语文360

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2019年株洲市体育路学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列划线词语使用有误的一项是( )
A: 家长经常向老师了解孩子在校的情况就能未雨绸缪 , 避免孩子出现心理问题,防患于未然。
B: 网络剧如雨后春笋般出现在大屏幕之上,但作品的质量让人堪忧。
C: 日落很美,色彩绚丽,变化多端。
D: 山中夜晚,月明风清 , 徜徉其间人们不免沉醉其间,不忍打破这山间静谧。
2、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 夏天的庐山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的季节。
B: 从2014年9月1日起,我校将基本上完全启动课堂教学改革。
C: 班主任老师围绕如何更好地开展“五小行动”,畅所欲言,广泛地交流了意见。
D: 我们应站在可持续发展的高度,发展低碳经济,倡导低碳生活,坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。
3、

下列知识判断错误的一项是( )

A: “魅力”、“快乐”、“非常”分别是名词、形容词、副词。
B: “气势恢宏”、“阴险狡诈”、“晴空万里”分别是褒义词、贬义词、中性词。
C: “天真快乐”、“我的成绩”、“他辛苦了”的短语结构都不一样。
D: “贵阳市的市民2011年初又遭遇了一场凝冻灾害。”中的“贵阳市”属于主语。
4、

下面句中划线的词解释有误的一项是( )


A: 非显者刺(名帖)
B: 奇在磊石(堆砌)
C: 缘坡植牡丹(沿着)
D: 主人处处款之(勤招待)
5、结合语境,依次填入下面横线处的语句排列顺序最恰当的一项是( )

在纪念红军长征胜利80周年讲话中说:“ ”

①从成立之日起,就把共产主义确立为远大理想,始终团结带领中国人民朝着这个伟大理想前行

②崇高的理想,坚定的信念,永远是人的政治灵魂

③归根结底在于心中的 远大理想和革命信念始终坚定执着,始终闪耀着火热的光芒

④党和红军几经挫折而不断奋起,历经苦难而淬火成钢


A: ②①④③
B: ①②④③
C: ②④③①
D: ①②③④
6、下列句子中划线的词语使用恰当的一项是( )
A: 杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之高,令知道她的人对她高山仰止。
B: 昨晚那小偷可真大胆,趁李大伯一家人熟睡之时,竟登堂入室 , 把金项链和家中存放的现金都偷走了。
C: 第一次月考考砸了,面对别人的嘲笑,他却充耳不闻。经过不懈努力,他终于在四月调考中取得了好成绩。
D: 春天的遗爱湖,草长莺飞,风声鹤唳。漫步在遗爱湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。
7、依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )

“70后”上海女作家滕肖澜曾在虹桥机场航舶分公司□浦东机场航舶分公司工作。她的最新长篇小说□心居□,从一次家宴写起,反映了当下百姓的生存状态。在满地都是故事的当今社会,作家让读者不仅看到故事,还看到生活中的喜怒哀乐,所以她希望把琐碎的城市生活写出一点诗意□对未来的憧憬与展望,对逝去时光的回顾和梳理。


A: ; 《》 ……
B: 、 “” ……
C: ; “” ——
D: 、 《》 ——
8、

下列表述有误的一项是( )

A: “铭”,古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。
B: 《诗经》也称“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,分为“赋”“比”“兴”三个部分。
C: 《丑小鸭》和《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的童话作品;《列夫•托尔斯泰》《伟大的悲剧》是奥地利作家茨威格的传记作品。
D: 周敦颐的《爱莲说》赞美了莲“出淤泥而不染”的高洁品格;苏轼则在《水调歌头》(明月几时有) 里表达了“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望。
9、

下面一段话运用了何种修辞方法?( )

今年雪下得早,雪使世界变得纯洁了,柔软了,像一篇正在写的童话,像一个尚未飘逝的梦。

A: 拟人
B: 排比
C: 比喻
D: 反复
10、依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )

读史使人___________,读诗使人___________,数学使人___________,科学使人___________,伦理学使人___________,逻辑修辞之学使人___________,凡有所学,皆成性格。


A: 聪明 深刻 精密 高尚 有道德 善辩
B: 明智 灵秀 周密 深刻 庄重 善辩论
C: 高尚 明智 聪慧 深刻 有修养 巧辩
D: 深刻 高尚 聪慧 明智 有修养 巧辩
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面两首诗歌,完成题目。
春日 早春呈水部张十八员外

〔 宋〕晃冲之 〔唐〕韩愈
阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁②桃花。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【注】①阴阴:草木阴阴。②趁:追逐。

( 1 )这两首诗都是写春景,但它们所写时段有何不同?

( 2 )两首诗的画线句子写得都很美,请你任选一个画线句子,具体描绘句子表现的图景,要求至少运用一种修辞手法。

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读选文,回答问题

[甲]陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

[乙]昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!

[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。

( 1 )解释下列划线字

①尊君在不 . (________)

②下车引之(________)

③故人曰 (________)

④明日早 (________)

( 2 )翻译下列句子。

①与人期行,相委而去。

②欲服三军,非信不可也!

( 3 )根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是:( )
A: 君与家君期日/中
B: 下车引/之
C: 起不/食待之
D: 令人/求故人
( 4 )读了[甲]段和[乙]段之后,你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容并谈谈你对“守信”的看法。
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下列《春》选段,回答小题

①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

③“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥士的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉呢,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

( 1 )下列对原文的分析理解,不正确的一项是( )
A: 第①段写人的活动和人的感觉反衬出春草勃发给人带来的欢乐,表现春草的可爱。
B: 第②段按由高到低的顺序描写春花,思路清晰,层次分明。
C: 第③段的加点词“卖弄”,在文中从感情色彩看是贬义词。
D: 本文抒发了作者热爱大自然、热爱生活,对生活充满希望,想去创造更美好生活的思想感情。
( 2 )第①段中“钻”这个动词的使用,形象地写出了春草旺盛的生命力,它暗示春天( )
A: 是春草初生的季节
B: 充满生机活力
C: 是温暖和煦的季节
D: 充满轻松与快乐
( 3 )关于文中第③段划线句,下列说法正确的是( )
A: 从感觉上写春风的气息
B: 从嗅觉上写春风的花香。
C: 从嗅觉上写春风的气味
D: 从视觉上写春风的草味儿
阅读下面的文段,回答问题。

槐花几度芳

李丹崖

①崎岖的山路,羊肠子一样。他们驱车在山间绕弯弯,三四个小时后,终于到达了那所学校。破旧的校舍,上下课的铃声都来自一块缺了角的犁钟。孩子们红彤彤的脸蛋,大都已经皴裂,眼睛却炯炯有神,像是一眼眼井,满含着期待。

②这是她第三次来到这所小学,与往次不同的是,这次,她已经没法开车,剧烈的头疼让她无法自支,她只得央丈夫开车前来。还有一件不同的事情,她这次来,除了衣物和文具,她还带了自己亲自烹饪的一种菜肴。菜肴是学校里的一个男孩教她做的,确切说,是口述的。

③上次,她来到这所学校,向孩子们征集微心愿,一个男孩摩挲着手里的新书包问她:“阿姨,我能不要这只新书包,换您为我做一份菜吗?”

④“什么菜?只要是阿姨能做出来的,我一定会满足你。”她满目春风地看着眼前这个男孩。

⑤男孩说:“其实很简单,就是春末的时候,洋槐树上开满了一串串洋槐花,您把这些花朵摘下来,用水洗净了,拌了面,放在锅屉上蒸熟,再用盐巴、麻油调拌就行了。”男孩说完,继续满含着期待。

⑥“就这么简单吗?”她笑着答应了孩子的要求,继而,一愣,略有迟疑。

⑦男孩似乎看出了什么,赶忙补充说:“阿姨,我还有一个小小的要求,就是包括采摘洋槐花、清洗、烹饪、装盘的整个过程,都需要您亲自完成,千万不能让别人来做。”

⑧她赶紧信誓旦旦地答应了眼前这个男孩,却并没有问为什么。她知道,这是一个孩子鼓足了勇气提出的要求,尽管食材什么的很是简单,可在男孩看来一定很重要。

⑨说这话的时候还是农历腊月,转眼就到了晚春,洋槐花盛开,蜂蝶嬉戏,满世界都是温暖的消息,就连空气里都满是甜丝丝的气息。她拒绝了家人的帮助,戴着口罩、眼镜、手套,亲自去采摘了洋槐花,并按照男孩的要求,去掉手套,用水来冲洗槐花。她的手指修长,在水流与槐花之间摩擎,似在弹奏一首落花流水的古曲。她按照约定如法炮制,蒸洋槐花做好了,装进了饭盒,让丈夫拉着自己出发,她却头疼欲裂。

⑩车到了那所山区小学的时候,正值一个课间,男孩托着腮望着门口发呆,发现了她,欢呼雀跃地迎上去,继而,上下打量着她,终于,男孩找到了目标:她手里拎着的那只心形饭盒。饭盒打开,一股槐花的清香扑面而来,男孩当着她的面,大口地吃起来,吃到一半,眼泪簌簌地落了下来,男孩一边哭一边说:“阿姨,没错,您没有骗我,这是您亲自做的,和妈妈做的是一个味道。妈妈曾经告诉我,蒸槐花,必须她这样做,才能做出如此美味。感谢您,阿姨,您让我再次尝到了妈妈的味道。”

⑪她曾从学校老师那里得到消息,男孩的母亲两年前因到山间采菌菇,失足跌入山谷,再也没能回来……

⑫想到这里,她把男孩一把搂在怀里说:“那好,以后,只要是槐花开的季节,阿姨除了送你书包和文具,还会给你做一份蒸槐花,好不好?”

⑬男孩点了点头,几粒豆大的泪珠滚落下来,落入了饭盒里,如水晶。男孩一口气吃完了余下的蒸槐花。

⑭那天,她忍着巨大的头疼回到城市后,丈夫直接将她送到了医院。其实,她对花粉严重过敏,每年的这个季节,都需要关上窗子,宅在家里,不然,因花粉过敏,她可能会休克。可是,她还是心甘情愿地为男孩冒这个险,她说,对于自己来说,一年,也就难受那样一次,一次也就是几天;对于男孩来说,她的一份蒸槐花,却能让男孩感知到母亲永远与自己同在。

⑮她躺在病床上,第一次查到了槐花的花语:春之深爱。

(文章有删改)

( 1 )下列对小说的理解与分析,错误的一项是()
A: 第①段交代了学校位置偏僻、校舍破旧的状况,也描绘了山区孩子满含期待的神情。
B: 第⑥段中的“迟疑”,主要是因为“她”觉得男孩告诉“她”蒸槐花的方法太过简单。
C: 第⑩段中“她把孩子搂在怀里”这一细节,表现了“她”对男孩深切的关爱之情。
D: 文中三次写到“她”头疼,并在第⑭段交待头疼的原因,有力地突出了“她”的形象。
( 2 )第⑨段画线句运用了什么方法?在文中有什么作用?
( 3 )从内容和结构的角度,说说第⑪段在文中有什么作用。
( 4 )结合全文,请多角度分析文末“春之深爱”的“深爱”具体体现在哪些方面。
四、写作(分值:60分)
按要求作文

少年,最大的资本是充满朝气、敢于梦想、勇于前行。在生命力最旺盛的日子里,少年人就该像常春藤一样,向着心中的梦想不断攀爬,把青春的绿色铺满人生的征途、把梦想的光辉洒满人生的征途。

请以“征途”为话题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外)③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

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