语文360

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2019年温州新世纪学校学版中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列语句中划线词语使用正确的一项是( )
A: 杨洋近几年来炙手可热 , 影视歌三栖发展,是娱乐圈正在崛起的一颗新星。
B: 为了全面落实党的十九大会议精神,桥梓社区党支部未雨绸缪 , 向居民发放了宣传手册。
C: 也许是在为自己的“早晚”这一信念而进行的搏斗中,溪水分道扬镳了。
D: 在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
2、《朝花夕拾》中有很多耐人寻味的句子,对下列出处的解说有误的一项是:
A: “我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。”这是《五猖会》中“我”的失望与无奈。
B: “我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。”这是《二十四孝图》中鲁迅对当时反对白话、提倡复古者发出的战斗檄文。
C: “仍然自己不觉得有什么‘不对’,一有闲空,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》。”这是《琐记》中作者求学时探求真理的热情。
D: “我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是《从百草园到三味书屋》中“我”对父亲要求“我”背书的不解。
3、

下列各句中标点符号使用有错误的一句是(   )

A: 浙江一幼儿园老师虐待儿童的事件在持续发酵,比如把孩子扔进垃圾桶,用胶带封住孩子嘴巴……等等,大家很想知道,这个老师是怎么混进教师队伍的?
B: 从“贾君鹏,你妈喊你回家吃饭”到歇斯底里的“咆哮体”,从个性张扬的“凡客体”到体贴周到的“淘宝体”,各种新生语汇在网络风靡一时。
C: 《文化苦旅》是余秋雨的第一部散文合集,既表现了历史的深邃荒凉,又展现了江南文化的清新婉约;既展示中国文人的艰难心路,又不忘揭露世态人情。
D: “还历史以真实,还生命以过程——这就是人类的大明智”出自《废墟》(余秋雨著,作家出版社出版)。
4、

下列标点符号使用有错误的一项是( )

A: 所谓 “绿色围墙”,就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”。
B: 智慧是一种透视,一种反想,一种远瞻;它是人生含蕴的一种放射性;它是从人生深处发出来的,同时它可以烛照人生的前途。
C: 习主席与刘洋通话说:“我最想知道的是你的身体状况如何?工作情况怎么样?”
D: 《学生作文报》上有很多文情并茂、生动活泼的好文章,我非常喜欢读。
5、在下面两种情境下,用语最得体的一项是( )

〔情境1〕某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。

〔情境2]某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。


A: 对不起,已经超时了。你停一下,我来说两句。
B: 对不起,已经超时了。不好意思,我打断一下。
C: 已经超时了,对不起。不好意思,我打断一下。
D: 已经超时了,对不起。你停一下,我来说两句。
6、

下列句子顺序排列正确的一项是( )

①比起事事都凭一己之力的项羽,刘邦更懂得用人之道。

②刘邦比起项羽几乎没什么优势。

③但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下。

④相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少。

⑤秦末,刘邦项羽相争。

A: ③②①④⑤
B: ⑤③①②④
C: ⑤②④③①
D: ③⑤①④②
7、

下列划线的文言词语解释有误的一项是( )

A: 秦王色挠,长跪而谢(感谢)之曰。(《唐雎不辱使命》)
B: 吾妻之美•(以…为美)我者,私我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)
C: 问今是何世,乃•(竟然)不知有汉。(《桃花源记》)
D: 日扳•(通“攀”)仲永环谒于邑人。(《伤仲永》)
8、下列关于文章句子的赏析有误的一项是( )
A: “衔远山,吞长江”中的“衔”字、“吞”字,恰切地表现了洞庭湖浩瀚的气势。
B: “朝晖夕阴,气象万千”,用简练生动的语言从不同的时间概说洞庭湖的不同景色,表现它气象万千的变化。
C: “日出而林霏开,云归而岩穴暝”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明,交替变化的四季景象。
D: “然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐,又以游人之乐衬托太守之乐。
9、下列划线字的注音有误的一项是( )
A: 响亮(xiǎng) 对称(chèn) 豁然开朗(huò)
B: 水藻(zǎo) 着落(zhuó) 婀娜多姿(ē)
C: 潮讯(xùn) 绽放(zhàn) 门庭若市(tíng)
D: 沐浴(mù) 星宿(sù) 锲而不舍(qì)
10、

下列词语中加线的字,注音完全正确的一项是( )

A: 倔强(jiàng) 膝盖(xī) 差异(chā) 草长莺飞(zhǎng)
B: 解剖(pōu) 停泊(pō) 粗犷(kuàng) 茅塞顿开(sè)
C: 迸溅(bìng) 褴褛(lǚ) 汲水(xi) 头晕目眩(xuàn)
D: 湛蓝(shèn) 阔绰(chuò) 裨益(bì) 心旷神怡(yí)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首古诗,完成两题。
书 事
黄宗羲①
初晴泥路觉蹒跚, 听彻松涛骨亦寒。
莫恨西风多凛烈, 黄花偏耐苦中看。
【注释】黄宗羲,明末清初思想家,学者。明亡后起兵抗清,失败后隐居著书,不仕。

( 1 )一、二两句描写了怎样的环境?

( 2 )托物言志是本诗的一大特点,请就此作赏析。

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面文言文,完成小题。

楚庄王问詹何①曰:“治国奈何?”詹何对曰:“臣明于治身而不明于治国也。”楚庄王曰:“寡人得奉宗庙社稷②,愿学所以守之。”詹何对曰:“臣未尝闻身治③而国乱者也,又未尝闻身乱而国治者也。故本在身,不敢对以末④。”楚王曰:“善。”

(选自《列子•说符篇》)

【注】①詹何:古代哲学家。②社稷:指国家。③身治:自身修养好。④末:末节,次要的事情。

( 1 )解释文中划线词语的含义。

①詹何对曰 对:________

②故本在身 本:________

( 2 )请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

臣明于治身而不明于治国也。

( 3 )楚庄王在与詹何的对话中得到了怎样的启示?请用自己的话概括。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下面的文章,回答相关问题。
轻 放
①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。
②父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”
③父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”
④我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”
⑤父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。
⑥我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”
⑦几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”
⑧父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”
⑨我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”
⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”
⑪隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。

( 1 )文章写了父亲哪四件事?请简要概括。

( 2 )语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。

( 3 )文章第⑤小节写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用?

( 4 )请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。

( 5 )欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。

阅读下文,回答问题

①黔灵公园位于市区西北面,距市中心仅1.5公里,占地426公顷,是国内少有的城区大型公园。②园内黔灵山古树浓荫,黔灵湖碧波荡漾,九曲径蜿蜒曲折,七星池荷茂鱼欢。③丸曲径上摩崖古迹甚多,其中清人赵德昌于咸丰十年所书“虎”字崖刻,高约6.2米,宽约3.7米,笔力遒劲,引人注目。

④更令人叫绝的是,园内生息繁衍300余只野生猕猴,建有野生猕猴观赏园,在此可体验到捧腹的猴趣。如此规模的野生猕猴群,国内大中城市的城区公园里,唯贵阳独有。⑤抗日战争时期,著名爱国将领张学良、杨虎城曾被囚禁在园内麒麟洞旁的“水月庵”中,其旧址现已辟为陈列室。

( 1 )给下列划线字注音。

________

________

________

黔灵

繁衍

遒劲


( 2 )辨别下列词语。

蜿________ 碗________ 婉________

豌________ 惋________

( 3 )语段在结构上可分为两个层次,请用“‖”在下面句子序号间标明。

①②③④⑤

( 4 )语段说明的对象是________。

( 5 )第③句从哪个方面进行了说明?从下列答案中选出正确的一项( )

A: 人文景观
B: 自然景观
C: 主要特征
D: 历史典故
( 6 )第④句运用的两种说明方法是:________和________。

( 7 )用一句话介绍你家乡的一处风景名胜。(介绍时应有名称、特点两个内容。20字左右)

四、写作(分值:60分)
根据要求作文。

你的家乡在衣食住行、婚嫁寿诞、信仰禁忌、节日习俗等方面有哪些风俗?这些民俗,引发了你怎样的情思感悟?

请以《 ,凝聚了故乡浓浓的情》为题,写一篇作文。

要求:

①选取一项你熟悉的家乡民俗,写出你对它的了解、体验、感受。行文要有真情实感。

②写出家乡民俗蕴含的文化内涵。

③采用多种修辞方法,或渲染氛围,或表达情感。

④文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

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