语文360

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2019年上海三墩学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、

下列词语中没有错别字的一项是( )

A: 重复 重蹈覆辙 旁骛 趋之若鹜
B: 匡骗 诓复社稷 凭吊 平心而论
C: 装饰 红妆素裹 真谛 根深缔固
D: 经纶 巧妙绝伦 别致 格物志知
2、下列各句中没有语病的一句是( )
A: 开展“无烟日”活动,可以增强人们的自我健康保护。
B: 学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
C: 人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有什么。
D: 我们在心里由衷的感谢老师多年来的默默付出。
3、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。
B: 由于建成了公共自行车运行系统,为我市“绿色低碳出行”提供了便利条件。
C: “天宫二号”的发射成功,将提高我国在全球气候变化研究、大气污染和大气成分监测等领域的技术水平。
D: 复习迎考中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
4、

下列词语中划线字的读音全都正确的一项是( )

A: 拮据(jū) 褴褛(lǚ) 脊梁(jǐ) 恪尽职守(gè)
B: 萌发(méng ) 伫立(zhù) 陨落(yǔn) 锲而不舍(qiè)
C: 禁锢(gù) 汲取(xī) 愕然(è) 廓然无累(lěi)
D: 狡黠(jié) 侥幸(jiǎo) 喑哑(yīn) 一抔黄土(póu)
5、下列四则农谚,明确提示农人们要把握农时,适时耕种的谚语是( )

(甲)正月十五雪打灯,一个谷穗打半斤。

(乙)过了惊蛰节,耕地不能歇。

(丙)清明前后,种瓜点豆。

(丁)谷雨寸不休,桑叶好饲牛。


A: (甲)和(乙)
B: (乙)和(丙)
C: (甲)和(丙)
D: (乙)和(丁)
6、下列句子中横线词语使用不恰当的一项是( )
A: 如果“支付宝”里藏污纳垢 , 就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。
B: 照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐 , 或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
C: 电影《战狼2》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。
D: 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 , 是学生会主席的热门人选。
7、下列表述错误的一项是( )
A: 根据不同的语气,句子可分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。
B: “这难道不是天经地义的事情吗?”属于疑问句。
C: 祈使句是要求别人做什么或不做什么。如“我走了,到那边来信!”
D: “好在天无绝人之路!”是陈述句。
8、下列说法中有误的一项是( )
A: 铭,古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。刘禹锡的《陋室铭》就是这种文体的代表作之一。
B: 王维,字摩话,宋代诗人。他的诗作色彩鲜明,意境恬淡。苏轼称赞他的作品诗中有画,画中有诗。
C: 莫言,当代作家,曾获得诺贝尔文学奖,著有《红高粱》《蛙》等作品。我们学过他的文章《卖白菜》。
D: 莎士比亚,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。
9、下列语法分析有误的一项是( )

①暮春三月,正是江南草长、杂花生树、群莺乱飞的季节。

②十余年前的那个时节,我邀三五知己结伴共同前去龙井。

③一路的好山好水,一路的桃红柳绿,让人陶醉。

④到九溪十八涧,我们准备品茗聊天,小憩片刻。


A: 第①句中“三月”是名词,“是”是动词。
B: 第②句中“那个”是代词,“共同”是副词。
C: “小憩片刻”是主谓短语,“三五知己”是偏正短语。
D: 第③句中“好山好水,桃红柳绿”是主语,“陶醉”是谓语。
10、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾写下这样的诗句:_____________

①读过《红楼梦》的人,自能体会这两句诗的悲凉意味。

②是的,没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?

③"字字看来皆是情,十年同路见真心。”

④“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。”

⑤今天,编者如果学着曹雪芹写诗的话,最想说的是:


A: ④①⑤③②
B: ③②⑤④①
C: ③①⑤④②
D: ④②⑤③①
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读下面这首唐诗,回答后面的1-2题。

湘南即事

戴叔伦

卢橘花开枫叶衰,出门何处望京师。

沅湘日夜东流去,不为愁人住少时。

( 1 )《湘南即事》共四句,每句七字,从体裁上看,这首诗属于________ 。诗中所写的季节应为________ 。

( 2 )作者在诗中表达了怎样的情感?

(二)、文言文阅读(分值:15分)

阅读下面的文言文,完成问题。

与朱元思书

吴均

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

( 1 )解释下列句中加下划线的词。

①从流飘荡 ________

②猛浪若奔  ________

③互相轩邈  ________

( 2 )用现代汉语写出下面句子的意思。

经纶世务者,窥谷忘反。

( 3 )选文表达了作者怎样的思想感情?

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下面的文段,回答问题。

秋天的青海湖

辛茜

10月后,旅游的过客匆匆离去,欢腾了一夏的候鸟远赴他乡。白云翻滚、草木见黄,只有蓝色的湖水波澜不惊、宁静淡远,与蓝天相伴。牧人们更是心如止水、安详平和,任由思绪随云朵飘向远方。这是秋天的安顿,也是一年中享受安宁的极好时光。

青稞磨成粉,收进了帐房,装酥油的“加木热”堆在角落里。行吟的歌手弹着“扎姆捏”四处游唱,赞颂英雄,表达爱情。黄昏临近,男人默默地坐在火炉边,身心被日子、牛羊、草原和天空占据,懒洋洋的,女人们则里里外外、井井有条地忙碌着。

漫长的冬天就在眼前,草地变得坚实硬朗,萧瑟的风呜呜吹过,可生活在湖畔的人并不担忧,草原人的心太大了,大得能容下千丘万壑、世相更新,秋的夜来风霜、冬的冰雪严寒。秋天,虽有不堪的惆怅。可是,秋天疏朗开阔、从容豁达,其神、其灵、其韵,反而成就了青海湖固有的宁静致远,如人格的高与洁,自有脱俗、质朴、平静的风韵。

清晨,红色霞光使湖面微红,牛奶的甜味与雾一样弥漫在空中。静静站立、默默凝视中,青海湖的神情,让人很难揣度。在它面前,人世间的一切功名利禄亦然变得黯淡,微弱渺小。

300年前,湖畔曾经留下仓央嘉措的身影。他一生短暂,却为我们留下了60多首传扬颇广的情诗。多年后,西部歌王王洛宾在大湖北岸金银滩草原,因与千户之女卓玛的一段情缘,创作了《在那遥远的地方》。晚年时,王洛宾来到金银滩,想再见见卓玛,却没能如愿。只有这首歌曲,一直像鲜花一样散发着浓郁的芬芳,回荡在草原上。

“一片白银浮白雪,无人知是海心山。”青海湖湖心偏南,距南岸30多公里的地方,有一个孤岛海心山。山体由花岗岩、片麻岩构成。一年四季有别,各有美意,夏季如绿色长叶( )在湖面,秋天如白色海螺静( )于天湖之间。海心山四周( )水,远离尘世,千百年来与尘世隔绝。可汉代时,却有僧人于冰合时出海取一年之粮而入居,在岛上修行,整年不复出。自藏传佛教名僧、夏嘎巴大师在海心山苦修之后,海心山在教徒心目中的地位更加神圣。更多的修行者来到海心山,期望自己在岛上苦修的日子,能让普天下蒙受精神苦难的人脱离苦恼,保持心地明净,成为幸福的人。

青海湖东北岸的沙岛,也是秋天的好去处。秋风荡漾,湖水涟漪,沙丘泛金,黄绿色的芦苇随风摇曳,一只只渔鸥脚步轻柔,站在芦苇湖厚厚的苔藓上,像一位位仙子梳理着羽毛。我一直以为,沙岛的秋天最美,阳光、沙滩、芦苇和淡水湖所蕴含的生命迹象,甚至沙漠中生存的小蜥蜴,都足以使我们感受、理解生命的本质。

正午之后,秋天的原野厚重丰满。此时,草木微吟低唱,满身秋华,不再惊慌的普氏原羚,终于得以在湖水边缘和有沙漠的地方来往觅食,早出晚归。这些因栖息地破碎、种群分割、基因交换困难等诸多问题,仅衍息在青海湖南山、湖东,数量极少,极度濒危的野生动物普氏原羚,之所以会生活在这里,不至于完全消亡,是因为湖东种羊场与小北湖一带的半固定沙丘和流动沙丘人迹罕至,成了它们的避难所。

说起来,普氏原羚、青海湖裸鲤和雪豹、藏野驴、黑颈鹤、玉带海雕、野牦牛才是青海湖真正的主人,唯有它们才能以自然之性,天地造化之功,使这片美丽而广阔的湿地,永远保持新鲜旺盛的活力,并以它自身的生存智慧,成就青海湖流域丰富的草原文化,诗性般洒脱的魅力。

秋天的青海湖幽雅、超脱,像天空中飘动的云,舒展、自由、飘逸,这是一种命定的美。忘我,却并不忧伤。

(选自《人民日报海外版》)

( 1 )在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )
A: 飘卧环
B: 卧环飘
C: 环飘卧
D: 飘环卧
( 2 )从文章前三段中概括出秋天青海湖人的生活状态。
( 3 )文中为什么要插入仓央嘉措、西部歌王王洛宾、夏嘎巴大师的故事?
( 4 )为什么说“普氏原羚、青海湖裸鲤和雪豹、藏野驴、黑颈鹤、玉带海雕、野牦牛才是青海湖真正的主人”?

阅读课文选段,完成文后问题。
①她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。
②她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。
③最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上 A 下一条枯藤, B 入一个泥潭里, C 成了浑黄的泥浆,向地面这么一 D ,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥 E 成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。
④用这种方法来进行工作,果然简单省事。藤条一挥,就有好些活人出现,不久,大地上就布满了人类的踪迹。

( 1 )解释文中划线字。
①略睡一睡( ) ②疲倦不堪( ) ③绝妙( ) ④幽光( )

( 2 )选词填入文中的空白处。(填序号即可)
①捏 ②搅 ③伸 ④挥洒 ⑤拉

A B C D E

( 3 )第①段划线句属于 描写,其表达作用是

( 4 )选段采用了哪些描写人物的手法?表现了人物的什么特点?

( 5 )本文处处洋溢着人类诞生的喜悦感。你能否从选段中找出相关的语句加以说明?

四、写作(分值:60分)
以下文题任选其一

作文(一):你在我幸福的回忆里

作文(二):阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

一名中学生总是因为自己的成绩低而苦恼。一天晚饭后,父亲与他一起走进一座高楼,并领着他沿着楼梯一步一步走向楼顶。看着脚下迷人的夜景,父亲说:“学习如人生旅途中没有电梯一样,只有沿着台阶一步步登上顶点,才会见到最壮丽的风景。”这个孩子顿有所悟。后来,他通过不懈的努力,成为一名品学兼优的学生。

作文要求:(1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)不少于500字。(3)书写要规范、整洁、美观。(4)不得出现真实的人名、校名。

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