语文360

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2019年上海东方外国语学校中考语文模拟考试试卷

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、语文基础知识(单选题,共30分,共10小题,每小题3分)
1、下列词语中加点字的字音和字形全部正确的一组是( )
A: 蓦然(mò) 漩涡(xuàn) 接踵而至 海枯石烂
B: 矗立(chù) 枯燥(zào) 目眩神迷 行将就木
C: 决择(jué) 枷锁(jiā) 阳奉阴违 不修边幅
D: 襁褓(qiáng) 告诫(jiè) 纷至踏来 人情世故
2、

下列句子没有语病的一项是( )

A: 每一个有志青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
B: 为了提高这次大型舞会的档次和规模,举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。
C: 关于这件事情的具体详情以后再告诉你。
D: 这部作品结构完整,笔法细腻,语言优美生动,在我国古典小说的发展史上达到了艺术高峰。
3、选出填在语段横线处的词语恰当的一项( )

工匠精神是人类千百年积累下来的一种精神文化。在狭义上来看,工匠精神是工匠对产品 、持之以恒;从广义上来讲,则是人们对任何事都 、勇于创新。深究其里,重点却 “工匠”, “精神”。这种精神不能止于“工匠”,而应当深植于各行各业,深植于每个中国人的心里。


A: 精雕细琢 精益求精 不仅在 更在于
B: 锲而不舍 不懈追求 不是 而是
C: 不懈追求 锲而不舍 不在于 而在于
D: 锲而不舍 精益求精 既在于 又在于
4、下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )
A: 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
B: 《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生最具代表性的散文集,内容侧面地反映了鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。
C: 《次北固山下》的作者王湾,唐朝诗人。
D: 《金色花》的作者是泰戈尔,印度作家、诗人;主要作品有《吉檀迦利》、《新月集》、《繁星》、《春水》。
5、下列词语中有两个错别字的一组是( )
A: 笑莴 阎罗 惨淡经营 华众取宠
B: 薰黑 胆怯 身临其境 拖泥带水
C: 统筹 劫难 闲情怡致 雕梁画栋
D: 藻饰 暮霭 千均之力 狂妄自大
6、下列句子中没有语病的一项是( )
A: 全面免除城市义务教育学杂费是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。
B: 学生会主席采纳并征求了大家对学校文学社的意见。
C: 通过这次演讲比赛,使她的自信心增强了。
D: 到了退休年龄的他,精力和身体都还很健壮。
7、

下列句子中,句意明确、没有语病的一项是( )

A: 通过小组合作学习,使我进一步体会到了学习的快乐。
B: 暴恐分子的血腥行径,不但激起了我国各族人民的强烈愤慨,而且遭到了世界人民的一致谴责。
C: 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键在于提升公民的文明素养。
D: 一个人找准了人生的起点,等于降低了与成功距离。
8、

下列分析有误的一项是( )。

“ 泛大陆形成和分裂过多次,最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。”分析“大约”的作用。

A: 大约,表推测。
B: 因为年代久远,不可能用确切的数字。
C: 体现了说明语言的准确性和严谨性。
D: “大约”一词表明作者拿不准具体时间,没办法才这样写。
9、在下列对名著相关知识的表述不正确的一项是( )
A: 《博雷家书》的作者是一位杰出的翻译家,他一生翻译法国文学著作30余种, 代表作有巴尔扎克的《欧也尼葛朗台》,罗曼·罗兰的《约翰·克利斯多夫》。
B: 《给青年的十二封信》是朱光潜先生专门写给中学生的一本小书。
C: 傅雷先生不仅是杰出的翻译家,还是特殊的教育家,他教育儿子要做一个德艺俱备、人格卓越的人。
D: 英国作家乔斯坦·贾德的《苏菲的世界》是一部引人入胜的小说,也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。
10、下列词语中划线字读音全部正确的一项是( )
A: 称(chèng)职 狡黠(xié) 桑梓(zǐ) 根深蒂(dì)固
B: 攒(zhǎn)行 嗔(chēn)怒 汲(jí)取 不省(xǐng)人事
C: 聒(guō)噪 谮(zèn)害 麾(huī)下 面面相觑(qù)
D: 解(jiè)元 腆(tiǎn)着 主簿(bù) 吹毛求疵(chī)
二、 古诗文阅读(分值:30分)
(一)、诗歌鉴赏(分值:15分)

阅读古诗《辋川六言》,回答问题。

《辋川六言①》

王维

山下孤烟远村,天边独树高原。

一瓢颜回陋巷②,五柳先生对门。

【注释】①辋川:地名;②一瓢颜回陋巷:颜回,孔子弟子。在《论语·雍也》孔子赞美颜回具有高尚的品质。

( 1 )诗歌前两句重在写景。用形象的语言描绘诗歌前两句展现的景象。

( 2 )“五柳先生”是谁?仔细阅读全诗,说说诗人王维向往的是一种怎样的生活?

(二)、文言文阅读(分值:15分)
阅读下面的文段,回答问题。

陈仲举礼贤

陈仲举言为士则,行为世范,登车揽辔,有澄清天下之志。为豫章太守,至,便问徐孺子所在,欲先看之。主薄白:“群情欲府君先入廨。”陈曰:“武王式商容之闾,席不暇暖。吾之礼贤,有何不可?”

——选自《世说新语》

( 1 )解释下列加下划线字。

①为士则 ________ ②登车揽辔________

③为豫章太守________ ④欲先看之________

( 2 )把下列句子翻译成现代汉语。

①主薄白:“群情欲府君先入廨。”

②吾之礼贤,有何不可?

( 3 )从本文可以看出陈仲举是一个怎样的人?
三、现代文阅读(分值:30分)
阅读下文,完成下列小题。

带他回家

周海亮

发现他的时候,他已经死了。尽管他像在熟睡,但他的确已经死了。他死在战壕里,怀里紧搂着他的步枪。

几个小时以前,他还与特雷西并肩作战。三个兵顽强地猫在战壕,坚守了一天一夜。清晨时他们开始撤退,他对特雷西说,不管发生了什么,只管逃命。他一连甩出六颗手榴弹,三个人一起跃出战壕,但他却没有跟他们一起逃掉。后来特雷西知道,他在跃出战壕的瞬间为两个战友打了掩护,却因此被子弹洞穿。

特雷西和史密斯逃进树林。他们藏进灌木丛,看敌兵风一般刮过来,因没找到他们又风一般刮回去。但他们不敢出来,便一直藏匿着。树林里一片死寂,[A]苍蝇如直升机般从头顶隆隆飞过,一只虫子摔到地面,如同引爆一个炸弹。待他们颤抖着走出丛林,已是正午。太阳火一般炽烈,特西雷却觉寒气逼人。他们重新潜入战壕,他看到了他。

特雷西走上前,试图将他背起。

“别动!”史密斯慌忙将他制止,“先看看!”

特雷西只是个新兵。战场上隐蔽的那些危险,他还知之甚少。

史密斯告诉他,常有敌兵将地雷埋在尸体下面。当有人试图搬动尸体,就会被炸上天。这是最有效的袭击方式,他的两个兄弟就是因此送命的。

他让特雷西躲到远处,趴下,护头。[B]然后他蹲下来,检查尸体周围的地面。他甚至将鼻子凑近泥土,像狗那样嗅来嗅去。稍后他扭过头说:“他们真的埋了地雷。”“怎么办?他们埋了地雷。怎么办?”

特雷西焦急地问道。看着他,等着他。

泥土显然被铲过,这些石块也被动过。史密斯说,还有,他们翻动了他……他倒下时不该是这样的姿势,更不该这样紧搂着枪……尽管他们做过伪装,但骗不过我……

怎么办?

他们埋了地雷。

怎么办?

“只能放弃。”史密斯站起来,“尽管我很伤心,但咱们绝不能动他。”

他们已经在战壕里呆了太久。敌兵随时都可能返回,他们必须马上离开。特雷西看着死去的兄弟——他已经死去,他那样孤独。“能不能……把雷挖出来?”特雷西试探性地问。

“很难。”史密斯说,“我们都没有排雷经验,而且据我所知这种地雷极其难排,再加上这里到处都是石头,地雷挤在大大小小的石头之间,这更增加了排雷的难度。听我的特雷西,尽管我也不想把他留在这里,但咱们没有选择。咱们只懂开枪,不懂排雷……”

两个人离开了,留下战壕里孤独的战友。他们走进树林又走出树林,脚步越来越慢。阳光更加暴烈,头顶上似乎有无数根滚烫的钢针倾泻下来,特雷西的心却愈来冰冷。每走一步,他都能听到自己颤抖的呼吸和心跳。终于他停下来。他说:“我们得回去。”

我们帮不了他……

我们试着把地雷挖出来。

肯定会爆炸。我们回去就是送死……

不能把他留在那里。

“可是我们带不走他,地雷会爆炸……”

“必须试一试。”特雷西说,“他死了,他应该回家。”

特雷西往回走,走得很快。

史密斯追上他,不是要随他回去,而是试图阻止。特雷西说:“你留在这里等我。”史密斯说:“信我的,你真的是回去送死。”特雷西说:“让开。”史密斯说:“求你。”特雷西将枪口对准他:“给我让开!”

特雷西走进树林,却不是一个人。史密斯静静地跟在后面,眼晴里流出泪水。两个人重回战壕,死去的战友仍然在孤独地等着他们。特雷西将枪放到一边,蹲下来,轻轻抚摸战友的脸,笑笑。

他说:“兄弟,咱们要回家了。”

( 1 )这篇小说的开头采用了怎样的叙事顺序?这样写的好处是什么?
( 2 )赏析文中[A][B]两处画波浪线句子的妙处。

[A]苍蝇如直升机般从头顶隆隆飞过,一只虫子摔到地面,如同引爆一个炸弹。待他们颤抖着走出丛林,已是正午。太阳火一般炽烈,特西雷却觉寒气逼人。(从修辞角度)

[B]然后他蹲下来,检查尸体周围的地面。他甚至将鼻子凑近泥土,像狗那样嗅来嗅去。(从描写角度)

( 3 )为什么“太阳火一般炽烈”而“特雷西却觉得寒气逼人”?请揣摩分析当时特雷西的心理感受。
( 4 )小说刻画了特雷西和史密斯两个人物,结合文章相关情节说说你更欣赏哪一个人物形象,为什么?
阅读下面文章,回答问题。

罗圈腿的小猎狗

曹文轩

一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到害羞。

它的主人,也就是那个猎人,一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时,却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。

主人的忽视,很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快,终于有一天,它跑着跑着,竟然发现自己的影子越来越短了。此时,它又突发奇想,要成为世界上跳得最高的猎狗,尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

终于,有一天,它跳过一堵高墙,不料,高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时,它自然受到了惩罚。

猎人罚它去看守潭底的石头,不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然,每次捕猎回来,它也分得一块肉。但小猎狗并不满足,看到小河,它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起,“扑通”,掉进了河里,激起一大片水花。

河岸上,猎狗们笑成了一团:“哇,我们看到了世界上头号大傻瓜!”小猎狗不为所动,一如既往地跳进河里。一次,正在飞跃河面的它,吓到了正准备上岸下蛋的母鸭,结果蛋全部生到了水里。

放鸭的老头非常恼火,一把揪住正在往岸边游的小猎狗,将它扔在了猎人面前:“好好管教管教你们家的罗圈腿!”

猎人没辙了,让它去看葵花田,说要看住这些葵花,不许它们跟着太阳转。

所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着,向它们“汪汪”叫个不停,但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了,不过,等它疲倦回家时,还是能吃上肉。

又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑,神气十足。突然,一条毛发发红的公狼,愣是在十条猎狗的眼皮底下,满不在乎地跑掉了!

众人发出“嘘——”声,这太丢人了!猎人觉得颜面扫尽。

这时,小猎狗突然蹿出去,穿过狗群,直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光,人们甚至都没看清楚它的样子,等反应过来的时候,才发现小猎狗正在一棵大树下休息,它的身边躺着那只雄壮的公狼,早已停止了呼吸。

从此,猎人最喜欢的一条狗,就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈,套在它的脖子上,无论去哪里,都带着小猎狗。

人们见了,都会“啧啧啧”地赞叹:“瞧啊,那四条罗圈腿,弯曲得多美啊!”

一条小猎狗,走在大街上,它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗,学着小猎狗,一律走成罗圈腿。

(选自《意林》)

( 1 )简要概括小说的主要内容。
( 2 )联系上下文,体会下面语句中划线文字的表达效果。

小猎狗以为猎人没看到它,它总是挤到前面去,可是猎人把目光越过它,还是数后面十条狗。

( 3 )公狼的出现在这篇小说中起到什么作用?
( 4 )阅读小说后你获得了哪些人生启示?请具体阐述。
四、写作(分值:60分)
小作文。

2019年,中国60岁及以上老人中,将近2亿老人从未接触网络。手机支付、网约车、网上售票、预约挂号……数字化时代里互联网给人们带来的便捷“红利”,却成为困扰这些老人们现实生活的一张大“网”——部分火车站取消窗口售票,出行难;医院需网上挂号,就医难;部分超市商场取消现金交易,购物支付难……

如何化解这些老人们在数字化时代面临的诸多尴尬与困境,说说你的看法。(150字左右)

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