| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列说法不正确的一项是（ ） A: 列夫•托尔斯泰是俄国作家，主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等。B: 《海燕》原题为“海燕之歌”。高尔基，俄国作家，著有长篇小说《母亲》。 C: 《名人传》的作者是罗曼 罗兰，在文章中讲述了痛苦的磨难造就了的法国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗和俄国作家列夫•托尔斯泰俄三位伟人。 D: 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》。 |
| 2、 | 下列关于文学名著内容的表述，说法有错误的一项是（ ） A: 汤姆和哈克去一个鬼屋“寻找海盗埋藏的财宝”的时候，发现乔装的印第安人乔和一个同伙在鬼屋中找到了一部分财宝，并且偷听到有一个“二号”----另一个藏宝藏的地方。B: 林冲是《水浒传》中的人物，绰号“豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。 C: 《西游记》中，唐僧师徒来到朱紫国时，听说麒麟山上有一个黄眉大王强夺金圣皇后三年，悟空受命除妖。 D: 《朝花夕拾》中，无常是最具有人情味的鬼，勾魂的时候，看到母亲为死去的儿子哭得那么悲伤，决定放她的儿子“还阳片刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。 |
| 3、 | 下列句子中划线的成语使用不当的是（ ） A: 国庆节期间，街道上摆满了怒放的一串红，放眼望去，真是姹紫嫣红 ， 美不胜收。B: 随着反腐工作的深入，许多贪官昨天还是衣冠楚楚 ， 大腹便便，一夜之间就沦为了阶下囚。 C: 看了旁边的解说，现场不少小朋友恍然大悟 ， 原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。 D: 党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置，让经济发展和促进就业良性互动，让劳动者各得其所。 |
| 4、 | 依次填入下面句子中横线处的词语，正确的一项是（ ） 抱怨恰如一股阴冷潮湿的黑雾，足以 他的双眼，足以 他的心智，足以 他的成长，最终让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深。 B: 迷惑 阻碍 遮蔽 C: 遮蔽 阻碍 迷惑 D: 阻碍 遮蔽 迷惑 |
| 5、 | （题文）下列词语的书写无误的一项是（ ） A: 狂斓 暄闹 山涧 微不足道 B: 嗥鸣 丰饶 诘问 诲人不倦 C: 竹杆 取谛 愧怍 姗姗来迟 D: 商酌 驿路 吞噬 妇儒皆知 |
| 6、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 物候 侵害 翩然 草长鹰飞 B: 缄默 黑鹂 描准 天衣无缝 C: 遗骸 骨骼 陨石 不解之谜 D: 碎石 颗粒 胶结 再接再励 |
| 7、 | 找出下列划线成语使用不当的一项（ ） A: 旅游旺季，开往名胜景点的车辆络绎不绝。 B: 他说起话来惟妙惟肖 ， 办起事来头头是道。 C: 面对集体财产遭到大火的威胁，我们怎么能无动于衷呢？ D: 我们要因地制宜发展适合本地特色的产业，不要盲目发展。 |
| 8、 | 下列句子中划线的字，读音不正确的一项是（ ） A: 他们是一对默契（qì）的搭档，为了共同的目标齐心协力，锲（qiè）而不舍。 B: 一个人可以性格倔强（jiàng），但是不能是非不分，不能强（qiáng）词夺理 C: 小宇一直理解不了这首边塞（sài）诗的主旨，经过老师点拨后顿开茅塞（sè）。 D: 有些书要自己咀嚼（jué）消化，若请人代读取其所作摘要，则味同嚼（jiáo）蜡。 |
| 9、 | 下列句子中应填的关联词是（ ） 从教学的过程来说，________学什么，教师总要从易到难，逐步把知识教给学生。________，好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。________学生如果自命不凡，感到入门很容易，就把教师一脚踢开，________他就什么也学不好。 A: 只要 于是 所以 就B: 不管 因此 而 那么 C: 无论 所以 只要 于是 D: 无论 但是 而 那么 |
| 10、 | 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A: 油光可鉴 抑扬顿措 待人接物 一丝不苟 B: 如梦初醒 深恶痛绝 杳无消息 舰艉 C: 眼花瞭乱 殚精竭虑 教诲 忙碌 D: 摧枯拉朽 狼籍 不辍 妯娌 |
| 阅读《野望》一诗，完成后面小题 野望 （宋）翁卷 一天①秋色冷晴湾②,无数峰峦远近间。 闲上山来看野水③,忽于水底见青山。 （注释）①一天:指满天。②晴湾:太阳照耀的水边。③野水:郊外的水。 ( 1 )下列有关本诗的分析和理解，不正确的一项是（ ）A: 本诗是一首七言律诗，诗是作者秋日眺望四野时即兴所作。 B: 第一句写满天秋色给晴天的水湾带来了丝丝寒意。这句写得很笼统，留下了许多想象的空间。 C: 第二句切题写放眼瞭望具体写山,但又将远近高低重叠的山一笔囊括进诗。 D: 第四句以忽字领句，与第三句的闲字相对应，使景更加突出，也带出了诗人后来眼前所看美景。 ( 2 )诗的前两句境界比较开阔，写水写山，引起下文，请发挥想象，用自己的语言加以描述。 ( 3 )“水底见青山”写出了山、水的什么特点？ 山：________水：________ |
| 阅读下面文言文，完成下面小题。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 （选自《孟子译注》） ( 1 )下列选项中加下划线字的意思都相同的一项是（ ）A: 舍生而取义者也 同舍生皆被绮绣 屋舍俨然 B: 故患有所不辟也 出则无敌国外患者 患得患失 C: 所识穷乏者得我与 得之心而寓之酒也 各得其所 D: 是亦不可以已乎 鞠躬尽瘁，死而后已 争论不已 ( 2 )翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ） A: 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 翻译：不仅贤人有这种本性，人人都有，不过贤人能够不丧失（它）罢了。 理解：孟子认为，人人都有向善之心，人人都能有行善之举，只不过“贤者”能保有求生的本性。 B: 呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 翻译：轻蔑地、呵叱着给别人（吃），过路的饥民也不肯接受；用脚踩过给别人（吃），乞丐也不愿意接受。 理解：一碗饭食，事关生死，但也关乎尊严，有志气的人在两难之中，选择了宁可饿死也要保持尊严，这一事例生动地说明了有的人把义看得比生更为珍贵，在二者不可兼得时就会舍生取义。 ( 3 )孟子善于运用类比说理，使抽象的道理变得浅显易懂。请谈谈这种写法在选文和链接材料中分别是怎样运用的。 （链接材料） 橘生①淮南则为橘，生于淮北则为枳② ， 叶徒相似，其实③味不同，所以然者何④？水土异也。今民生长于齐⑤不盗，入楚则盗，得无⑥楚之水土使民善盗耶？ （节选自《晏子使楚》） 【注释】①［生］生长。②［枳（zhǐ）］一种灌木类植物，果实味道酸苦。③［其实］它们的果实。④［所以然者何］这样的原因是什么呢？⑤［齐］指春秋时期的齐国，后边的“楚”即楚国。齐国使者晏婴出使楚国，楚王命人捆绑一个盗贼从大家面前经过，说这盗贼是齐国人而羞辱晏婴，晏婴以此答对。⑥［得无］莫非。 |
阅读下面一篇散文，完成问题。
两棵金银花
赵元波
①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待地开放了，千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放，羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味；有的正在盛开，一簇簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁，小雨滴沾在上面，为金银花增添几分姿色，就像邻家的小女孩活泼可爱；有一些花朵开的时间长了，白色的花朵已经变成金黄色，就像姑娘头上戴着的黄色发髻，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间，这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美小女，主干已经有两米来高了，足有大拇指那么粗，在主干上还发出了一些枝桠，这些枝桠柔柔的、嫩嫩的，伸着毛茸茸的头，吐出一丝绿意，左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在桃树上，一个劲地噌噌直往上长，密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛，以白色的围墙做背景，配合着粉红色的桃花，桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙，姹紫嫣红，绿叶红花，色彩鲜丽，显得格外的娇艳动人，特别逗人喜爱，是入画的一景。
②看着金银花长得那么盛，花开得那么多，我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后，我就只把它栽在院子的一角，想起的话，就给它浇点水，有时连水都忘了浇，更不用说施肥了。超强的生命也让金银花显得不起眼，平凡的花，平凡的花香，甚至常被人忽略，就好像人们总是想得到天山雪莲的高洁，却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。
③钟情于金银花叶子的绿，花儿的美，那淡淡的香味儿，去年我在花盆又扦插了一棵金银花，准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色，淡淡的花香。曾经，我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此，我选用了树木里的基土，埋入了最好的基肥，随时不忘给它浇水，精心呵护，一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把它从院子里搬到房子里，白天又从房子里搬到院子里，让它充分享受阳光，乐此不疲。但很遗憾，一年来，它只是窝在花盆里，不长高，也不长粗，它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶，看来连花都不会开。
④然而，我对它却没有丝毫的抱怨，因为我知道：它已经尽力了。就是说，它所能够报答于我的，也就是这些了。是的，它有着充足得过分的肥料供应，充足得过分的水的供应，充足得过分的主人的关怀……但没有足够的风，没有足够的地气，更是没有足够的成长的自由，没有足够让根自由伸张的空间！而那些自由，作为主人的我，竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由！
⑤两棵金银花，一棵在院子里无拘无束自由生长，越长越高，绿树成荫，盘虬卧龙，花香四溢；一棵长在花盆里，虽然受到精心呵护，却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道：有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的！
（选自《新华副刊》，略有改动）
( 1 )“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点？( 2 )第②段中“我心里有些后悔”的原因是什么？请用自己的话加以概括。( 3 )散文作品描写景物时，常通过精当的用词或恰当的修辞，对静态的事物作动态化的描写。下面是《紫藤萝瀑布》中运用这种写法的句子，请你对此句作出自己的赏析，并从本文中再找出一个相似写法的句子作赏析。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
( 4 )作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么？( 5 )联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。红外体温检测仪火了
①红外体温检测仪有着非接触、效率高、使用方便等特性，其测温原理是将物体发射的红外线所具有的辐射能转变成电信号，再根据转变电信号的大小确定物体的温度,即我们通常所说的热成像。红外测温仪广泛应用于军事、医疗、工程建设、器械检修等诸多领域。其中，红外体温检测是红外测温仪在医疗领域最主要的应用，可在人流密集的各交通关口、医院、住宅小区、企事业单位广泛用于筛查发热人体。
②新型冠状病毒感染的肺炎防护过程中，能够检测人体体温的设备主要包括两种：全自动红外体温检测仪和手持红外体温检测仪。 由于手持红外体温检测仪比全自动红外体温检测仪的应用场景更灵活，价格更低廉，因此市场需求量也远大于全自动红外体温检测仪。
③肺炎疫情来势汹汹，在这场全国总动员的疫情防卫战中，红外体温快速筛查仪筑起“第一道防线”！基于热红外线测温的直观和不接触原则，成为当下的重要防疫物资。测温仪能在发热检测环节一定程度降低接触性传染的概率，对于疫情蔓延的阻挡和疾病的分析诊断有重要意义。
④人体红外测温仪是一种通过探测器测量被测对象（人体表面、耳腔等）的红外辐射量，经适当修正后，输出显示身体某部位温度的光电仪器。
⑤而红外体温快速筛查仪可以很好地解决这个问题，其不仅不需要与被测人员进行直接接触，还能在保持相当检测距离的情况下使检测结果不受影响。红外体温快速筛查仪之所以能够在防控新型肺炎时筑起第一道防线，是因为它具备“无接触式测温”“大规模人群实时体温测量”“自动抓取发热人群”这三个特点。红外体温快速筛查仪对人体红外辐射的探测则是实时进行的，通过算法得出体温数据更是以毫秒为单位，系统在工作时，根本不需要人群做任何停留，一旦人进入到设备监测范围后，便热成像，测得体温数据。热成像的另一大优势就是能够获取温度分布图像，也就是能够获得一个画面全部的温度数据，因此即便是大规模人群同时进入到系统的监测范围内，也可以同时测得所有人的体温数据。这一切都可以在悄无声息中完成，被测人完全没有任何感觉。
( 1 )下列说法不符合文意的一项是（ ）①新冠肺炎作为一种传染病，其最大的防治难点在于近距离接触时的高传染性。
②主要分为红外额温计、红外耳温计、红外筛检仪三种。
③传统的水银温度计、额温枪、点温仪等测温工具都需要与被测人员进行直接或近距离接触，这就带来了极大的交叉感染风险。
④人体红外测温仪作为体温测量设备，广泛应用在机场、车站、医院等公共场所。
A: ①②④③请以“重拾 ”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）将题目补充完整。（2）内容充实，表达出真情实感。（3）不少于600字，不出现真实的地名、校名和人名。
