语文360

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2019年遂溪县第四中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

对下面文段加线字词的解释有错误的一项是 ( )

自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。

A: 日:一天天
B: 殚:用尽
C: 竭:用完
D: 犯:冒犯
2、根据语境内容,与上下文衔接恰当的一项是( )

今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,________。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者宣誓:心死,_______________,和平可期,________,杀人者必覆灭。

A: 人民无比沉痛 志不绝 争取民主
B: 人心异常悲愤 意志紧 民主自由
C: 人生生活痛苦 斗志昂 民主有望
D: 人心异常悲愤 志不绝 民主有望
3、下列词语书写全对的一项是( )
A: 悲愤 激怒 深沉 温柔
B: 琉盼 窄窄 坟墓 腐栏
C: 尼喃 鲜妍 忧戚 乡愁
D: 邮票 轻灵 柔嫩 海浃
4、对下列病句的修改,错误的一项是( )
A: 小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)
B: 当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)
C: 优秀的诗篇承受着丰富和美化人们精神生活的使命。(把“承受”改为“承担”)
D: 我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
5、下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A: 石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐、躺一躺。
B: 老人、青年和孩子们,纷纷涌向那青青山坡——几十年前革命英雄奋勇抗战的地方。
C: 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
D: 一所安静的学校,一间安静的教室,一位心情平静的教师和一群能自由思想的学生,是我对教育的期待。
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入了集体焦虑。
B: 电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。
C: 中国慕课数量已稳居世界第一,在线学习人数也是全世界最多的国家。
D: 基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。
7、下列说法正确的一项是( )
A: “我在北京。”和“我们在党的关怀下成长。”这两个句子中的“在”分别是动词、介词。
B: “科技发达”“今天星期二”“ 中国工人”“ 这本书20元”都是主谓短语。
C: “五十多年来,这位海外游子无时无刻不在眷恋自己的祖国。”这个句子的主干是“海外游子眷念”。
D: “看见这样翠绿的麦田,仿佛已经嗅出白面包子的香气来了。”这句话运用了比喻的修辞手法。
8、下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A: 兴义市万峰湖景区气候宜人,融山、谷、湖、林于一体,既能乘船畅游,又可临湖垂钓。
B: “马岭河峡谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!”
C: 这只坚强的南瓜告诉我们:每个人都有成功的潜能,都能在重压下进发出惊人的力量。
D: 《红星照耀中国》又称“西游漫记”,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
9、下列各组句子中加横线词意思相同的一项是( )
A: 潭中鱼可百许头/不可知其源
B: 欣然起行/佁然不动
C: 卷石底以出/以其境过清
D: 解衣欲睡/实是欲界之仙都
10、

在下列选择中选出与原文不符的一项( )

A: 保尔13岁时就开始参加革命活动。
B: 书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。
C: 保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。
D: 《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读下面两首诗,完成小题。

送友人

李白

青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

( 1 )两首诗都写到愁情:《送友人》写送别友人的愁情,《黄鹤楼》写的________愁情。
( 2 )以下对两首诗的理解正确的一项是( )
A: “万里”“千载”都有悠远之意。
B: “故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C: “青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D: “浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读短文,回答问题。

乐羊子妻①

一年来归,妻跪②问其故,羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼③。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐失成功,稽废时日。夫子积学,当‘日知其所亡④’以就懿德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业。

【注】①节选自《后汉书·列女传》。乐羊子:人名,姓乐名羊子。②跪:古人坐的一种姿态。古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部放在脚跟上。跪时则伸直腰股呈半起身状态。③机杼:原意是织布机和织布机的梭子,这里指织布的工具。④亡:同“无”

( 1 )给划线的字注音:

________

________

趋

一丝而累


( 2 )解释划线的词:

引刀趋机________ 稽废时日________

( 3 )翻译句子:

①一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。

②羊子感其言,复还终业。

( 4 )这个故事写乐羊子妻规劝丈夫学习要专心致志,持之以恒,否则就不会有成就。她在规劝丈夫时,也和邹忌讽齐王纳谏一样,运用了巧妙生动的比喻,试找出这个比喻并分析其好处。

三、现代文阅读(分值:30分)

阅读下文,完成下来了各题。

世界上最柔软的路

①参加了一个助学公益活动,我认识了那位山村女教师。

②女教师三十多岁,清秀的脸上带着几分腼腆,一说话脸就红,像山里入秋的枫叶。谈话中知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会,主动请缨,去了一所很偏僻的山村小学。众人在感叹钦佩的同时,问她为何能坚守这么多年?她说,也曾动摇过。当初选择去偏僻山区,是被电影《凤凰琴》中扎根山区的美丽女教师感动了。她觉得自己就是电影中女教师的影子。于是,那年枫叶泛红的时候,她来到了这所大山深处的小学。

③所谓学校,无非就是三间简陋的屋子,三十多个学生,一个黄土地操场,操场上一杆褪色的国旗。学校的教师除了她,就只有一位老校长﹣﹣这与《凤凰琴》的场景惊人的相似。山里的风景是美的,山里的人们可亲。谁家有了好吃的,都会让孩子拉她去家里。学生们都很懂事,也喜欢黏在她身边。乡亲们就像她的亲人,即便自己几乎和外界失去联系,她仍很满足。

④直到第三年,她回城参加同学会,才强烈感觉到自己落伍了。无论是服装打扮,还是言谈举止,连一直以来坚守的信念,在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气。同学问她,难道你要在山里呆一辈子?轻轻的一句话,却重重地落在她的心上,一直沉到心底。

⑤走,还是留?【A】从那以后,两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻,一直纠结在她心里,无从解脱。朋友苦口婆心劝告,父母老泪纵横哀求,现实中需要面对的问题太多。一次次,父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水,把她一直以来坚固的心堤冲垮了。

⑥终于,她做出了一个艰难的抉择﹣﹣回城。她向一直关心自己的老校长说出了这个决定。老人吧嗒吧嗒地抽着烟,沉默了片刻,说,妮啊,你是该回去了,都三年了,我们不能耽误你一辈子……不到一天,村里的人都知道了这个消息。【B】孩子们围着她,仰着小脸,拉着拽着,哭着让她不要走。

⑦临走前一晚,屋外响起烈烈的风声。不一会儿,大雨倾盆,噼哩啪啦的雨点砸在窗棂上。她一夜未眠,脑海里浮现的满是白天孩子们哭花的泪脸。

⑧天终于还是亮了。屋外的小院里挤满了人,全村的女人都来了。张奶奶拿来了煮熟的鸡蛋,李婶端来了热腾腾的手擀面,王大娘提来了一篮子核桃……她泪光涟涟,被众人拥着出了院门,发现院前泥泞的土路铺上了一层厚厚软软的黄沙。泪眼望去,村里的男人们正在前方赶着用沙铺路,用小车推,用铁锨铲……全村的男人都来了,还有她的学生。

⑨老校长走过来,说,妮啊,今天你走,我们也没能为你做什么,就修修路,铺点沙,你能好走些。

⑩那天,大伙儿一直将黄沙路铺到山外。她的泪也一直流到山外。

⑪故事的结局是,第三天,她又回来了。在一个阳光明媚的日子,在乡亲们惊喜的招呼声里,在孩子们震耳的欢呼声中,她又踏着那条乡亲们用心为她铺的路,回来了。她也要为乡亲们用心去铺一条路,一条让孩子们踩着坚实的步子,走出大山,去到外面世界的路。

⑫那次活动以后,我便时常想起那位山村女教师,想起那个铺路的故事。我想,那一定是世界上最柔软的路。

(有删改)

( 1 )感知全文,请简要概括选文的故事情节。

主动请缨,执教山村→________→村民铺路,真情送行→________。

( 2 )品读全文,谈谈“我”为何认为“那一定是世界上最柔软的路”?

( 3 )评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从文中划横线的A,B两处中任选一处,联系上下文进行评点。(提示:可从内容、修辞、情感等方面任选角度)

( 4 )依据第段划波浪线的句子,联系上下文,揣摩女教师当时的心理活动,并将它描写出来。

( 5 )这篇选文让我们想起许多“美丽”的老师,“最美乡村教师”庄巧真就是其中的一个,请你写一段话来赞美你身边最“美”的老师。(至少运用一种修辞手法,60字左右)

阅读下文,回答问题

从百草园到三味书屋(节选)

冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

( 1 )作者笔下的百草园即使是冬天也是趣味盎然的,为什么在本段开头作者却说“冬天的百草园比较的无味”呢?
( 2 )作者描写捕鸟过程时,使用了哪些动词?并说说这些词有什么样的表达效果?
四、写作(分值:60分)

阅读下面的文字,按要求作文。

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”

请你根据读后的感悟和联想,写一篇不600至800字的作文。要求:①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。③不得脱离材料内涵,不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。

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