子终于长大了”,父亲搂着我,口中喃喃道。

⑨如今,父亲早已远行,母亲亦银丝满头,每于寂静处想起高中那段生活,心中总是酸酸的,暖暖的。

( 1 )说说文题的妙处。
( 2 )结合第⑧段划线句子,想想父亲此刻想到了什么?用第一人称表达。
( 3 )阅读文章,回答:第⑨段中为什么说每于寂静处想起高中那段生活,我的心总是“酸酸的,暖暖的”?
阅读下文,完成下列小题

是谁爱着你的背影

邓迎雷

①这个周末回家,临走时,母亲将我送到门口。

②我走了一段,即将拐进小巷时,发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去:“妈,快回吧,大门敞着呢。”她说:“没事,我就站在这路口。”

③我知道,母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味,我走进小巷,再回头看母亲,只见她站在原地,正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离,我看不清她的表情,但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。

④近些年,母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样,离开她温暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事业,陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹:“还是你们小时最好,天天在一起,现在你们姊妹几个天南海北四下分散,团聚一回可真不容易。”

⑤每听见她这样说,我总不以为然,没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天,我猝不及防地发现,在我远去的身后,母亲追随的目光是那样爱意深沉。

⑥那是个夏天,母亲住在弟弟家。有次我去看她,告别时,她又送到门外。直到我从五楼下到四楼,看不见我的身影,我才听见她关门的声音。

⑦我出了楼,绕过一片绿地,走过小区院子。快走到小区门口时,我偶然间向后望去,忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头,她向我不停地挥手,依稀又在说着什么。

⑧那一刻,我心里酸酸的,眼泪不由地落了下来。如果不是我偶然回头,我哪里知道,就在我一路走去的时候,身后会有母亲浓得化不开的目光。

⑨也是从那时起,我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光,哪怕只是渐渐远去的背影,她也想多看几眼,不愿错过。

⑩去年秋天,母亲患病住院。我在医院陪她,午后下起了雨,天色阴暗,母亲催我回去。她说:“我好好的,没有什么事,你妹妹也快来了,你快回去吧,别等雨下大了。”

⑪我收拾东西回去,母亲送我上电梯。

⑫很快,电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅,走到院子里,看雨下得不大,我没有打伞。就在这时,电话忽然响了。只听母亲在电话里说:“你怎么不打伞呢,快把伞打起来,别冻感冒了。”

⑬原来,母亲又在隔窗望着我的背影。

⑭病房楼的电梯间没有窗户,想望向我出门的这个方向,需要出了电梯间,穿过病房长长的走廊。我能想象到,当电梯门关上的那一刹那,母亲是怎样拖着行动迟缓的腿,努力加快脚步,快速占领那个窗口。然后,老眼昏花地她透过蒙蒙细雨,努力向外望着,只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。

⑮雨天里没有打伞,淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞,在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛,而母亲不知道的是,伞下的我,眼泪早己不知不觉地流了下来。

( 1 )本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件,请你按照时间顺序,用概括的语言补充下面表格。

①那个夏天,母亲趴在弟弟家的窗口里望着我离开小区

②________

③________


( 2 )在第⑦节中“只见弟弟家那个小小的窗框里,母亲正趴在窗口,向我望着,就像一只守在巢里的老鸟,眼巴巴地看着小鸟的远去。”这句话用了________的修辞手法,作用是________。
( 3 )第⑥节“我才听见她关门的声音。”句中的“才”不可删去,理由是________。
( 4 )文章第8,15节两处写到“我”掉泪,这是复杂的泪水,请试着分析“我”两次流泪时丰富的内心情感。
四、写作(分值:60分)
阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

当你打扫完卫生,看到一尘不染的教室,你知道这是自己的付出,值得自豪;当你苦读功课,获得了优异的成绩,你知道这是自己的付出,值得骄傲;当你面对被自己照料得很好的生活时,你知道这是自己的付出,值得留恋……

因为有真情付出,生活才如此美好。

要求:①书写工整,内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑥不得抄袭任何文章,也不能从试卷中摘录句子拼凑成文。

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