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2019年上海闵行区君莲学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列句子中有通假字的一项是( )
A: 裨补阙漏
B: 妄自菲薄
C: 庶竭骛钝
D: 徜祥恣肆
2、下列有关文化、文学常识的表述正确的一项是( )
A: “唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如柳宗元的《醉翁亭记》、欧阳修的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》等。
B: “社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多,如:“桑梓”代指农事,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。
C: 冰心和穆旦都是现代诗人,代表作分别为《繁星》和《我爱这土地》。
D: 古人把山的北向、水的南岸叫作“阴”,山的南面,水的北岸叫作“阳"。如“阴阳割昏晓”的“阴”指泰山的北面。“本在冀州之南,河阳之北"的“河阳”指黄河北岸。
3、下列标点符号使用错误的一项是( )
A: 傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。
B: 有这么一群人,他们告别亲人,背负希望,奔赴疫区,被称为“最美逆行者”。
C: 你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点?还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点?
D: 《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》(人民文学出版社2005年版)。
4、下列划线的成语使用不正确的一项是( )
A: 近日,朋友圈传出一则骇人听闻的消息,唐山市部分收费站将取消收费。
B: 对待学校的义务劳动,我班同学总是勤劳肯干,从不会拈轻怕重。
C: 无论做人还是做事,我们一定要坚定果敢,不能见异思迁。
D: 习主席强调,为官不能麻木不仁 , 不能事不关己、高高挂起。
5、

下列成语运用不正确的一项是( )

A: 黄山风景区的飞来石,远看和下面的岩石只有少许接触点,有摇摇欲坠的感觉,但却稳如泰山,令人称奇。
B: 锅里的水开了,沸沸扬扬 , 妈妈赶紧把饺子放进去煮。
C: 中国的一些传统的思想对我们的行为产生了潜移默化的影响。
D: 街街巷巷熙来攘往的人群,有说有笑,呈现出一派繁荣的景象。
6、下面句子中标点符号使用正确的一项是( )
A: 我看见远处有一个黑影。开始,我以为是一棵枯树。
B: 他一直在种树。种橡树、种山毛榉、还种白桦树。
C: 1913年我来时见到的废墟上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福,舒适。
D: 那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。
7、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A: 贻误 尴尬 丧家犬 辩伪去妄 深恶痛疾
B: 荫庇 维幕 编年体 明火执仗 枉费心机
C: 赃物 针灸 添加剂 桀骜不驯 殉私舞弊
D: 作祟 装帧 勘误表 黄梁美梦 向隔而泣
8、下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是( )
A: 《济南的冬天》作者老舍,这是一篇优美的写景抒情散文。济南的冬天最主要的特点是 “温晴”,文章通过描写济南冬天山山水水的特点,表达出作者对济南冬天的热爱之情和热爱生活的情怀。
B: 《咏雪》选自《世说新语》,这是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C: 《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》,通过对比的手法,表现了儿童天真活泼的性格和热爱大自然追求快乐自由的心理,同时也说明了封建教育的方法和内容是对儿童天性的束缚。
D: 《论语》是儒家的经典著作,是记录春秋末期思想家孔子及其弟子言行的一部书。
9、

下列关于名著的表述,不正确的一项是( )

A: 《简•爱》以罗切斯特的第一次婚姻以及与英格拉姆小姐的交往,讽刺了以金钱为基础的爱情和婚姻。
B: 《草房子》中的杜小康家庭条件优越,在家庭遭遇重大变故后,他能勇于面对现实,先随父亲去苇塘放鸭,失败后又在学校门前摆摊卖东西,这一切都让他快速地成长起来。
C: 《老人与海》中小男孩马诺林是成年后跟老人上船学习捕鱼的,他在书中起着不可或缺的作用,是“硬汉子性格”的最佳补充。
D: 关羽前往古城会见张飞,张飞以为关羽负义投降了曹操,一见面就要决一死战,关羽斩蔡阳俩兄弟才消除了误会。
10、下列词语中加点字的注音,不完全正确的一项是( )
A: 倔强(juè) 悼念(diào) 俯瞰(kàn) 林寒涧肃(jiàn)
B: 题跋(bá) 鲜腴(yú) 骤雨(zhòu) 锐不可当(dāng)
C: 碾轧(niǎn) 秀颀(qí) 窒息(zhì) 广袤无垠(mào)
D: 推崇(chóng) 遒劲(qiú) 栅栏(zhà) 络绎不绝(yì)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)
阅读理解。

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?


( 1 )填空。

这是《沁园春·长沙》的上阕。其中“沁园春”是________名:“长沙”是________;这首词上阕中作为韵脚的几个字是________。

( 2 )下列分析有误的一项是( )
A: “看”字总领到“谁主沉浮”,描绘了作者独立橘子洲头所见到的色彩绚丽的秋天景色。
B: 开头三句,点明了时间、地点和特定的环境。
C: 写所见到的秋景,从江、山、天、水等自然景物中选择几种典型景物进行描写,既有静景,又有动景;既有远景,又有近景。
D: “万类霜天竞自由”则是从眼前的具体景物扩展到世间万物,并作了富于哲理的概括,为下面的抒情提供了背景,烘托了气氛。
( 3 )写出体现上阕写景抒情思路的四个词。

________→________→________→________

( 4 )对“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”的理解,正确的一项是( )
A: 面对“万类霜天竞自由”的大千世界,激起诗人万端思绪:广阔无垠的大地呀,谁才是主宰你命运的真正主人呢?
B: 面对高而深邃的天空、辽阔无边的大地,诗人焦急地思虑着:中国革命的航船由谁来掌舵呢?
C: 通过询问大自然的盛衰荣枯应由谁来主宰的问题,表达出诗人愤懑不平的心绪。
D: 通过对湘江深秋景色的描绘,借景生情,指出了革命的道路曲折不平的道理。
(二)、文言文阅读(分值:15分)
古文阅读

(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(《咏雪》)

(乙)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(《陈太丘与友期行》)

( 1 )下列句子中加点词意思不正确的一项是()
A: 与儿女讲论文义(文章的义理) 太丘舍去(离开)
B: 俄而雪骤(急) 陈太丘与友期行(约定)
C: 撒盐空中差可拟(相差) 尊君在不(对别人父亲的尊称)
D: 相委而去(舍弃) 元方入门不顾(回头看)
( 2 )下列加点词用法相同的一项是()
A: 下车引之 而两狼之并驱如故
B: 相委而去 人不知而不愠
C: 去后乃至 乃悟前狼假寐
D: 于我如浮云 非得一人于井中
( 3 )下列对文章理解有误的一项是()
A: 甲文描绘了谢家儿女即景赋诗咏雪的场景,展示了一种严谨苛刻的古代家庭文化生活氛围。
B: 甲文中,谢安听到谢道韫的诗句之后大笑及末尾对谢道韫身份的补叙,是为了突出显示作者对谢道韫的才情的赞赏。
C: 乙文中,友人的“怒”和“大骂”可看出其浅薄无礼的性格,但被元方痛批后马上露出惭愧的神色,又能看出友人具有知错能改的精神。
D: 乙文中,当友人知错后,想表示友好和道歉,但元方入门不顾,没有给他忏悔的机会,既能看出元方直率的性格,又能从侧面反映出信和礼的重要性。
( 4 )把(甲)(乙)两文中画线的句子翻译成现代汉语。

①兄女曰:“未若柳絮因风起。”

②君与家君期日中。日中不至,则是无信。

三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,回答问题。

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚着走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难,可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手臂攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪:怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

( 1 )文中详写“父亲”买橘往返过程的作用是什么?
( 2 )“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”句中的“再”能否删去?为什么?
( 3 )文中“我”的两次流泪有什么不同?试作简要分析。
( 4 )“他走了几步,回头看见我,说:‘进去吧,里面没人。’”请联系自己的生活体验说说你从“回头”中感受到了什么?

阅读下文,回答问题。

《三颗枸杞豆》选段

这时,太阳快要西沉。透过林隙,我看见它像个红色的车轮,就要滚进西边的山沟里去了。身边的三叔忽然喊道:“太阳!”接着,两只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。

“太阳能捉住吗?”我天真地问道。

“能!能啊!我以前老是忘记了去捉它,让它在我头顶上溜走了几千次,上万次,我仍没有想到要捉住它!”

“太阳里有火,一定很烫手吧?”我说。

“是呵,有点烫手,还得费点力气。但把它一捉到手,就变了,变成一个圆圆的金盘子。里面放满了五彩的宝石。太阳的光芒都是从这些五彩的宝石上放射出来的,所以才这么亮。”

他忽然俯下身,用手捏住我的脸蛋。我疼得差点儿叫起来,他一点儿没有觉察到我的痛楚,口里喃喃地说:“这也是太阳?这也是太阳!”

( 1 )“透过林隙,我看见它像个红色的车轮,就要滚进西边的山沟里去了。”请分析划线词语表达效果。

( 2 )三叔为什么说“我”“也是太阳”?

四、写作(分值:60分)
题目:……….座右铭

鲁迅在书桌上刻了一个“早”字,警诫迟到的自己,从此他上学再也没有晚过;周亚夫以“军中闻将军令,不闻天子之诏”作军营准则,打造了纪律严明的细柳营;奥林匹克用“更快、更高、更强”的格言激励了多少人参与、奋斗和拼搏……

生活中,你想起了谁的座右铭?请将题目补充完整,写一篇600字以上的文章,不得透露个人相关信息,不得抄袭。

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