语文360

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2019年汕头市两英中学中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子有语病的一项是( )
A: 许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。
B: 古今科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样起来的。
C: 在不断的求解和发问中,一切学问才会发展起来。
D: 做学问也是这样,最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据。
2、

下列各组词语中没有错别字的一项是( )

A: 挚友 狂斓 和睦 深恶痛绝
B: 宛转 臃肿 疏浚 妇儒皆知
C: 屏障 怪诞 黎明 锋芒毕露
D: 澎湃 澜语 贫瘠 锲而不舍
3、【品一品剧本】

①在一个异常幽静的转角处,索比停住了。风琴师在练习星期天的赞美诗。

②月亮挂在高高的夜空,光辉、静穆;行人和车辆寥寥无几;屋檐下的燕雀在睡梦中几声啁啾-----这会儿有如乡村中教堂墓地的气氛。(风琴师弹奏的赞美诗拨动了伏在铁栏杆上的索比的心,)因为当他生活中拥有母爱、玫瑰、抱负、朋友以及纯洁无邪的思想和洁白的衣领时,他是非常熟悉赞美诗的。

③索比天哪,难道我已经堕入了深渊,我堕落的岁月里难道只剩下可耻的欲念,(悲观失望,才穷智竭),还有(卑鄙猥琐)了吗?我这是怎么了?!我不想再穿破烂的衣服,我不想再饥一顿,饱一顿,我不想再睡马路,我不想再偷人东西,我不想再被人打!天哪;不行,我不想!!我一定要走出泥潭!我还年轻啊!明天,我要去繁.华的商业区找事干,当个司机也好!

④警察穷鬼,谁让你在这里闲逛,你被捕了!

关于剧本内容,下列表述不恰当的一项是( )


A: 第①部分中“幽静”是形容词,“练习“是动词。
B: 第②部分中画波浪线处运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了琴声之美。
C: 第③部分中画横线处的三个短语结构相同。
D: 第③部分中最后一句话表明索比决心振作起来。
4、下列句子中有错别字的一项是( )
A: 雨水落到河湖里,渗入到地下,都对岩石有破坏作用。
B: 让别的矿物质填充了它的遗体,保留了它的外形甚至内部的构造。
C: 有一种很粗糙的石头,叫作“砾岩”。
D: 就好像一丙铁扫帚从地上扫过,刨刮着所遇到的一些石头。
5、下列词语书写没有错误的一项是( )
A: 制裁 遵循 眼花缭乱 形消骨立
B: 脏物 濡养 李代桃僵 相得益彰
C: 赞誉 秘诀 鸠占鹊巢 断章取义
D: 绸缎 冠冕 一代天娇 自惭形秽
6、

下列各组词语中有错别字的一项是( )

A: 酝酿 高邈 莅临 抖擞精神
B: 决别 嘹亮 喉咙 喜出忘外
C: 攲斜 徘徊 朗润 呼朋引伴
D: 竦峙 吝啬 祷告 各得其所
7、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。
B: 南通的蓝印花布不仅享誉世界,而且闻名全国。
C: 通过中国男子足球队的表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。
D: 我们的报刊、电视、网络等宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范现象。
8、下列各组词语中,划线字的读音全都正确的一组是( )
A: 楹(yíng)联 追溯(shuó) 簇(cù)新 扣人心弦(xián)
B: 婆娑(suō) 惩(chǎng)戒 戳(chuō)穿 凛(lǐng)然生畏
C: 嗔(chēn)怒 惬(qiè)意 瑰(guī)宝 孜(zī)孜不倦
D: 召(zhāo)唤 山峦(luán) 刹(shà)那 侃(kǎn)侃而谈
9、

下列句子中,划线的成语使用正确的一项是( )

A: 唐洋在当班长那天的班会上,振振有词的就职演说赢得大家的好评。
B: 六千多个学生整整齐齐地站在操场上,真是鳞次栉比 , 蔚为壮观。
C: 为了运动会如期开幕,李样又是出钱又是出力,真可谓大方之家。                                   
D: 李明的父母对他的关心真是无微不至 , 这不,他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。
10、“将军百战死,壮士十年归”没有运用下列哪一项修辞手法( )
A: 对偶
B: 互文
C: 夸张
D: 借代
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗回答问题。
丰乐亭游春①(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭,在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。

( 1 )诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?

( 2 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面文言文,完成下列小题。

三峡

①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

②至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝,故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

( 1 )下面句子加下划线词意思相同的一组是( )
A: 常有高猿长啸,属引凄异 属予作文以记之
B: 或王命急宣 予尝求古仁人之心,或异二者之为
C: 朝晖夕阴,气象万千 有时朝发白帝,暮到江陵
D: 率妻子邑人来此绝境 哀转久绝
( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。

清荣峻茂,良多趣味。

( 3 )第3段写三峡春冬景色时,既描写了“________”的静景,也描写了“________”的动景,动静结合,相得益彰。
( 4 )从全文看,第4段中引用渔者歌谣的作用是什么?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文章,完成后面小题

淡淡的深情

常跃强

①母亲只有我一个儿子。恢复高考的第二年,我考上了大学,在那个偏僻的小村子里我是第一个。嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言:“没事了,往后这是没事了!”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的,不见她多么喜。她戴了老花镜,在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去,她听见了我的脚步声,目光从老花镜上方探出来,淡淡地一笑。我说:“妈,我要上大学去了!”母亲说:“我知道了。”没有鼓励,连声音也是淡淡的。

②上学的那天是个好晴天,母亲提着包送我出了大门。出大门也就是走了三五步,母亲就把包递给我,说:“你走吧……”而后便是很决然地转身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架的叶子遮住了她的身子,我只看见了一个淡淡的背影。

③在车站,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。我孤零零的,便觉得很委屈。上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头读书。车开动了,一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条条无牵挂,心里轻松。

④大学四年,花开花落。读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲。小时候,母亲一看不见我就满街喊,喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声,巴掌扬起来要打,但落下来极轻,拍打掉沾了一身的泥土……温馨的回忆,常使一颗心阵阵发热,泪就在不知不觉中从腮边滑下来。

⑤我结婚以后,偕妻回老家探望父母。正值隆冬,又下了大雪,一家人围炉闲话。说到我当年上大学的事,母亲就说:“你上大学以后,我做了一个噩梦,梦见你死了,我一哭哭了个没气……”妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去,连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来,甚感惊讶。联想我刚到家那天,母亲悄悄问我的那句话:“她也舍得炒一顿肉让你吃吗?”一霎时我恍然大悟。在我去上大学的那些漫长的日子里,母亲该多么牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的那个地方究竟有多大,是非多不多。日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想,一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲,活得该有多累呀!

⑥母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。

⑦四年寒窗苦读,之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字。后来,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。她仍旧是以淡淡的语气对我说的——“你父亲说:‘咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子吧!’你为母亲争气!”我听了这些话,呆愣了大半天。

⑧文学的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文学奖更有意义,也更能长久地激励人心!写到这里,我的眼睛湿润了。

⑨尽管我是个微不足道的人,然而在母亲的眼里是金贵的。她最了解她的儿子,她知道她的儿子有一颗易于动情的心,怕儿子分心,不让儿子牵挂她,才总是淡淡的。要硬下这样的心肠,忍受这样痛苦的折磨,需要多么坚忍!

⑩——这是平静水面下深处的激流啊!

(有删改)

( 1 )下列对本文的理解,不正确的一项是( )
A: 第①段中“没事了,往后这是没事了!”一句,一方面表明了父亲为“我”感到骄傲,同时也为第⑦段写“我”在报刊上发表文章做了铺垫。
B: 第④段中母亲化“打”为“拍”的动作,看似漫不经心,但母亲的爱子之心表露无遗。这样的细节描写在文中多处可见。
C: 本文在选材上最大的特点是选取日常生活中的小事,赋予那些普通的事情以深刻的含义,以小见大、平中见奇。
D: 本文没有跌宕起伏的情节,也没有典雅华丽的词语,作者以发自肺腑的深情,为平淡的母亲抒写了一首朴素感人的赞歌。
( 2 )阅读选文,回答下列问题。

①本文是以什么为线索将生活中的平常事情串联在一起的?

②文中儿子对母爱的体悟经历了怎样的变化?

( 3 )文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊!”这句话饱含深意,其中“平静水面”和“深处的激流”各指什么?这样写有什么好处?
阅读下文,完成下列小题。

榕树下的瘦女人

沈祖连

长长的新兴路,延伸到桥头,形成个“丁”字。丁字路口处,有棵大榕树,说不清它有多大的年纪,只知道父亲乃至祖父他们也是小时候就有的了。逢着夏天,这里是纳凉以及人们娱乐的天地。现在秋凉了,并且是一天比一天冷下来了,人们便都转入了屋里去了,这里便现出了它的荒凉,阵阵秋风吹得人们的心都发了毛,谁还到这里来呢?

不过也有。一个瘦骨嶙峋的女人,像是一根枯藤或是一截竹棍终日在这里,有时坐着,有时站着。总之是坐累了站,站累了坐。秋风拂起那发了黄的发丝,飘飘悠悠的,一双呆滞的眼睛犹如两眼枯井,时而看着桥头,时而看着路,时而看着行人,有时什么也不看。

我早上去上班,路过桥头便看见了她,她的瘦以及她的黄发丝,都让人无缘无故地要产生一种怜悯。我便是无缘无故地走近了她。

“阿姨,你在等什么?”

她慢慢地反映过来:“先生,是问我么?这么说,你看见过一个后生仔么?”

她没有正面看我,我用左手在她的面前比划了一下,她的眼动了动,便又停下了。我猜她是眼睛不好,至少是看不清面前的人和物。

“阿姨,你要等的后生是什么样子,告诉我,我可以帮你找。”

“那太好了,这个世界还是有好人,刚才有个姑娘也说要帮我找。后生高高的,说话声音不大,跟你差不多,说话很好听。”

“那么你能不能告诉我,你等他做什么呢,他是你的什么人?”

“不,他什么也不是,他只欠我的钱,那天买我的手镯,他说等会儿给我钱,便走了。”

“阿嫂,想你是上当了,怎么不给钱就让他走了?现在啊,可不同以前了,不抢你就好了,你能告诉我多少钱么?”

“我们说好了的,他回头给我三百元,那可是真玉的阿。是我妈给我的嫁妆,他看见了直说是好玉。我见他识货,便解下给他看,他说阿姨你的手太瘦太小了,不合适戴,便缠住要我卖的。”

又是一起诈骗案。

中午我回来,经过桥头,她还在等。

第二天,她还在等。看她那可怜巴巴的,直让人心疼。我在心里一百次地骂,是哪个没良心的小子,有本事不去诈骗大亨,而来骗这些可怜的老百姓,该是断子绝孙的。

第三天,她还在等,不知怎么,看到她那黄黄的发丝及深深的枯井,便有一种本能涌上了心田,就好像是我天生地要帮助她,而帮不了她,就是我的一大过错。于是我便又走近了她:“阿姨,对不起了,我这两天有急事,我去了很远很远的地方,让你久等了。”

她慢慢地转过面来,捉住了我的双手,她的瘦手在哆嗦着,那枯井一样的双眼分明渗出泪:“你可回来了啊,你可知道我要钱干什么吗?”

“知道,阿姨,是我耽误了你,你打我骂我吧。”我把三百元钱塞到她的手上,并做好了挨骂或挨打的准备。

“好了,你回来就好了,阿姨怎么舍得打你骂你?到底这个世界还有好人,前天那先生还说你是个骗子呢。”

瘦女人心满意足地走了。又是一阵秋风掠过,榕树叶子簌簌的落了下来,我的心里是一阵快慰又一阵悲哀……

(选自《微型小说选刊》2013.7)

( 1 )以“我”的角度,一句话概括本文的主要情节。(不超过20字)
( 2 )“我”一连三天看到瘦女人在等,情感上有何变化?结合原文语句加以分析。
( 3 )小说开头结尾划线地方都写到“秋风”,各有什么作用?
( 4 )划线句“刚才有个姑娘也说要帮我找”这句话在文中有什么作用?
( 5 )小说中的瘦女人执着地等待着一个不可能兑现的承诺。可见她是一个善良单纯的人,结尾“我”编了一个谎言,替那失信男子(骗子)付了钱,有人认为这让瘦女人失去了认识社会的经验,对瘦女人而言反而是不幸的。你同意这种说法吗?说说你的理由。
四、写作(分值:60分)
按要求作文

“超燃”“燃爆了”“燃文”“燃创意”……不知不觉间,“燃”成为流行词。人们欣赏“燃”、点赞“燃”,正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。

请以“找到自己的燃点”为题目,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。

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