| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A: 斡旋 连翘 戛然而止 B: 缄默 烘烤 厉厉在目 C: 悲奋 阻碍 挑拨离间 D: 拙劣 旷野 络译不绝 |
| 2、 | 对下列句子中划线词的解释，不符合语境的一项是（ ） A: 不但会面，并且了解作者的心情，和作者的心情相契合（符合）。 B: 这幅图画简单得很，景物只选四样，大漠、长河、孤烟、落日，传出北方旷远（久远）荒凉的印象。 C: 回头来看看海鸥、潜水鸟、企鹅那些东西，它们苟安（只顾眼前，暂且偷安），怕事，只想躲避暴风雨，无异于不愿看见格外清明的天地。 D: 要达到这个目的，不能够拘泥（固执，不知变通）于文字。 |
| 3、 | 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①没有冬的肃杀，我们感受不到春的妩媚；没有冬的单调，我们不会知道夏的多姿多彩；没有冬的真实，我们摆脱不了秋的虚无怅然。 ②我几乎爱上了冬季。 ③虽然没有鲜花、绿草的点缀，但我还是由衷感谢造物主设计了冬。 ④不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。 ⑤岁月更迭，四季交替。 A: ②④③⑤①B: ⑤②④①③ C: ③②⑤④① D: ④⑤①②③ |
| 4、 | 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A: 创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。B: “这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：“这是将军哥哥家的狗。” C: 我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。 D: 一个十三、四岁的孩子，怎么可能不犯错呢？ |
| 5、 | 下面词语的书写全都正确的一项是（ ） A: 愧怍 狂澜 海市唇楼 气冲斗牛 B: 蔚篮 班斓 血气方刚 怏怏不乐 C: 镶嵌 字帖 微不足道 姗姗来迟 D: 闲睱 烦琐 大庭广重 沥尽心血 |
| 6、 | 下列词语加线字读音完全正确的是( ) A: 祈祷（qí） 亢奋（kàng） 鲜为人知（xiān）B: 花圃（fǔ） 脑髓（suǐ） 回环曲折（qū） C: 哺育（bǔ） 遒劲（qiú） 潜心贯注（qián） D: 阴霾（mái） 归省（shěng） 叱咤风云（chì） |
| 7、 | 下列句子使用成语正确的一项 （ ） A: 马拉松在江北举行，从大剧院到市区，沿途街道门庭若市。B: 发令枪响后，勇哥首当其冲 ， 跑在最前头，最终夺得了金牌。 C: 在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。 D: 万里长江上的山水画廊——三峡，实在是令人叹为观止 ， 它以独特的云雾山水，浓郁的风土人情和古往今来的风流人物，吸引着无数游人。 |
| 8、 | 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ） A: 航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。（比喻）B: 金戈铁马，气吞万里如虎。（借代、夸张） C: 发动机的咆哮声越来越大，舰载机越来越近了。（夸张、拟人） D: 她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花则悄然不惊。（比喻、拟人） |
| 9、 | 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A: 全班同学和团员在课堂上都能积极发言。（将“积极”改为“踊跃”）B: 今年将有近50名左右的学员在法库县通过驾驶培训考试，获得私用飞机驾照。（删去“近”或“左右”。） C: 香港电影导演徐克翻拍的红色经典《智取威虎山》，在全国引起了观影热潮。（将“引起”改为“掀起”。） D: 在中印双方的共同努力下，使历时将近一个月的中印边界“帐篷对峙”事件和平解决。（将“在…下”去掉。） |
| 10、 | 下列句中加点的词语，使用正确的一项是( ) A: 刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，做的菜吃起来味同嚼蜡。 B: 写作文时，要有真情实感，只是寻章摘句是写不出好文章的。 C: 在见到她前，我很难想象这位着装淡雅、谈吐不俗的美国女士说起遥远的敦煌，会高谈阔论、如数家珍。 D: 他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐。 |
| 古诗阅读 同儿辈赋①未开海棠 金·元好问 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐，且教②桃李闹春风。 【注释】 ①赋：吟咏。②且教：还是让。 ( 1 )诗中与宋代女词人李清照的“绿肥红瘦”有相似之处的两句是“________，________。” ( 2 )如果你是花，想做“莫轻吐”的海棠，还是想做“闹春风”的桃李？为什么？ |
| 阅读下面几则《论语》，完成下列小题 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” ( 1 )下列句中加点解释有误的一项是（ ）A: 学而时习之 按时 B: 人不知而不愠 生气，恼怒 C: 择其善者而从之 善良 D: 温故而知新 新的理解和体会 ( 2 )用现代汉语翻译下面的句子。 ①学而不思则罔，思而不学则殆。 ②不义而富且贵，于我如浮云。 ( 3 )你觉得文中哪一则对你最有启发？请谈谈理由。( 4 )请用自己的话简要概括《论语》的特点。 |
阅读下面选文，完成问题。
①儿子比我高了。
②一天，我看他打蔫，就习惯地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋，表示不喜欢被爱抚。但我已在这一瞬的触摸中，知道他在发烧。
③“你病了。”我说。“噢，我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点什么药？”他问。
④孩子一向很少患病，居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储柜里找体温表，突然怔住。因为我当过许多年的医生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。
⑤“你都这么大了，你得学会生病以后怎么办。”我说。
⑥“我早就知道生病以后怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢？”“那我就……就找我爸。”
⑦也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他生病以后该怎么办。
⑧“假如你最终也找不到你爸呢？”“那我就忍着。你们早晚会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的，早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈，你的意思是让我今天独自去医院看病？”他说。在病中，孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说，不知是虚弱还是思考。“你到外面去‘打的’。然后到××医院。先挂号，记住，要买一个本……”我说。“什么本？”他不解。“就是病历本。然后到内科，先到分号台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。“妈妈，你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。
⑨我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说：“妈妈这就领着你上医院。”他挣开来，说：“我不是那个意思，我是说我要去找一支笔，把你说的这个过程记下来，我好照着办。”
⑩儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指指点点，让他先有个印象，以后再按图索骥。虽说很可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒。
⑪时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来，我虽然知道医院是一个缓慢的地方，心还是疼痛地收缩成一团。
⑫虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒，如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不会教他独自去看病。万一他以后遇到独自生病的时候，一切再说吧。我只要这一刻他在我身边！
⑬终于，走廊上响起了熟悉的脚步，只是较平日有些拖沓。我开了门，倚在门上。
⑭“我已经学会了看病。打了退烧针，现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过，也没有什么。”儿子骄傲地宣布。又补充说：“你让我记的那张纸，有的地方顺序不对。”
⑮我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。
⑯孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图。它也许不那么准确，但聊胜于无。
（作者：毕淑敏 选文有删改）
( 1 )本文叙述了一个什么故事？请用一句话加以概括。( 2 )请用简洁的词语概括“儿子”独自去医院看病过程中“我”的心理变化。
我开了门，倚在门上。
( 6 )下列说法有误的一项是（ ）A: 文章开头独句成段，强调“儿子”长大了，为下文故事情节的展开作铺垫。这个社会在严罚不读书的人
①每当有人劝你努力读书，考个好大学，以后找个好工作的时候，你是不是嗤之以鼻？即使为了不忤逆家长做出口是心非的应允。
②你心里是不是也在想：在这个金钱至上的社会中，大学生毕业连工作都找不到，更不用说买房买车、结婚生子的了；在这个万众创业、人人有机会改变自身阶层的时代，读书太多的人，大多会把脑子读坏，连交际能力都堪忧，能有啥出息？
③总之，在你的脑子里已经将读书无用奉为圭臬，将赚钱至上视为信条。网络上流传着各式各样的读书无用论段子，例如，XX初中辍学，然而他的小伙伴却最终考入了名牌大学，身为部门经理的XX，在考虑到底要不要录用他名牌大学毕业的小伙伴……
④千万不要拿这样个别的例子去忽悠那些还心智还未成熟的年轻人。因为这样的人只是少数，大多数不爱学习的孩子，长大之后就会发现，自己用几年疯狂的青春，换来了一生的卑微！
⑤记得朋友圈曾疯狂流传过这样一个帖子：两排名单，第一排列的有傅以渐、王式丹、毕沅等9人，第二排列的也是9人，分别是李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯等9人。估计大部分朋友圈的人都不认识第一排，而熟知第二排上的人。帖子最后揭晓：前者全是清朝科举状元，后者全是当时科举落第者；因此结论是读书无用。
⑥这可是严重的偷换概念！第一排人你不熟悉，不代表人家当时在社会上不知名，生活的不好；第二排人虽然大家都知道，但在他们生活的那个社会，却并不招人待见的。
⑦更重要的是：比例！成为蒲松龄、金圣叹这样的人，能有几个？还有，如果我列举既学习好，又在当时社会创造价值、广为后世所知的人，会更多！
⑧同样，没有上个大学而自主创业获得成功、赚了大钱的人，在当下中国确实有，我们每个人身边都可能有这样的人，或许就有我们的亲戚和朋友。但是，中国没有上个大学的人那么多，他们中有成为富豪、老板及在其他方面成功的，不是很正常吗？但是他们的成功比例是多少呢？
⑨上世纪六七十年代的美国人，反智思潮一样不弱，并不认为上大学是必须的一条路。
⑩那时候有没有学士学位对收入的影响非常小，25-32岁大学毕业生的薪资对比高中毕业生的薪资，平均年收入也就多了几千美金的样子；五十年后的今天，两个群体收入差别翻了一翻，更关键的是岗位占比数，靠高中文凭能找到工作岗位占比从之前的72%降到了38%，收入低，岗位少，生活直接崩盘。
⑪出生于香港的江南四大家族之一的富豪田北辰，参加了香港本地一档叫做《穷富翁大作战》的真人秀节目，按节目的要求体验了一把时薪只有25港币的环卫工的生活。
⑫田北辰在体验了两天清洁工生活、尝尽底层心酸后，一语中的：“这个社会在极严厉地惩罚读不成书的人！”
⑬这句话说得真狠。
( 1 )对文中划线词语的含义及运用理解错误的一项是（ ）写作。
题目：那一刻，我的心中春暖花开
要求：①写一篇600字左右的文章； ②不得透露个人相关信息，不得抄袭。
